元宵节活动策划方案15篇.docx

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元宵节活动策划方案15篇

  元宵节活动策划方案1“和融优山美地”历经3年磨砺,终于以临人之势傲视于镇江市民眼前。

高尚的人文社区、倡导生态的和谐环境在优山美地中尽情体现。

  “和融优山美地”在近几年的市场推广及系列销售活动中,在经历市场的洗礼、客户的检阅后,逐渐取得了全市人民的信赖,同时凝聚了一批真诚的拥簇者,也吸引了广泛的潜在客户群体。

20xx年火红的一年已经结束,20xx年正展开崭新的翅膀,开启了新的里程。

  为答谢所有厚爱“优山美地”的人们,以及所有期待“优山美地”的未来更好的人们,镇江和融房地产开发有限公司将以一颗真诚的心去面对所有人爱戴和信赖。

  第一乐章闹元宵主题第一章节活动目的第二章节活动时间、地点第三章节活动邀请对象第二乐章闹元宵活动内容第一章节闹元宵活动构架第二章节欢欢喜喜闹元宵甜甜蜜蜜过元宵第三乐章闹元宵活动布置及安排第四乐章活动流程及费用预算闹元宵20xx年2月28日,农历正月十五,俗称元宵节又称上灯节、小年等,是华夏儿女的传统佳节。

国人通常以娱乐的形式来祈祷在新的一年里拥有新的开始好的期盼。

  传统习俗主要有观灯、猜灯谜、耍龙灯、踩高跷、舞狮、划旱船、送灯等等。

  传统食俗为吃元宵。

  第一章闹元宵活动主题闹元宵活动以“和融优山美地正月十五闹元宵游园会”为主题,以“我为人人、人人为我,共创优山美地和谐社区”为宣传突破口,邀请

  一、二期业主、三期签约客户准业主及众多意向性客户作为主要活动主体。

通过项目现场,将楼盘实景以及生活品质的优越性,重点向活动参与者进行展示,以分区域的多个活动联动开展,提升活动的丰富性及层次感。

  第二章活动目的围绕“闹元宵游园”的系列活动,在较小的投入下,利用活动的时机与目标客户的口碑传颂,进一步培育潜在客户市场,谋求项目的销售达成,进而达到收益增长。

  以“元宵节游园会”回馈客户,增进与客户间的情感沟通,让客户感受贵宾礼遇的同时,为融洽未来邻里感情构建社区社交平台。

  第三章活动时间及地点活动时间20xx年2月28日上午:

10:

  08——11:

08下午:

15:

08——16:

38活动地点优山美地楼盘项目现场售楼中心及中心外围道路以及泳池两侧为活动场地,设立多个区域。

  第四章活动邀请对象○一期、二期业主代表○三期签约客户准业主代表○其他意向性客户○新闻媒体记者第二乐章闹元宵活动内容活动内容概述举行一次客户联谊会,目的就是为新老客户了解项目开发进度,体验快乐、健康的社区文化,交流共同关心的问题提供一个平台。

  优山美地项目通过这个平台,能够充分展示项目的魅力,使老客户产生主人翁的认同感,增强自豪感,并自觉或不自觉地传播项目价值;增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高.整个活动分为四大部分内容,即:

自助式游园逛庙会活动、歌舞表演、抽奖、交流互动,这四个部分相互穿插,共同营造社区文化,传达项目信息,加强信息传播密度,加深客户对项目的了解。

  我们要我们的客户在活动现场体验最丰富的节日旋舞,体验最热烈的节日热情。

  第一章活动总结构第二章欢欢喜喜闹元宵第三章甜甜蜜蜜过元宵PartIPart2Part3Part4艺人表演传统表演互动活动舞台表演糖画舞狮子猜灯谜变脸表演糖葫芦踩高跷挤气球口技表演面人大头娃娃吸乒乓球评剧表演棉花糖汤圆有奖问答跑旱船汤圆大考验中国结民歌演唱抖空竹摄影第二章欢欢喜喜闹元宵活动的目的与意义邀请镇江民间艺人现场进行手工制作,现场制作的手工艺品可以赠送给参与活动的客户,同时也增加了活动的艺术性;活动方法:

搭建不同布景、民间艺人穿传统服装。

  以下项目可供选择、以实际邀请为准。

活动方式:

剪纸、捏面人、编中国结、冰糖葫芦、糖画、棉花糖、扎花灯等。

  PRAT1民间艺人献艺庙会期间将组织部分民间艺人进行现场献艺.主办方将发放适量代币券供游客购买艺人制作成品.活动方法:

搭建不同布景、民间艺人穿传统服装

  PART2传统表演为活跃气氛届时将进行舞狮表演大头娃娃表演踩高跷表演.并穿插于游人当中可谓是节日镇江的一道亮丽风景线.

  第三章甜甜蜜蜜过元宵活动的目的与意义:

设置多个健身健康的互动小游戏,并通过该项活动发送礼品,以此充分调动客户的参与热情。

  活动方法:

  1、猜灯谜

  2、挤气球

  3、吸乒乓球

  4、汤圆大考验

  5、摄影本次活动以民俗展示作为散点项目,也是本次活动的一个特色PART3互动游戏元宵节活动策划方案2元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经求学网研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

20xx年x月x日上午09:

30——10:

30

  三、活动地点:

图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图

  书,读者通知。

  2、场地布置:

2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉

  上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多

  猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对

  答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

  元宵节活动策划方案3主题说明:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。

  民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

  主题目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义主题活动:

活动一:

甜甜的元宵执教:

吴志红活动目标:

  1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1.激发做元宵的兴趣和愿望。

  师:

①今天是什么节?

元宵节有一种特别的食品,是什么?

②元宵是什么样子的?

小朋友们想不想自己做元宵?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  观察并知道做元宵需要的材料。

  了解做元宵的方法和要求。

  师:

①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。

教师煮元宵。

  4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。

  活动二:

赏花灯、猜灯谜执教:

江琴活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景:

正月十五”元宵节”前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。

小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

一、导入师:

开门见山引入主题:

正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜

  语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。

教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。

  集体讲述自己猜谜的情况:

谁猜中了我的灯谜?

我自己猜中了几个灯谜?

  集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  师:

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  活动三:

闹花灯执教:

谭金环活动目标:

  1.学唱歌曲,理解歌曲的主要内容,感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

  2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

  活动准备:

一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

活动过程:

  1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下,欣赏闹花灯的录像,感受闹花灯的喜庆气氛。

  师:

在录像里,你看到了什么?

人们是怎样闹花灯的?

看了这段录像,你的.心情怎么样?

  2.学习歌曲《闹花灯》。

  欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》,理解歌曲内容。

  再次欣赏歌曲,用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

  多种形式学唱歌曲。

  3.尝试听音乐自编动作表演,体验闹花灯的快乐。

  主题反思:

即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

而元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。

新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。

愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

  此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日。

首先我们布置了环境,环境是孩子教育的良好老师之一。

  于是,我们针对孩子所处的环境——教室、走廊、各个活动室,进行了布置和装饰。

在教室挂上了孩子的彩灯,悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。

同时,为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式,我们利用多媒体,观看元宵视频、各种风俗图片,感受不同地方的人闹元宵的快乐。

我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。

在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。

瞧。

他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。

  在品尝元宵时,孩子们更展示了他们大方可爱的一面,有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果,使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛,感受了与同伴、老师之间的深厚情谊,自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。

我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜,做游戏,“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

  元宵节活动策划方案4春节刚过,每年农历的正月十五日,迎来的就是中国的传统节日---元宵节。

正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。

对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重,具体的策划如下:

一、活动背景随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。

因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升品牌的知名度具有重要意义。

  二、活动目标本次促销活动将在**年**月**日至**日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度,扩大汤圆的影响力和范围,促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。

  利润目标通过本次元宵期间的促销宣传活动,提升汤圆的销量,实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。

  市场占有率目标此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场,扩大汤圆的市场占有率,让消费者亲身市场不同口味,应对市场的激烈竞争,争取更多销售机会,迅速赢得汤圆消费的巨大市场,最终获得更大的利润。

  销售目标让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆,让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色,培养更多消费者购买汤圆,实现在元宵期间的**市10万斤销售目标。

  三、活动方案前期:

广告宣传促销方案时间:

**年**月起宣传形式及内容:

  1.网络宣传:

优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视

  2.电视、广播广告:

**地方电视台、地方广播。

发布内容:

宣传汤圆产品特点,吸引更多的顾客。

  3.销售点广告:

在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,最好是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。

食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。

  宣传目的:

采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。

  后期:

活动促销方案活动一:

时间:

**年**月**日**活动主题:

良辰美景共赏元宵欢闹齐乐活动地点:

在**市各区商业中心或广场搭台,最好靠近大卖场活动内容:

在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。

  同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

  活动二:

时间:

**年**月**日至**日活动主题:

共度元宵享团圆,汤圆伴随您活动地点:

**市各大型超市、商场活动内容:

在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建

  促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的产品形象。

同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传**日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。

  在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋,购买越多礼品越多。

  活动三:

时间:

**年**月**日至**日活动主题:

猜谜语欢乐中奖活动地点:

**市各大型超市、商场活动内容:

在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。

  4.各项活动注意事项①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。

  元宵节活动策划方案5

  一、活动主题“浓情元宵春暖社区”

  二、活动时间、地点活动时间:

xxx年x月19日下午3:

00;

  活动地点:

皮市街沿线

  三、活动内容

  1、包元宵:

邀请热心居民参与包元宵,分成六个小组,并形成比赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。

  2、闹元宵:

邀请皮市街社区广场舞队,展示广场舞的魅力与活力,与大家一起欢乐闹元宵。

  3、猜灯谜:

在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参与,让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。

  猜灯谜环节设小纪念品若干。

  4、扎花灯:

青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的指导下,青少年用新年收获的压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。

  四、活动规则包元宵比赛:

活动设20名参赛者,在限定的时间内,以所包元

  宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出

  一、二、三等奖。

  活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  元宵节活动策划方案620xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  一、活动背景:

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

  三、活动安排:

第一阶段:

了解“元宵节”提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?

可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份

  手抄报。

三——六年级每班交五份,学校进行评比。

  2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班

  主任准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3、活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气

  氛,培养学生走进生活学习的意识。

以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

  活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

  元宵节活动策划方案7

  一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

xxx年x月22日晚7:

00

  三、活动地点:

作业区倒班点活动室

  四、活动准备:

  1、x月22日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:

x月22日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月22日晚,管理组负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜

  底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确

  认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、小游戏包括趣味乒乓球;弹无虚发;小游戏均可重复参与。

  4、猜对一条谜语兑换一张奖票。

一张奖票可兑换一份奖品,奖

  票越多,兑换奖品约丰厚。

  5、奖项设置:

共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活

  动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对

  答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  元宵节活动策划方案8小超市元宵节促销方案主题:

浓情元宵,难忘今宵小超市元宵节促销方案活动目的春节过后,顾客消费热情下调。

元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

  另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  小超市元宵节促销方案活动内容小超市元宵节促销方案活动

  1、超市情浓,购物欢乐送◎活动时间:

2月1日至2月6日凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋,每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋,每天限送100份。

购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米一袋,每天限送100份。

  注:

小票金额不可累加,每张小票限领1份。

  小超市元宵节促销方案活动

  2、真情元宵难忘今宵◎活动时间:

  2月1日晚上19:

00-21:

00◎活动目的:

为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。

提升超市在公众的良好形象。

  ◎活动内容:

举办一场文艺演出。

内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

  小超市元宵节促销方案活动

  3、浓情元宵,颗颗真情◎活动时间:

2月1日—2月6日◎活动目的:

吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度◎活动内容:

凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份,每天限送500份。

  ◎活动细则:

在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

  ◎道具:

准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒小超市元宵节促销方案活动

  4、喜闹元宵,乐猜谜语

  ◎活动时间:

2月5日—2月6日◎活动内容:

每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份,每天限100份。

  ◎灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。

  小超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

  a、保留部分春节促销活动气氛布置。

  b、正门:

在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;

  c、冷冻食品区气氛布置,悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。

由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt;

  d、主通道:

悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

  e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

  元宵节活动策划方案9

  一、晚会主题,时间和地点主题:

闹元宵大型联欢晚会时间:

xxx年2月6日晚

  20:

00整地点:

vv视频视社区-xxxx专区-xx歌友会xx歌友会

  ID:

xxxxxxxx歌友会

  ID:

xxxxxx

  二、

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