铁道大学关于开展寒假主题社会实践活动的通.docx

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铁道大学关于开展寒假主题社会实践活动的通

石家庄铁道大学关于开展20XX年寒假主题社会实践活动的通知

各团委、团总支：

为弘扬十八大精神，深入贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔20XX〕1号）的指导思想，建设“经济强省、和谐河北”，促进广大青年学生积极投身社会实践，引导大学生健康成长成才，助力基层发展，服务基层群众，形成实践育人长效机制，校团委决定开展寒假大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

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一、活动时间：

20XX年1月20日至20XX年2月20日

2、活动主题:

弘扬十八大实践促真知

三、组织机构：

经研究决定，学校成立“弘扬十八大实践促真知”寒假社会实践领导小组。

组长：

张建民

副组长：

陈明长

委员：

马祥旺张学龙韩鹏任俊兰海波宋强

陈国斌许海光王长瑞侯可张胜磊聂辉

徐长忠孙海召

办公室：

温潇华王佳

四、指导原则：

1.按照“巩固原有基地、扩大活动范围、拓展实践项目、深化实践内涵”的思路，充分结合学校教学实践、就业见习等工作，采取科学方式，确定实践地点。

将社会调查与社会服务相结合，通过深入到乡村、工地、学校和企业开展社会实践活动。

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2.按照高效、务实、灵活的原则，各实践小分队可采用到实践地走访座谈、问卷调查、实地考察、政策宣讲、服务群众、文艺演出等多种形式，开展社会实践活动。

也可采取深化实践成果的形式开展实践，对20XX年寒假、暑假主题实践活动中立项的科研课题、形成的调研报告继续修订、完善，并加速成果转化。

在前期调研成果的基础上，着力变“发现问题”为“解决问题”；在“学”、“研”的基础上，着力转化为现实的社会生产力；在形成理论的基础上，着力为实践地经济社会发展提供具体指导。

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3.采取“统一要求、分散进行、集中验收”的形式，组织好个别分散实践活动。

要把未编入实践小分队的其他青年教师和学生号召起来，参考集中实践活动内容，要求个别分散实践师生在做好“十八大”重要会议精神宣传活动的基础上，搞一次社会调查、做一件力所能及的实事、提交一篇调研报告、发布一条实践博文、拍摄一组实践照片，广布实践声音，突出活动实效。

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4.在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

充分考虑实践期间的严寒天气，充分考虑实践地的交通、生活环境等客观因素，充分考虑师生实践过程中的人身安全。

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五、活动内容：

此次20XX年寒假“体验省情、服务群众”主题实践活动提倡完成“五个一作业”，即为实践村举办一次党的十八大精神宣讲报告，建设一面新农村文化墙，组织一场专家义诊（或法律咨询），奉献一台文艺演出，给适龄青少年学生做一次义务家教辅导。

具体内容为：

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1.深入宣传党的十八大精神

组织青年师生，特别是党员教师和大学生党员，深入到农村基层，采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言，深入浅出地搞好宣传，努力把党的十八大精神、把党的惠民政策传达到千家万户，让群众知党恩、念党恩。

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2.认真开展社会调查

要摸清、摸透、摸准基层的基本情况，全面了解农村经济发展情况、贫困村脱贫致富情况、基层组织建设情况、基层民主建设情况、社会稳定情况等，了解基层学习、贯彻、落实党的十八大精神的情况，注意发现典型和总结典型经验，撰写高质量的调研报告，为地方经济社会发展提供参考。

社会调查参考选题见附件1。

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3.扎扎实实服务群众

围绕社会主义新农村建设的目标，充实实践内容，利用学科优势，加强社会服务。

结合深入推进党的十八大精神宣讲、“惠在何处、惠从何来”宣传教育活动，传播先进文化，密切城乡关系、密切干群关系。

开展科技下乡活动，向农民普及科技知识，提供有针对性的科技咨询服务。

积极开展送法下乡活动，进行法制宣传教育，为农民提供优质法律服务。

积极开展农村义诊活动，为农民提供优质医疗服务。

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4.真情实意扶贫助困

积极开展真情助困活动，把温暖与关怀送到经济困难家庭、留守儿童家庭。

每个小分队至少结对帮扶一名贫困学生，集中安排一次走访慰问。

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5.参与幸福乡村建设

对照“布局合理、设施完善、环境优美、安居乐业、文明和谐”的幸福乡村总目标，围绕“房、水、路、电、讯、文、教、医、保、服”十个重点，积极开展力所能及的服务工作，为幸福乡村建设奉献智慧和力量。

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以党的十八大精神为指导，切实加强高校实践育人工作，围绕以上五项内容，以党的十八大精神为指导，切实加强高校实践育人工作，促进广大青年学生积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在社会调查中发现新知、掌握真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践学习能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为个人成长成才奠定坚实基础，为建设“经济强省、和谐河北”多做贡献。

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六、活动要求：

1.实践师生的基层调研日志以及博文、微博、视频、照片等。

日志、博文要有真情实感，每篇400字左右，微博发送文字100字以内。

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2.实践小分队的调研报告。

既可围绕已经提供的参考选题或自主选题，根据调研掌握的第一手资料，撰写综合调研报告、案例分析调研报告、建言献策调研报告等，力求反映新情况、新进展，发现新问题、新经验，提出新对策、新建议。

也可在往期主题实践活动的基础上，继续修订完善调研报告。

每篇调研报告不超过5000字。

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3.学校开展主题实践活动的工作总结。

4.各学院、系组织35岁以下青年教师、全体大学生（含研究生）均应参加。

组成1-3支团队，实践小分队由1名本学院负责人和1名相关学科专业的中青年骨干教师共同带队，成员由4—6名35岁以下青年教师和大学生组成，时间安排一周左右。

采用走访、问卷、座谈、实地考察等形式，入户走访一般不少于全村总数的30%。

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