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值周工作总结范文汇编7篇
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值周工作总结范文汇编7篇
周工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？
下面是精心整理的值周工作总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
值周工作总结篇1
一、一周主要大事：
1.9月1日，我校XX学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行，XX副校长在会上作了新学期致辞，并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日，我校七年级学生进行了为期三天的军训，在七年级师生的努力下，军训圆满结束。
3.9月4日，九年级学生参加了期初考试，接受学校对其暑假自主学习的检测。
二、主要优点：
1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去，遵纪守规，尊敬老师，团结同学，爱护环境，注重安全，充分体现了我们坎中学子的良好风采。
2.各年级学生早、中、晚打扫比较及时，特别是放学后能够认真
打扫、清倒垃圾、关闭门窗。
3.各年级学生早读、午休情况良好。
4.各年级学生排队就餐意识较强，能自觉排除，节约粮食，希望
同学们能继续努力，有更大的进步!
5.七年级同学刚进入新的学校就进行了军训，在活动中同学们不
怕苦、不怕累，一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习，希望你们戒骄戒躁，继续努力，不断进步。
6.助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。
705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。
7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累，工作认真，成效明显，为我们提供了清洁的校园环境。
三、需要注意的地方：
1.甲型H1N1日报告问题。
要求班主任每天向学校报告学生健康状况。
同学如有发现自己身体不适，特别是有发热症状，应及时向班主任反映。
2.学生卡佩戴问题。
三个早上检查学生卡，分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡。
特别强调的是：
午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。
3.教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。
上周我们在对包干区保洁进行抽查时，有5个班级的包干区有丢弃物，希望本周能够避免出现这种情况。
4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。
周五放学后，九年级有3个班级没有关门，1个班级没有关窗，1个班级没有清倒垃圾。
七年级有1个班级没有关门;八年级有1个班级垃圾未倒。
5.课间文明休息问题。
课间休息不够文明，仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。
6.公共课上课问题。
在公共教室上的课，例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位，排好队，在课前到达指定公共教室。
7.食堂就餐问题。
学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进行监督扣分。
上周扣分比较多的班级是：
702、704、705、712、813、903、907。
主要扣分原因：
没有安静排除领餐，坐姿不端正，故意摇动桌椅，饭后餐盘未按要求摆放，餐桌上不干净或桌下有残渣废物，不按规定倒剩饭菜。
8.来校途中安全问题。
平时来校途中骑车慢些，雨天来校路上请同学注意安全，请穿雨衣，不要打伞。
老师们，同学们，开学第一周在大家共同的努力下过得充实、安全而又愉快，良好的开端是成功的一半，但是要想获得成功贵在坚持。
值周工作总结篇2尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
四月的校园，暖暖的绿色渐渐浓郁，在这股盎然的生机中，我们迎来了崭新的一周。
在此我代表全体值周人员对一周以来的工作进行如下小结：
上周适逢清明节，在金书记的带领下，全体值周老师分工明确、各司其责，认真履行值周职责。
一周来，在各部门及全体教职工的积极配合下，学校教育教学秩序正常，两操纪律较好、三餐秩序井然，展现了师生良好的精神风貌。
周四上午，学校首届天宇建筑班岗前培训仪式正式启动。
在为期7天的军训和岗前相关培训课程后，该班学生将全部进入天宇建筑公司实习，在新的岗位上一展所学，用知识和技能书写未来。
在此，我代表学校祝天宇班的全体学员们学有所成、工作顺利。
周四下午，学校化学工艺实训基地180万元的化工设备到位。
校领导身先士卒，在校的中层领导主动上阵，除了担负起现场指挥工作，还亲自参与到设备的卸载和搬运过程中。
11汽修1班、11石化1班全体同学，以及来自其他各班级的男生共400余人，在老师的带领下，不辞辛苦，全力以赴，齐心协力将所有设备顺利地搬至实训车间内安放。
同学们，衷心谢谢你们的付出，而且，你们在此次劳动中所表现出来的吃苦耐劳、团结合作的精神和高度的责任感也令我们感到十分欣慰、感动。
周五，11机电、、班130多名学生在学生科的组织带领下参加了开发区的植树活动，为本区域的绿化贡献了自己的一份力量。
本周值周过程中也发现了一些问题，在此提出，希望同学们有则改之，无则加勉：
1.校园环境卫生保持较差。
尤其是放假期间，教学楼楼道、学校操场、马路总有同学随手扔掉的垃圾。
环境卫生重在保持，希望同学们都能养成良好的习惯，不扔一片纸，主动捡起地上的垃圾，为全校师生营造一个干净、整洁的学习生活环境。
2.遵守校规校纪意识有待加强。
在上周查宿过程中个别同学有晚归、旷宿现象，已分别联系班主任进行落实。
周四晚上，学生科对学校周边的网吧进行了清查，清出18名学生在熄灯后翻墙出去上网。
周五上午，值周老师抓住3名翻越围墙的学生，已报学生科处理。
同学们，校规校纪的建立和执行是为了维持正常的教育教学秩序。
如果我们无视纪律的约束，任性妄为，便如断线的风筝，尽管得以享受一时的自由，但最终会摔得遍体鳞伤。
文明生和谐，和谐促发展。
老师们，同学们，万物复苏，正值播种耕耘的好时节。
让我们从此刻起，播下一颗文明的种子，守住一片心灵的绿地，期待一份丰收的喜悦，收获一个美好的未来。
值周小结完毕，谢谢。
值周工作总结篇3尊敬的学校领导、老师们、同学们：
大家早上好！
在此我代表XX级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。
很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。
任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。
我们的形象就代表了秋高二班的形象！
我们的表现就是高二班的表现！
所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。
它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。
礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。
五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。
在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。
当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。
但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。
还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。
这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。
我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：
一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。
吐出的口香糖很难打扫干净。
建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。
这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。
我们希望大家都能尽力做到。
小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
愿同学们在这一周做得更好！
XX级1班20xx年2月值周工作总结篇4本周，我们班迎来了值周任务。
这次值周，也许是我们在高中阶
段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
在炎炎烈日下也一丝
不苟，没有任何怨言。
当老师从身边走过，他们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
这也体现了我们高二班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。
诸如：
不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。
不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。
楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。
如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。
通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。
值周工作总结篇5本年度我校教师18人，全校学生300人，开设7个教学班。
一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。
学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一年来，领导班子团结一致。
上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。
学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。
领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。
一年来，我校注重对教师队伍的建设。
首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。
在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。
一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。
再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。
学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。
我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。
开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制
是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。
每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
、做好学籍管理工作。
、进一步规范和强化教学常规检查工作。
本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。
不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。
每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。
从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。
效果非常好。
、积极开展各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。
有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。
通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
、加强毕业班的教学管理力度。
一个学校的教学水平，无不从毕
业班展现出来。
自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。
加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
加强寄宿学生的管理。
第二学期我校开始寄宿，虽然寄宿生不多，但学校仍然制定了制度、管理办法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活管理。
以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。
各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。
家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。
我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。
安全教育，刻不容缓。
我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
5、利用庆六一的`机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和各周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。
六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。
⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。
⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。
4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。
5．学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系，解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题，并为学校捐书数千册，建立了爱心阅览室。
七、存在问题回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。
但是，在本学年度，存在问题还是有的。
第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。
第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。
第三，学校领导管理能力有待更加提高。
第四，加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。
第五，学校教室黑板破旧，厕所粪满为患，外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为金石镇中心小学努力谱写教育新篇！
值周工作总结篇6尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
本周是由德育处罗主任、张老师、李老师值周。
本周是开学的第一周，经过一个学期的休整，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。
开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。
俗话说，良好的开端是成功的一半。
在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：
1、、开学第一天，同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们开发区实小良好的精神风貌。
2、校园学习气氛浓厚，大多数班级同学能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。
3、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。
4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消除，希望同学们下周继续保持。
5、个人卫生保持较好，3月6日抽查了全校同学的个人卫生，大部分同学个人卫生保持得非常好，做到手干净，衣服整洁，只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象，望引起注意。
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，
1、室外分担外打扫不及时，室内卫生保持不够好。
3月5日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持情况进行了抽查。
室内分担区打扫及时的班级有：
二年级、三年
三、四年
一、五年
一、六年
一、六年二。
室内卫生保持较好的班级有：
一年组、二年组、三年
一、三年
三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的现象。
2、放学路队。
放学时有的班级队伍不整齐，建议放学时值日生同学或在放学时没有及时跟上班级队伍的同学，放学时不要自己单独成排，可以跟在其他班级的排尾，一并走出校园。
3、课间仍有在走廊里说话，在教室内喧哗的现象。
现在天气已转暖，建议同学们课间到操场上活动一下，做到劳逸结合。
4、有很多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱，希望班主任老师提醒值日生及时清理。
本周获得纪律流动红旗的班级：
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班本周获得卫生流动红旗的班级;
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班值周工作总结篇7在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周，小学值周工作总结。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有七大亮点1．三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。
老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：
有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
中午1：
00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：
跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故，年度工作总结《小学值周工作总结》。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。
希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：
有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。
楼梯口最多两人同行，不要拥挤。
与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。
请同学做事多设身处地地为他人想想。
3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。
其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
希望
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