版高考英语一轮复习课标2卷B版专题一 名词代词冠词word版含答案.docx
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版高考英语一轮复习课标2卷B版专题一名词代词冠词word版含答案
第一部分语法知识
专题一名词、代词、冠词
ïì
知识网络清单
⎪⎧可数名词{个体名词：
ｄｏｇ，ｃｈａｉｒ，ｃｈｉｌｄ，ｗｏｍａｎ等
⎪⎪⎪普通名词⎪
集体名词：
ｃｌａｓｓ，ｆａｍｉｌｙ，ｐｅｏｐｌｅ等
⎪分类⎨⎨
物质名词：
ｗａｔｅｒ，ｔｅａ，ｏｉｌ，ａｉｒ等
⎪
⎩
⎪⎪⎪不可数名词{
ïï
抽象名词：
ａｔｔｅｎｔｉｏｎ，ｌｏｖｅ，ｐｒｉｄｅ，ｆｕｎ等
⎪⎪⎩专有名词：
Ａｍｅｒｉｃａ，Ｃｈｉｎａ，Ｊｏｈｎ等
⎪★★★
⎪
⎪单数名词变复数名词的常用规则
⎪⎧⎪⎧⎪有生命的人或物的所有格：
ＴｏｍａｎｄＨｅｌｅｎｓｐａｒｅｎｔｓ
⎪⎪ｓ⎪表示时间、自然现象、度量衡、金额、国家或城市的名词的所有格：
⎪
⎪⎪
⎪⎪⎨ｔｗｏｙｅａｒｓｔｉｍｅ，ａｎｈｏｕｒｓｒｉｄｅ
名词⎨名词所有格⎨⎪⎩（★★★）名词所有格用ｓ的规则
⎪
⎪
⎪⎪ｏｆ：
表示无生命的东西的所有格：
ｔｈｅｗｉｎｄｏｗｏｆｔｈｅｈｏｕｓｅ
⎪⎪⎪双重所有格：
表示其中之一或其中一部分，突出局部：
⎪⎩ａｆｒｉｅｎｄｏｆＴｏｍｓ，ａｎｙｗｏｒｋｏｆＭｏＹａｎｓ
⎪
⎪⎧⎪作主语：
Ｍｒ．ＳｍｉｔｈｗａｓｂｏｒｎｉｎＣａｎａｄａ．
⎪⎪⎪作宾语：
Ｊｏｈｎｓｏｎｉｓｒｅａｄｉｎｇａｎｏｖｅｌｉｎｈｉｓｓｔｕｄｙ．
⎪名词句法功能⎨作表语：
Ｓｈｅｉｓａｌｏｖｅｌｙｇｉｒｌ．
⎪
⎪⎪⎪作定语：
Ｓｈｅｉｓａｆｏｏｔｂａｌｌｐｌａｙｅｒ．
⎪⎪⎩作补语：
Ｅｖｅｒｙｏｎｅｅｌｅｃｔｅｄｈｉｍｍｏｎｉｔｏｒ．
⎪★★★
⎪⎩名词构词法（构成名词的后缀）
人称代词{
⎧⎪★★★主格（Ｉ，ｙｏｕ，ｈｅ，ｓｈｅ，ｉｔ，ｗｅ，ｔｈｅｙ）在句中作主语或表语
⎪宾格（ｍｅ，ｙｏｕ，ｈｉｍ，ｈｅｒ，ｉｔ，ｕｓ，ｔｈｅｍ）在句中作宾语、表语
⎪物主代词{名词性物主代词（ｍｉｎｅ，ｙｏｕｒｓ，ｈｉｓ，ｈｅｒｓ，ｉｔｓ，ｏｕｒｓ，ｔｈｅｉｒｓ）
⎪
⎪★★★形容词性物主代词（ｍｙ，ｙｏｕｒ，ｈｉｓ，ｈｅｒ，ｉｔｓ，ｏｕｒ，ｔｈｅｉｒ）在名词前作定语
⎪相当于“形容词性物主代词＋名词”，在句中作主语、宾语、表语
⎪
⎪⎪⎧形式：
ｍｙｓｅｌｆ，ｙｏｕｒｓｅｌｆ，ｈｉｍｓｅｌｆ，ｈｅｒｓｅｌｆ，ｉｔｓｅｌｆ，ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ，ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ，ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ
⎪⎪用法：
宾语、表语、同位语
ïï
⎪★⎪⎪
⎪⎧Ｙｏｕｗｉｌｌｈａｖｅｔｏｓｅｅｉｆｈｅｈａｓｇｏｎｅｔｏｓｃｈｏｏｌｆｏｒｙｏｕｒｓｅｌｆ．（亲自）
⎪Ｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｍａｙｓｈｕｔｏｆｆｂｙｉｔｓｅｌｆ．（自动地）
⎪反身代词⎨
⎪⎪Ｉｄｌｉｋｅｔｏｈａｖｅａｒｏｏｍｔｏｍｙｓｅｌｆ．（独自享用）
⎪⎪含有反身代词的习惯用语⎨
ïï
⎪⎪
⎪
⎪⎪⎪⎩
⎪Ｉｃａｎｔｆｉｎｉｓｈｍｙｗｏｒｋｂｙｍｙｓｅｌｆ．（独立地）
⎪Ｓｅａｔｙｏｕｒｓｅｌｆ，ｐｌｅａｓｅ．请坐。
⎪⎩Ｅｎｊｏｙｙｏｕｒｓｅｌｆ．玩得高兴点。
⎪
⎪指示代词（ｔｈｉｓ，ｔｈａｔ，ｔｈｏｓｅ，ｔｈｅｓｅ）作主语、宾语、表语、定语
⎪相互代词（ｅａｃｈｏｔｈｅｒ，ｏｎｅａｎｏｔｈｅｒ）作宾语
代词
词义
用法
ｗｈｏ
谁
作主语、宾语
ｗｈｏｍ
谁
作宾语
ｗｈｏｓｅ
谁的
作主语、宾语、表语、定语
ï
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
代词⎨
⎪★
⎧⎪
⎪
⎪
⎪ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ
ï
⎪
⎪⎪
相同处
不同处
均可就人或物提问；均可置于名词前作定语
ｗｈｉｃｈ一般用于有选择范围的情况，ｗｈａｔ用于无选择范围或选择范围不清楚的情况
⎪疑问代词⎨
ï
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪
⎪★★★
⎪
ｗｈａｔ，ｗｈｉｃｈ
ï
⎪
⎪
⎪⎪⎪ｗｈａｔ和ｗｈｏ的区别：
ｗｈａｔ用来询问职业；ｗｈｏ用来询问身份
⎪⎩ｗｈａｔ的习惯用法
⎧⎪１．ｂｏｔｈ，ａｌｌ，ｅｉｔｈｅｒ，ａｎｙ，ｎｅｉｔｈｅｒ，ｎｏｎｅ
⎪２．ｏｎｅ，ａｎｏｔｈｅｒ，ｔｈｅｏｔｈｅｒ，ｓｏｍｅ，ｏｔｈｅｒｓ，ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ
⎪３．ｎｏｏｎｅ／ｎｏｂｏｄｙ，ｎｏｔｈｉｎｇ，ｎｏｎｅ
⎪不定代词⎪４．ｍａｎｙ，ｍｕｃｈ，ｆｅｗ，ｌｉｔｔｌｅ，ａｆｅｗ，ａｌｉｔｔｌｅ
ï
⎪
⎪
⎪
⎪
ｉｔ
⎪★★★
⎪用法
ï
⎨
⎪
⎪５．替代词：
ｏｎｅ，ｏｎｅｓ，ｔｈｅｏｎｅ，ｔｈｅｏｎｅｓ
⎪⎪６．含复合不定代词的习惯用语（ｎｏｔｈｉｎｇｂｕｔ，ａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔ，ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｏｆ等）
⎩７．全部肯定，全部否定，部分否定
★★★
⎪连接代词（详见名词性从句）：
Ｗｈｏｃａｎｔｅｌｌｗｈａｔｗｉｌｌｈａｐｐｅｎｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ？
⎪★★★
⎪⎩关系代词（详见定语从句）：
Ｈｅｗｈｏｌａｕｇｈｓｌａｓｔｌａｕｇｈｓｂｅｓｔ．
★★★
⎧⎪冠词的泛指、特指
不定冠词的用法
不定冠词的习惯用法
⎪{
⎪★★★不定冠词的基本用法
⎪{
⎪★★★定冠词的基本用法
ï
定冠词的用法
定冠词的习惯用法
⎪★★★零冠词的基本用法
⎪
⎪零冠词的用法{
{
零冠词的习惯用法
ï
、
ïï
⎪⎪抽象物质名词的具体化
ïï
ｓｕｒｐｒｉｓｅ惊奇ａｓｕｒｐｒｉｓｅ一件意外的事
ｓｕｃｃｅｓｓ成功ａｓｕｃｃｅｓｓ一个／件成功的人或事
ｒａｉｎ雨ａｈｅａｖｙｒａｉｎ一场大雨
{
ïï
⎪⎪具体名词的抽象化
ïï
⎪⎪
⎪⎪
ｇｏｔｏａｓｃｈｏｏｌ去一个学校ｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌ去上学
{
ａｔａｔａｂｌｅ在桌旁ａｔｔａｂｌｅ在吃饭
ＨｅｉｓａＬｅｉＦｅｎｇ．他是一个活雷锋。
⎪⎪纯专有名词的普通化
ïï
⎪⎪
⎪⎪⎪
ＡＭｒ．Ｓｍｉｔｈｉｓｗａｉｔｉｎｇｆｏｒｙｏｕｏｕｔｓｉｄｅ．
一个姓史密斯的先生正在外面等你。
⎧⎪Ｔｈｅｍｏｏｎｔｒａｖｅｌｓａｒｏｕｎｄｔｈｅｅａｒｔｈ．
冠词⎨
⎪表示世界上独一无二的事物的名词前冠词的活用⎪月亮围着地球转。
⎪⎪
⎪⎪
⎪⎪
⎪⎪
⎪★⎪⎪
⎨Ａｎｅｗｍｏｏｎｉｓｈａｎｇｉｎｇｉｎｔｈｅｓｋｙ．
{
⎩一轮新月悬挂在天空。
Ｔｏｍｉｓｔｈｅｔａｌｌｅｒｏｆｔｈｅｔｗｏｂｏｙｓ．（两者中较……的）
⎪冠词的活用⎨（★）形容词比较级前的冠词活用Ｔｈｉｓｐａｉｒｏｆｓｈｏｅｓｉｓｔｏｏｓｍａｌｌ．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｓｈｏｗｍｅａｌａｒｇｅｒｐａｉｒ？
⎪⎪
⎪⎪（更……的）
⎪⎪⎧⎪Ｉｔｉｓｔｈｅｍｏｓｔｕｓｅｆｕｌｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ．
⎪⎪⎪它是最有用的字典。
（表示三者或三者以上中最……的）
⎪⎪ｍｏｓｔ前的冠词活用⎨Ｉｔｉｓａｍｏｓｔｕｓｅｆｕｌｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ．（ａｖｅｒｙ）
⎪
⎪⎪⎪
⎪⎪⎩它是一本非常有用的字典。
⎪⎪
⎪⎪⎪⎧Ｉｔｉｓｔｈｅｓｅｃｏｎｄｔｉｍｅｔｈａｔｈｅｈａｓｖｉｓｉｔｅｄｔｈｅｃｉｔｙ．
⎪这是他第二次参观这个城市。
（表示次序）
⎪⎪序数词前的冠词活用⎨Ｃａｎｙｏｕｇｉｖｅｍｅａｓｅｃｏｎｄｃｈａｎｃｅ？
⎪
⎪⎪⎪
⎪⎪
⎪⎪⎩你能再给我一次机会吗？
（又一，再一）
⎪⎪⎧⎪Ｈｅｉｓｐｌａｙｉｎｇｔｈｅｐｉａｎｏ．（西洋乐器前加ｔｈｅ）
⎪⎪⎪Ｈｅｉｓｐｌａｙｉｎｇａｂｏｒｒｏｗｅｄｐｉａｎｏ．
⎪⎪乐器名词前的冠词活用⎨（西洋乐器被当作普通名词使用时，可与不定冠词连用）
î
⎪⎪⎩
⎪
⎪⎩Ｈｅｌｉｋｅｓｔｏｐｌａｙｅｒｈｕ．（中国乐器前不加冠词）
高频考点清单
续表
规则
例词
（４）以⁃ｏ结尾的名词变为复数时，常在词尾加⁃ｓ，但有些名词要加⁃ｅｓ，如：
英∙雄∙爱吃土∙豆∙、西∙
∙红柿∙
ｈｅｒｏ—ｈｅｒｏｅｓｐｏｔａｔｏ—ｐｏｔａｔｏｅｓｔｏｍａｔｏ—ｔｏｍａｔｏｅｓｒａｄｉｏ—ｒａｄｉｏｓｐｈｏｔｏ—ｐｈｏｔｏｓ
（５）以⁃ｆ或⁃ｆｅ结尾的名词变为复数时，一般直接加⁃ｓ，但有些以⁃ｆ或⁃ｆｅ结尾的名词需把ｆ或ｆｅ变为⁃ｖｅｓ，它们是：
为了自∙
己∙活命∙，小∙偷∙和他的妻∙∙子手里
拿着刀∙子∙、一条∙面包和一片树∙叶∙站在架∙子∙上，把狼∙劈成两半∙
ｓｅｌｆ—ｓｅｌｖｅｓｌｉｆｅ—ｌｉｖｅｓｔｈｉｅｆ—ｔｈｉｅｖｅｓｗｉｆｅ—ｗｉｖｅｓｋｎｉｆｅ—ｋｎｉｖｅｓｌｏａｆ—ｌｏａｖｅｓｌｅａｆ—ｌｅａｖｅｓｓｈｅｌｆ—ｓｈｅｌｖｅｓｗｏｌｆ—ｗｏｌｖｅｓｈａｌｆ—ｈａｌｖｅｓ
一、可数名词单数变复数规则
１．规则变化
规则
例词
（１）一般情况下，在词尾直接加⁃ｓ
ｂｏｏｋ—ｂｏｏｋｓｃａｐ—ｃａｐｓｔｒｅｅ—ｔｒｅｅｓ
（２）以⁃ｓ，⁃ｘ，⁃ｃｈ，⁃ｓｈ结尾的名词，在词尾加⁃ｅｓ
ｇｌａｓｓ—ｇｌａｓｓｅｓｂｏｘ—ｂｏｘｅｓｗａｔｃｈ—ｗａｔｃｈｅｓｂｒｕｓｈ—ｂｒｕｓｈｅｓ
（３）以辅音字母加⁃ｙ结尾的名词，把⁃ｙ改为⁃ｉ，再加⁃ｅｓ
ｓｔｏｒｙ—ｓｔｏｒｉｅｓｃｏｕｎｔｒｙ—ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ
２．不规则变化
（１）变内部元音
ｆｏｏｔ—ｆｅｅｔ脚ｍａｎ—ｍｅｎ男人
ｗｏｍａｎ—ｗｏｍｅｎ女人ｔｏｏｔｈ—ｔｅｅｔｈ牙
ｍｏｕｓｅ—ｍｉｃｅ老鼠ｇｏｏｓｅ—ｇｅｅｓｅ鹅
ｇｅｎｔｌｅｍａｎ—ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ绅士
②Ｔｈｅ
续表
构成
举例
不定代词后加ｅｌｓｅ，在ｅｌｓｅ后加“ｓ”
ｓｏｍｅｂｏｄｙｅｌｓｅｓｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎｓ别人的财产
用所给词的适当形式填空
ｒｅｄｗｉｔｈｍｕｄ，ｓｏＩａｓｋｅｄ
（２）单复数同形的名词
ｓｈｅｅｐ绵羊ｄｅｅｒ鹿
ｇｉｒｌｓ（ｇｉｒｌ）ｓｈｏｅｓｗｅｒｅｃｏｖｅ
Ｔｕｒｎｅｒ）
ｔｈｅｍｔｏｔａｋｅｔｈｅｍｏｆｆｂｅｆｏｒｅｔｈｅｙｇｏｔｉｎｔｏＴｏｍｓ（Ｔｏｍ）ｃａｒ．
③Ｙｅｓｉｉｎｎｅｒａｔｔｈｅ
ｓｐａｃｅｃｒａｆｔ太空船ａｉｒｃｒａｆｔ飞行器
Ｃｈｉｎｅｓｅ中国人Ｊａｐａｎｅｓｅ日本人
Ｔｕｒｎｅｒｓ（ｔｅｒｄａｙ
．Ｉｗａｓｉｎｖｔｅｄｔｏｔｈｅｄ
后缀
意义
例词
⁃ｍｅｎｔ
表示“行为、状态或结果”
ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ，ａｍｕｓｅｍｅｎｔ，ａｍａ⁃ｚｅｍｅｎｔ，ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ，ａｄｖｅｒｔｉｓｅ⁃ｍｅｎｔ，ｄｉｓａｇｒｅｅｍｅｎｔ，ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ，ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ，ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ｒｅ⁃ｑｕｉｒｅｍｅｎｔ，ｓｔａｔｅｍｅｎｔ
⁃ｎｅｓｓ
表示“状态、性质或程度”
ａｗａｒｅｎｅｓｓ，ｃａｌｍｎｅｓｓ，ｃａｒｅｌｅｓｓｎｅｓｓ，ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ，ｕｓｅ⁃ｆｕｌｎｅｓｓ
⁃ｉｓｔ
表示“干……的人；
……专家；从事……的人；信仰……的人”
ａｒｔｉｓｔ，ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ，ｐｉａｎｉｓｔ，ｓｃｉｅｎ⁃ｔｉｓｔ，ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔ，ｓｏｃｉａｌｉｓｔ，ｔｏｕｒｉｓｔ
⁃ｉｏｎ
⁃ａｔｉｏｎ
⁃ｉｔｉｏｎ
表示“行为、状态或结果”
ａｃｔｉｏｎ，ａｔｔｒａｃｔｉｏｎ，ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ，ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ，ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ，ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ，ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ，ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ，ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ，ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ，ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ，ｓｏｌｕｔｉｏｎ
⁃ｅｒ
⁃ｏｒ
⁃ａｎｔ
表示“……的人”
ｂｅｇｉｎｎｅｒ，ｃａｒｒｉｅｒ，ｅｍｐｌｏｙｅｒ，ｉｎ⁃ｔｅｒｖｉｅｗｅｒ，ｒｅｃｅｉｖｅｒ，ｒｅｐｏｒｔｅｒ，ｗｉｎｎｅｒ，ｃｏｌｌｅｃｔｏｒ，ｄｉｒｅｃｔｏｒ，ｉｎｖｅｎｔｏｒ，ｏｐｅｒａｔｏｒ，ｓｕｒｖｉｖｏｒ，ａｓｓｉｓｔａｎｔ，ａｔｔｅｎｄａｎｔ，ｓｅｒｖａｎｔ
⁃ｉａｎ
⁃ａｎ
表示“有……特征的人；专长于……的人”
ｈｉｓｔｏｒｉａｎ，ｍｕｓｉｃｉａｎ，ｐｈｙｓｉｃｉａｎ，ｔｅｃｈｎｉｃｉａｎ
⁃ｉｔｙ／⁃ｔｙ
表示“性质”
ａｂｉｌｉｔｙ，ｄｉｓａｂｉｌｉｔｙ，ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ，ｒｅ⁃
ｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ，ｓｉｍｉｌａｒｉｔｙ
⁃ａｎｃｅ
⁃ｅｎｃｅ
⁃ａｎｃｙ
⁃ｅｎｃｙ
表示“性质、状态或行为”
ａｃｃｅｐｔａｎｃｅ，ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ，ｅｘｉｓｔ⁃ｅｎｃｅ，ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ，ｏｃｃｕｒｒｅｎｃｅ，ｅｘ⁃ｐｅｃｔａｎｃｙ，ｆｌｕｅｎｃｙ，ｔｅｎｄｅｎｃｙ
⁃ａｇｅ
表示“行为、状态、结果或一组”
ｍａｒｒｉａｇｅ，ｐａｃｋａｇｅ，ｓｈｏｒｔａｇｅ，ｕｓ⁃ａｇｅ
⁃ｓｈｉｐ
⁃ｄｏｍ
表示“状况或状态”
ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ，ｍｅｍｂｅｒｓｈｉｐ，ｒｅｌａｔｉｏｎ⁃
ｓｈｉｐ，ｆｒｅｅｄｏｍ，ｗｉｓｄｏｍ
⁃ｕｒｅ
表示“行为或结果”
ｅｘｐｏｓｕｒｅ，ｆａｉｌｕｒｅ，ｐｒｅｓｓｕｒｅ
⁃ｉｃｓ
表示“学科”
ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ，ｐｈｙｓｉｃｓ
Ｓｗｉｓｓ瑞士人ｍｅａｎｓ方法
ｃｒｏｓｓｒｏａｄｓ十字路口ｈｅａｄｑｕａｒｔｅｒｓ总部
ｓｅｒｉｅｓ连续ｓｐｅｃｉｅｓ种类
ｗｏｒｋｓ工厂
注意：
（１）ｆｉｓｈ作“鱼肉”讲时为不可数名词；ｆｉｓｈ表示鱼的种类时，其复数形式可以用ｆｉｓｈｅｓ（ｔｗｏｆｉｓｈｅｓ两种鱼），而表示相同种类的鱼时，其复数形式为ｆｉｓｈ（ｔｗｏｆｉｓｈ两条种类相同的鱼）。
Ｉｌｉｋｅｔｏｅａｔｆｉｓｈ．我喜欢吃鱼。
Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｆｉｓｈｅｓｉｎｔｈｉｓｒｉｖｅｒ．这条河有很多不同种类的鱼。
Ｉｂｏｕｇｈｔｆｉｖｅｆｉｓｈｔｏｄａｙ．我今天我买了五条（相同种类的）鱼。
（２）ｐｅｎｎｙ当作便士的“价值”解时复数为ｐｅｎｃｅ，常与数词搭配来表示钱数：
ｆｉｖｅｐｅｎｃｅ五便士，ｔｅｎｐｅｎｃｅ十便士；当作便士的“个数”解时复数为ｐｅｎｎｉｅｓ。
（３）ｐｅｏｐｌｅ指“人”时是ｐｅｒｓｏｎ的一种复数形式，指“民族”时其复数形式为ｐｅｏｐｌｅｓ。
ｏｎｅｐｅｒｓｏｎ一个人ｔｗｏｐｅｏｐｌｅ两个人
ａｐｅｏｐｌｅ一个民族ｔｗｏｐｅｏｐｌｅｓ两个民族
（４）“ｍａｎ／ｗｏｍａｎ＋ｎ．”变复数时，作定语的ｍａｎ／ｗｏｍａｎ和中心词都要变复数。
ｍａｎｔｅａｃｈｅｒ—ｍｅｎｔｅａｃｈｅｒｓｗｏｍａｎｅｎｇｉｎｅｅｒ—ｗｏｍｅｎｅｎｇｉｎｅｅｒｓ
用所给词的适当形式填空
ａｌｌ
①Ｔｗｏｍｏｎｔｈｓ（ｍｏｎｔｈ）ａｇｏ，ｔｈｒｅｅｍｅｎ（ｍａｎ），ｗｈｏｗｅｒｅ
ｈａａｏ
ｈｅｒｏｅｓ（ｈｅｒｏ），ｃａｕｇｈｔｆｏｕｒｔｈｉｅｖｅｓ（ｔｈｉｅｆ）ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｄｓｔｏｌｅｎｓｏｍｅｐｏｔａｔｏｅｓ（ｐｏｔｔｏ）ａｎｄｓｏｍｅｂａｍｂｏｏｓｆｒｍ２
ｚｏｏｓ（ｚｏｏ），ｗｈｅｒｅ５００ｓｈｅｅｐ（ｓｈｅｅｐ），２００ｄｅｅｒ（ｄｅｅｒ）ａｎｄ１，０００ｇｅｅｓｅ（ｇｏｏｓｅ）ｗｅｒｅｒａｉｓｅｄ．
二、名词所有格用ｓ的规则
三、名词构词法（构成名词的常见后缀）
构成
举例
单数名词和不以ｓ结尾的复数名词通常在词尾加“ｓ”
ｔｈｅｂｏｙｓｂａｇ那个男孩的书包ｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｓｒｏｏｍｓ那些孩子们的房间
以ｓ结尾的复数名词，只在词尾加“”
ｔｈｅｗｏｒｋｅｒｓｓｔｒｕｇｇｌｅ工人们的斗争
复合名词中，在最后一个词的词尾加“ｓ”
ｈｅｒｂｒｏｔｈｅｒ⁃ｉｎ⁃ｌａｗｓｃｈａｒａｃｔｅｒ她姐夫的性格
用所给词的适当形式填空
④Ｔｈｅｒｆａｃｅｔｏｌｄｍｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇ
Ｉｓｔｈｉｓｙｏｕｒｓｅａｔ，ｓｉｒ？
？
ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ（ｅｘｐｒｅｓｓ）ｏｎｈｅ
ｗａｓｗｒｏｎｇ．
这是你的座位吗，先生ｎｇｅｄ
ｐｏｌｉｃｙ．
⑤Ｄｕｅｔｏｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（ａｐｐｌｙ）ｏｆｔｈｉｓｍｅｄｉｃａｌｔｅｃｈｎｏｌ⁃
Ｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｈａｓｃｈａ
政府已经改变了它的政策
ｉｔｓ
。
ｏｇｙ，ｓｏｍｅｄｉｓｅａｓｅｓｃａｎｂｅｔｒｅａｔｅｄａｔａｎｅａｒｌｙｓｔａｇｅ．
（ｐｒｅ⑥Ｓｈｅｗａｓｕｎａｂｌｅｔｏａｔｔｅｎｄｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｐｒｅｓｓｕｒｅ
Ｎｏｏｎｅｏｂｊｅｃｔｓｔｏｍｙｑｕｉｔｔｉｎｇｔｈｅｊｏｂ．
没有人反对我辞职。
ｓｓ）ｏｆｗｏｒｋ．
⑦Ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ
（ｃｕｒｉｏｕｓ）ｉｓｐａｒｔｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎｓｎａｔｕｒｅ．
２．名词性物主代词
名词性物主代词相当于“
形容词性物主代词
＋名词”，在
⑧—ＨｏｗｃａｎＩｔａｋｅｔｈｅｍｅｄｉｃｉｎｅ，ｓｉｒ？
—Ｊｕｓｔｆｏｌｌｏｗｔｈｅｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ（ｄｉｒｅｃｔ）ｏｎｔｈｅｂｏｔｔｌｅ．
四、与名词构成的介词短语和动词短语（详见本书
“专题二”）
句中作主语、表语、宾语。
Ｔｈｉｓｉｓｎｏｔｍｙｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ．ＭｉｎｅｉｓｌｅｎｔｔｏＬｕｃｙ．（作主语）
这不是我的字典，我的借给露西了。
Ｔｈｉｓｃａｍｅｒａｉｓｍｉｎｅａｎｄｔｈａｔｉｓｙｏｕｒｓ．（作表语）
这部照相机是我的，那部是你的。
Ｅｖｅｒｙｐｅｒｓｏｎｓｈｏｗｅｄｈｉｓｔｉｃｋｅｔ，ａｎｄＩｓｈｏｗｅｄｍｉｎｅｔｏｏ．（作宾
一、人称代词
语）
数、格人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
Ｉ
ｍｅ
ｗｅ
ｕｓ
第二人称
ｙｏｕ
ｙｏｕ
ｙｏｕ
ｙｏｕ
第三人称
ｈｅ
ｈｉｍ
ｔｈｅｙ
ｔｈｅｍ
ｓｈｅ
ｈｅｒ
ｉｔ
ｉｔ
每个人都出示了票，我也出示了我的。
用所给词的适当形式填空
③—Ｔｏｍ，ｍｙ（Ｉ）ｂｉｋｅｉｓｂｒｏｋｅｎ．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｌｅｎｄ
ｅ
ｙｏｕｒｓ（ｙｏｕ）ｔｏｍｅ？
ｈｉｍ
—Ｓｏｒｒｙ．Ｍｉｎｅ（Ｉ）ｈａｓｂｅｅｎｔａｋｅｎｂｙＪａｃｋ．Ｙｏｕｃａｎａｓｋｉｆｙｏｕｌｉｋ．
１．人称代词不同的格在句中有不同的句法功能：
人称代词的主格作主语或表语；宾格可作宾语也可作表语。
Ｈｅｗｏｕｌｄｄｒｏｗｎｈｉｓｓａｄｎｅｓｓｉｎｃｏｆｆｅｅ．（主格作主语）
他会借咖啡来浇愁。
Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｙｏｕｒｌｅｔｔｅｒ．（宾格作及物动词的宾语）
谢谢你的来信。
ｈａｌｌ．④Ｔｈｉｓｉｓｏｕｒｒｏｏｍ，ａｎｄｙｏｕｒｓ（ｙｏｕ）ｉｓｊｕｓｔａｃｒｏｓｓｔｈｅ
三、反身代词
人称
数
第一人称
第二人称
第三人称
单数
ｍｙｓｅｌｆ
ｙｏｕｒｓｅｌｆ
ｈｉｍｓｅｌｆ，ｈｅｒｓｅｌｆ，ｉｔｓｅｌｆ
复数
ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ
ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ
ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ
反身代词的基本用法：
⎧⎪动宾：
ＴｏｍｔａｕｇｈｔｈｉｍｓｅｌｆＣｈｉｎｅｓｅ．
Ｉｂｏｕｇｈｔａｐｒｅｓｅｎｔｆｏｒｈｉｍ．（宾格作介词宾语）
⎪
⎨
作宾语
汤姆自学了汉语。
我给他买了件礼物。
Ｈｉ，ｉｔｓｍｅ．（宾格作表语）
⎪⎧⎪介
反ïï
宾：
Ｙｏｕｃａｎｔｌｅａｖｅｔｈｅｂａｂｙｂｙｈｉｍｓｅｌｆ．
你不能把孩子独自留在那里。
代⎨
你好，是我。
身⎪作表语：
Ｓｈｅｉｓｎｏｔｑｕｉｔｅｈｅｒｓｅｌｆｔｏｄａｙ．
２．在没有谓语动词的句子中，人称代词常用宾格。
词⎪她今天不在状态。
—Ｇｌａｄｔｏｍｅｅｔｙｏｕ．———见到你很高兴。
⎪作同位语：
Ｉｍｙｓｅｌｆｃａｎｒｅｐａｉｒｔｈｅｂｉｋｅ．
⎪
—Ｍｅ，ｔｏｏ．———我也是（见到你很高兴）。
用人称代词填空
⎩我自己能修那辆自行车。
用反身代词填空
ｗａｓ
①—Ｊｉｍ，ｃａｎｙｏｕｗｏｒｋｔｈｉｓＳｕｎｄａｙ？
—Ｗｈｙｍｅ？
Ｉｖｅｂｅｅｎｗｏｒｋｉｎｇｆｏｒｔｗｏｗｅｅｋｓｏｎｅｎｄ．
②ＯｎｍｙｄｅｓｋｉｓａｐｈｏｔｏｔｈａｔｍｙｆａｔｈｅｒｔｏｏｋｏｆｍｅｗｈｅｎＩａｂａｂｙ．
意思
类别
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
形容词性
ｍｙ
ｙｏｕｒ
ｈｉｓ
ｈｅｒ
ｉｔｓ
ｏｕｒ
ｙｏｕｒ
ｔｈｅｉｒ
名词性
ｍｉｎｅ
ｙｏｕｒｓ
ｈｉｓ
ｈｅｒｓ
ｉｔｓ
ｏｕｒｓ
ｙｏｕｒｓ
ｔｈｅｉｒｓ
二、物主代词
１．形容词性物主代词
形容词性物主代词相当于形容词。
置于名词之前，作
⑤Ｉｄｏｎｔｂｅｌｉｅｖｅｙｏｕ．Ｄｉｄｙｏｕｓｅｅｉｔｙｏｕｒｓｅｌｆ？
⑥Ｉｔｉｓｎｏｔｈｉｓｆａｕｌｔ．Ｉｃｕｔｍｙｓｅｌｆｗｉｔｈａｋｎｉｆｅ．
ｐｅｎｄ
⑦Ｗｅｓｈｏｕｌｄｂｅｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｏｆｏｕｒｐａｒｅｎｔｓ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｄｅ⁃ｏｎｏｕｒｓｅｌｖｅ
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