3．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，不计空气阻力，
两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v，下列说法中正确的是（）
A．A物体上抛时的速度大于B物体落地时的速度
B．物体A、B在空中运动时间相等
C．物体A能上升的最大高度和物体B开始下落时的高度相等
D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点
4．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光
滑的。
一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。
当它们处于平衡
状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α＝90°，质
量为m2的小球位于水平地面上，设此时质量为m2的小球对地面压力大
小为N，细线的拉力大小为T，则（）
A．N＝（m2－m1）gB．N＝m2g
C．T＝
2
m1gD．T＝（m2－
2
2
m1）g
2
5．如图，柱体A的横截面是圆心角为π/2的扇形面，其弧形表面光滑，而与地面接触的下表面
粗糙；在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m的球体，系统处于平衡状态。
若使柱体
向左缓慢移动少许（球体未与地面接触），系统仍处于平衡状态，则（）
A．球对墙的压力减小
B．柱体与球之间的作用力增大
C．柱体所受的摩擦力减小
D．柱体对地面的压力减小
6．一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向向下运动。
运动过程中，物体的机械能与位
移的关系图象如图所示，其中O～s1过程的图线为曲线，s1～s2过程的图线为直线。
根据该
图象，下列判断正确的是（）
A．O～s1过程中物体所受拉力一定是变力，且不断减小
B．s1～s2过程中物体可能在做匀速直线运动
C．s1～s2过程中物体可能在做变加速直线运动
D．O～s2过程中物体的动能可能在不断增大
7．如图所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在升降机的天花板的
O点，两球之间连着一根劲度系数为k的轻质弹簧，当升降机以加速度a竖直向上加速运
动时，两根细线之间的夹角为θ。
则弹簧的长度被压缩了（）
A．
m（a＋g）tanθ
kB．
mgtanθ
k
C．
θθ
m（a＋g）tan2m（a＋g）tan
22
kD．
k
8．直线CD是某电场中的一条电场线，若将一电子从A点处静止释放，电子沿电场线从A到B
运动过程中的速度随时间变化的图线如图所示。
则A、B两点的电势φA、φB的高低、场强
EA、EB及电子在A、B两点的电势能εA、εB的大小关系是（）
A．εA＞εB；EA＞EB
B．φA＞φB；EA＞EB
C．εA＜εB；EA＜EB
D．φA＜φB；EA＜EB
9．如图所示，在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面，斜面上有一带电金属块沿斜面滑下，已
知在金属块滑下的过程中动能增加了12J，金属块克服摩擦力做功8．0J，重力做功24J，
则以下判断正确的是（）
A．金属块带负电荷
B．金属块克服电场力做功8．0J
C．金属块的机械能减少12J
D．金属块的电势能减少4．0J
10．在如图所示的电路中，已知电容C＝2μF，电源电动势E＝12V，
内电阻不计，R1∶R2∶R3∶R4＝1∶2∶6∶3，则电容器极板a上
所带的电量为（）
－6－6
A．－8×10CB．4×10C
－6－6
C．－4×10CD．8×10C
11．如图所示是测定两个电源的电动势和内电阻实验中得到的电流和路端电压图线。
现将两电
源分别与一滑动变阻器串联，电源1所在电路中电流为I1，路端电压为U1；电源2所在电
路中电流为I2，路端电压为U2。
则应有（）
A．当I1＝I2时，两电源的总功率相等
B．当I1＝I2时，两电源所接的外电阻相等
C．当U1＝U2时，电源1的输出功率小于电源2的输出功率
D．当U1＝U2时，电源1内部消耗的电功率小于电源2内部消耗的电功率
12．如图所示，在虚线方框内的空间有方向竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场，
一带电粒子垂直电场和磁场方向飞入场中，恰好做匀速直线运
动，水平飞离正交电磁场。
如果该区域只有电场，粒子将从a点
飞离，穿越场区的时间为t1，飞离时速度大小为v1；如果只有磁
场，粒子将从b点飞离，穿越场区的时间为t2，飞离时速度大小
为v2，重力忽略不计，则（）
A．t1＜t2B．t1＞t2
C．v1＞v2D．v1＜v2
第Ⅱ卷非选择题（共52分）
13．（6分）
（1）如图为一多用电表表盘示意图，多用电表的电阻测量挡共有“×、1“”×1、0“”×10、0”
“×k1”四个。
现用该表测量一阻值大约为2kΩ的电阻，应将选择开关调到挡。
（2）一只黑箱有A、B、C三个接线柱（如图），规定每两个接线
柱间最多只能接一个电器元件，并且已知黑箱内的电器元件是一只电
阻和一只二极管。
某同学利用多用电表的欧姆挡，用正确的操作方法
依次进行了6次测量，将每次红、黑表笔的位置和测得的阻值都填入
了下表。
红表笔接AABBCC
黑表笔接BCACAB
测得阻值（Ω）10010k10010．1k90190
由表中的数据可以判定出黑箱内的电路图。
请将电路图画入图中。
（电阻用“”表示，
二极管用“”表示）
14．（8分）现要测量某一电流表的内阻r1。
给定器材有：
A．待测电流表A（量程300μA，内阻r1约为100Ω）
B．电压表V（量程3V，内阻r2＝1kΩ）
C．电源E（电动势约4V，内阻忽略不计）
D．定值电阻R1＝10Ω
E．滑动变阻器R2（阻值范围0～20Ω，允许通过的
最大电流2．0A）
F．开关S，导线若干
要求测量时两电表指针的偏转均超过其量程的一半。
（1）在方框中画出测量电路原理图。
（2）电路接通后，测得电压表读数为U，电流表读数
为I，用已知和测得的物理量表示电流表内阻r1＝。
15．（8分）如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：
巡逻车上测
速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。
在图
（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射
后的信号。
设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9秒,超声波在空气中传播的速度为
340米/秒,则被测车的车速为多少？
16．（8分）如图所示，平行光滑U形导轨倾斜放置，倾角为θ＝30°，导轨间的距离L＝1．0m，
电阻R＝3．0Ω，导轨电阻不计。
匀强磁场的方向垂直于导轨平
面向上，磁感应强度B＝2．0T，质量m＝0．4kg、电阻r＝1.0Ω
的金属棒ab垂直置于导轨上。
现用沿轨道平面且垂直于金属棒
的大小为F＝5．0N的恒力，使金属棒ab从静止起沿导轨向上
滑行。
求金属棒ab达到匀速运动时的速度大小。
（g取10m/s
2）
17．（10分）电动自行车是目前一种较为时尚的代步工具，某厂生产的一种电动自行车，设计
质量（包括人）为m＝80kg，动力电源选用能量存储量为“36V10Ah”（即输出电压为36V，工
作电流与工作时间的乘积为10安培小时）的蓄电池（不计内阻），所用电源的额定输出功率P
＝180W，由于电动机发热造成的损耗（其它损耗不计），自行车的效率为η＝80%。
如果自行
车在平直公路上行驶时所受阻力跟行驶速率和自行车对地面的压力的乘积成正比，即f＝kmgv，
－3－1
2,求：
其中k＝5．0×10，g=10m/s
s·m
（1）该自行车保持额定功率行驶的最长时间是多少？
（2）自行车电动机的内阻为多少？
（3）自行车在平直的公路上能达到的最大速度为多大？
1８．（12分）如图所示，直线MN下方无磁场，上方空间存在两个匀强磁场，其分界线是半
径为R的半圆，两侧的磁场方向相反且垂直于纸面，磁感应强度大小都为B。
现有一质量为m、
电荷量为q的带负电粒子从P点沿半径方向向左侧射出，最终打到Q点，不计粒子的重力。
求：
（1）粒子从P点到Q点的最短运动时间及其对应的运动速率；
（2）符合条件的所有粒子的运动时间及其对应的运动速率。
参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）
题号123456789101112
答案AＣCBBBDCACDACDAC
二、非选择题（6题，共52分）
13．（6分）
（1）×100
（2）
14．（8分）
（1）
UR1
（2）－R1
Ir2
15．（8分）【解析】被测车两次接收到超声波的时间间隔为Δt=0.85S
两次接收到超声波时离测速仪的距离分别为L1=vt1/2=340m/s×0.3s÷2=51m
L2=vt2/2=340m/s×0.2s÷2=34m
故被测车的车速为V=（L1-L2）/Δt=20m/s.
16．（8分）【解析】当金属棒匀速运动时，由力的平衡条件得：
F＝mgsin30°＋BIL求得：
I＝1．5A
由闭合电路欧姆定律得：
I＝
EBLv
＝
R＋rR＋r
联立以上方程解得金属棒匀速运动的速度大小为：
v＝3m/s
17．（10分）【解析】
（1）根据公式：
P＝IU，I＝5A
再根据电池容量可得：
t＝
Q
＝
I
10
5h＝2h
（2）P
2r，r＝1．44Ω
热＝P－80%P＝I
（3）经分析可知，当自行车以最大功率行驶且达匀速时速度最大，因此有：
F牵＝
牵＝kmgvm而F
ηP
vm
联立代入数据可得：
vm＝6m/s
1８．（12分）【解析】
（1）粒子的运动轨迹将磁场边界分成2等分时，对应有最短运动时间
由几何知识可得：
粒子运动的半径r＝R
2
v
0
又Bv0q＝m
r
得v0＝
BqR
m
2πm
由对称性可得，粒子刚好在磁场中运动一周t＝
Bq
（2）设粒子的运动轨迹将磁场边界分成n等分（n＝2,3,4⋯⋯）
π
由几何知识得：
r＝Rtan（n＝2,3,4⋯⋯）
2n
粒子的速率为v0＝
BqR
m
tan
π
（n＝2,3,4⋯⋯）
2n
当n为偶数时，由对称性可得粒子在磁场中运动n圈，t＝n
T＝
22
πnm
（n＝2,4,6⋯⋯）
Bq
当n为奇数时，t为周期的整数倍加上第一段的运动时间，即
n－1
t＝T＋
2
π＋π/n
2π
（n
T＝
2
＋1）πm
（n＝3,5,7⋯⋯）
nBq
2008年株洲市教育局教师招聘考试初中物理真题
第Ⅰ卷:
选择题（30分）
一,公共知识（每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意的答案.）
1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向.2000多年前,孔
子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了（A）
A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等
C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等
2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是（B）
A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于（B）
A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式
C.一种网络研修的学习方式D.一种专业引领的研修方式
4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加
强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的（C）
A.知识与技能目标B.方法与过程目标
C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标
5.在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是（D）
A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚
上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划
不能如期完成,学生及家长的负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改.根据《中华人民共和国教
师法》,可给予王老师什么样的处理（D）
A.批评教育B.严重警告处分
C.经济处罚D.行政处分或者解聘
7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民
共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（A）
A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教
育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先
保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果
有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺
着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼.如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应
该从什么角度来进行辅导（D）
A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理
9.《中华人民共和国教师法》明确规定:
教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,
是每个教师的（A）
A.权利B.义务C.责任D.使命
10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中
小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务,方法,形式和具体内容都作出
了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是（C）
A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生
B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询
室
C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学,各项教育
活动,班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育
D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主二,学科专业知识（每小题2分,共10
分.每小题有一个或多个符合题意的答案,全对计2分,少答计1分,不答或答错计0分.）
11.义务教育阶段的物理课程应让学生（ABCD）
A.学习初步的物理知识与技能
B.经历基本的科学探究过程
C.学习一些科学方法和探索精神
D.发展初步的科学探究能力
12.科学素养包含四个要素:
科学知识,科学方法,科学兴趣以及科学精神.义务教育物理课程标准从三个方
面来落实"提高全体学生的科学素养"目标.在下列四个目标中,属于"过程与方法"目标的是（C）
A.养成实事求是,尊重自然规律的科学态度
B.乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理
C.尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题
D.初步认识物质的形态及变化,物质的属性及结构
13.课程目标与教学目标既有区别又有联系.两者的含义,概括程度,指导对象,实施对象,达成目标所需时间
等都是不同的;课程目标是制定教学目标的依据,教学目标是课程目标的细化.因此,不能用课程目标代替教学目
标.以下所拟订的关于《大气压强》的教学目标中,不适当的是（CD）
A.知道大气压强的存在
B.能运用大气压强知识解释有关的物理现象
C.通过自主学习和实验探究,培养学生的自学能力,观察能力和分析能力
D.通过对托里拆利实验的学习,培养学生热爱科学的精神和创新意识
14.在物理教学中,教师的下列哪些行为不符合新课程理念（D）
A.创设物理情景,使学生在情景中发现并提出问题
B.关注学生已有的物理知识和经验
C.注意物理与其他学科知识与研究方法的联系与渗透
D.以物理教材为主,以物理实验为辅
15.义务教育物理新课程理念强调注重科学探究.下列关于科学探究的理解,正确的是（ABC）
A.科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向
B.科学探究既是一种教学方式,又是一种学习方式,同时还是一种科学精神
C.让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一
D.科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式
三,公共知识（10分）
16.（10分）阅读以下材料,回答有关问题.
美国哈佛大学心理学家加德纳提出的"多元智能理论"认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥
有着9种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差别的.
赵元任是解放前清华大学国学大师之一,他精通多种国内方言和8,9种外语.在巴黎和柏林的街头,他能够
分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民.在国内,每到一个地方,赵元
任甚至可以用当地方言与人们随意交谈.
周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞.在父母,老师的
倾心教育,培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,
其指挥才能得到了观众的一致认可.
自上世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,
大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋.湖南省的谢彦波同学,在80
年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班.
鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人.小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕
业就走入了社会.除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格,
爱好,行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量.他所管理的企业
和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响的浙商.
（1）依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出,国学大师赵元任的优势智能是,鲁冠的成功主要
源于他的优势智能是,周舟的优势智能是,谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智
能,即,此外,姚明,刘翔等体育明星的优势智能多表现为.
（2）结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用.
参考答案1）语言智能,人际交往智能,音乐智能,数理逻辑智能,身体运动智能（每空1分）
（2）①树立正确的学
生观,关注学生全面和谐发展和个性发展,承认学生智能的差异性②正确评价学生,不能因为学生在某方面的智能
差或很差,就认为学生是差生,很愚蠢③发现,引导,培养学生的优势智能④针对不同的学生,教师可以灵活采用多
元化的教学方法⑤教师要发展自己的优势智能（个性,特长）,形成自己独特的教育风格和教学艺术.（每个要点1分）
四,学科专业知识（60分）
17.（8分）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶
带封住小孔,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如
图1所示.过一会盖上瓶盖并拧紧.
（1）在上述实验过程中,可以观察到的实验现象有:
.
（2）这些现象说明了哪些物理规:
.
参考答案1）加盖前,水的射程随瓶内水面下降而减小（2分）;加盖后,水会停止从小孔射出.（2分）
（2）前者说水的压强与深度有关;（2分）后者说明气体的压强与体积有关.（2分）
18.（10分）如图2所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封
于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件
——干簧管,以实现自动控制.
（1）干簧管置于下列哪些通电直导线周围的磁场中时,可以使
舌簧端面吸合（）
（2）将一个线圈套在干簧管上,就制成一个干簧继电器,可以用来控制灯泡的亮灭,如图3所示.请简述干簧继
电器的工作原理.
（3）在图4所示的工作电路中,L1和L2是两个相同的"220V60W"的白炽灯.当控制电路的开关S断开时,L1
消耗的电功率为W,L2消耗的电功率为W;开关S闭合时
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