二氧化碳和一氧化碳打通一氧化碳与二氧化碳.docx

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二氧化碳和一氧化碳打通一氧化碳与二氧化碳

【二氧化碳和一氧化碳】打通一氧化碳与二氧化碳

氧气和二氧化碳

【知识框架】

化学方程式:

;磷和氧气反应现象:

生成大量的白烟。

化学方程式:

;铁在氧气中燃烧现象:

火星四射,生成黑色固体。

化学方程式:

碳和氧气反应现象:

在氧气中燃烧发出白光,生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。

化学方程式:

;蜡烛在氧气中燃烧时,发出白光,集气瓶内

壁有水雾,燃烧生成二氧化碳和水;硫和氧气反应现象:

在空气中燃烧发出淡蓝色火

焰,生成刺激性气体,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。

化学方程式:

铝常温下与氧气反应,表面形成致密的氧化铝膜,

化学方程式:

铜在空气中加热现象:

固体由紫红色色变为黑色。

化学方程式:

氢气和氧气反应现象:

产生淡蓝色色火焰,罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水生成。

化学方程式:

进行实验时要注意的问题:

①夹木炭的坩埚钳由上而下慢慢伸入瓶中,如果很早伸入集气瓶的底部,瓶中的氧气被热

的气体赶出来,木炭燃烧会不旺。

②硫的用量不能过多,防止对空气造成污染,实验时应在通风橱中进行。

③。

细铁丝绕成螺旋状;铁丝一段系一根火柴;集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂

3.最简单的有机物是CH4甲烷,是化石燃料中天然气的主要成分,写出其完全燃烧的....化学方程式。

4.氧气是一种化学性质比较活泼__的气体,许多物质可与氧气发生反应。

在某些条件下,

物质与氧气的反应比较剧烈;而在另一些条件下,物质与氧气发生缓慢的氧化反应,如动植

物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等

理解缓慢氧化要注意:

缓慢氧化是指进行很缓慢的氧化反应,也要放出热量。

如果放出的热量使温度达到可燃物

的着火点,就可以引起自发燃烧,也就是自燃。

缓慢氧化也可以向剧烈氧化反应转化。

5.大气中二氧化碳的产生途径主要有植物的动植物的呼吸,含碳物质的燃烧产生的,大

气中二氧化碳的消耗途径主要有植物的光合作用,空气中二氧化碳的含量升高,会造成

温室效应。

化学性质:

①不燃烧不支持燃烧

②二氧化碳与水的反应:

二氧化碳通入水中生成碳酸H2CO3,

反应的化学方程式为,这种物质能使紫色石蕊试

液变红,碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式为:

③二氧化碳与可溶溶性碱的反应如与石灰水的反应,石灰水变浑浊,生成了化学方程式为;常用这一反应来鉴定二氧化碳;

(1)具有可燃性,在点燃条件下,能与空气中的氧气反应,现象为淡蓝色火焰反应的化

学方程为因此在使用前一定要注意验纯。

(2)一氧化碳具有还原性,能与氧化铁、氧化铜等反应,反应的化学方程式分别为:

2、。

(3)煤气中毒即CO中毒,原因是一氧化碳容易与血液里的血红蛋白相结合,使血红蛋白不能很好地跟氧气结合。

【典型例题】例1.下列变化与空气成分无关..的是A.久置的双氧水变轻B.生石灰在空气中变质C.氢氧化钠密闭保存D.浓硫酸敞口放置质量增加例2.净化水的方法有:

①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④例3.除去CO中混有少量CO2的方法是A.通入浓硫酸B.通入氢氧化钠溶液C.点燃混合气体D.通过灼热的氧化铁例4.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

下列说法中,不.正确..的是A.实验时红磷一定过量B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积25.“绿色化学”的特征之一是让反应物中的原子能100%的转化为产物。

现用C3H4合成C5H8O2,将添加物按相同分子个数比混合,当原子利用率达到100%时,在一定条件下还应选择的反应物是A.H2和COB.CO2和H2OC.CO2和CH3OHD.H2和CH3OH18.下列实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色17.下列实验现象描述中,正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生白色沉淀D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色物质析出,溶液逐渐由蓝色变浅绿色17.下列反应不属于...缓慢氧化反应的是A.铁丝燃烧B.高粱酿成高粱酒C.人的呼吸过程D.农家肥料的腐熟过程20.取一定量的二氧化锰和氯酸钾(2KClO3△2KCl+3O2↑)混合加热制取氧气。

反应结束后,二氧化锰在固体混合物中的质量分数比反应前A.变小B.变大C

.不变D.无法确定

O

21.下列对物质的归纳、分类正确的是

A.生石灰、纯碱、熟石灰是常见的碱B.不锈钢、青铜、生铁是常见的合金

C.汽油、煤、石油是常见的化石燃料

D.二氧化碳、二氧化硫和氮氧化合物是常见的大气污染物

9.二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下空气中二氧

化碳含量基本不变是因为自然界存在如右图所示的二氧化碳循环过程,

图中A处不包括...

A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸

C.含碳燃料的燃烧D.氢气的燃烧

23.下列物质间的相互转化,不能一步实现的是..

A.CO2CaCO3B.O2CO

C.CO2H2CO3D.O2H2O

13.下列有关木炭、一氧化碳、酒精的说法不正确的是...

A.都是含碳的物质B.燃烧时都有蓝色火焰

C.完全燃烧都有二氧化碳气体生成D.燃烧时都放出大量热

18.下图所示碳及其化合物转化关系中,依次发生的反应类型是

A.置换反应、化合反应、复分解反应B.分解反应、化合反应、复分解反应

C.置换反应、复分解反应、复分解反应D.置换反应、分解反应、化合反应

的左右两盘,调至平衡。

放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧

瓶塞。

然后分别设法将其点燃。

使二者充分燃烧后冷却至室温,打开

弹簧夹(a),此时的天平

A.指针偏向右B.指针偏向左

C.仍处于平衡状态D.指针先向左后向右偏

21.下列反应或作用中不产生二氧化碳的是...

A.在空气中点燃木炭B.绿色植物的光合作用

C.用一氧化碳还原铁矿石D.大理石与稀盐酸反应

22.水煤气的主要成分是H2和CO。

下列有关水煤气的叙述不正确的是...

A.它是一种纯净物B.它是气体燃料

C.水煤气中的CO有毒D.完全燃烧产物是水和二氧化碳

25.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。

CO与H2在一定条件

下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料。

根据零排放的要求,以CO和H2合成的有

机物不可能是...

A.甲醇(CH4O)B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O)D.乙酸(C2H4O2)

18.臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命。

打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成

臭氧,即3O22O3。

下列有关说法中正确的是

①O2和O3都是单质;②O2和O3是不同的物质;③该变化属于物理变化;

④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;

⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。

A.①③④B.②③④C.②③⑤D.①②⑤

25.将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中,充分反应后,生成的沉淀质

量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为

A.14∶11B.11∶14C.7∶11D.11∶7

24.某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成,已测定其中只含有碳、氧两种元素,

且质量比为1:

2,则关于该气体的说法正确的是

A.一定是纯净物B.一定含CO

C.最多可能的组合有2种D.可能是O2、CO2的混合物

29.在一定条件下,置于密闭容器中的下列各组物质充分反应,再冷却到常温,密闭容器中

的气态物质属于纯净物的是

A.质量比为1∶9的H2和O2B.质量比为3∶5的C和O2

C.质量比为1∶6的CH4和O2D.质量比为7∶2的CO和O2

34.煤主要含有碳元素,如果把煤的燃烧看作碳与氧气的反应,煤在炉子里的燃烧可能发生的反应有四个:

①C+O2====CO2②2C+O2====2CO

点燃2高温③C+CO2=====2CO④2CO+O2====2CO

⑴以上四个反应基本类型相同,都属于反应。

⑵反应③与其他三个反应相比较,除反应条件不同外,请你再

写出两个不同处。

..

⑶当煤炉里氧气充足时,主要发生①、②、④反应,在这种条

件下,燃烧的碳与消耗的氧气的质量比是。

⑷当煤炉里氧气不足时,主要发生①反应(写序号)。

28.保护环境,提倡“低碳生活”,是我们都应关注的社会问题。

⑴目前,一些汽车已改用压缩天然气(CNG)做燃料,以减少对空气污染。

①天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为;

点燃点燃

72%),则相应减排二氧化碳kg。

⑶为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应化学方程

式为。

⑷某地区赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和黄铁矿(主要成分是FeS2)储量丰富。

若从保

护环境的角度考虑,当地炼铁厂应选用的铁矿石是。

为了提高铁矿石的利用率,常将块状铁矿石,该高炉炼铁的化学方程式为。

32.(7分)用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。

图中的a、b、c、

d均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭。

请选择适宜的试剂完成上述实验。

(仪器的固定装置已经省略)

混合气体→→接气体回收装置甲乙丙

可供选择的试剂有:

①浓硫酸②稀硫酸③浓盐酸

④稀盐酸⑤澄清的石灰水⑥氢氧化钠溶液

实验分以下两步进行:

(所选的试剂均用序号表示)

⑴关闭b、c,打开a、d,则甲中试剂为,丙中试剂为。

若乙装置中的现象是,说明甲装置中反应是充分的。

此步实验后收集到的气体是。

⑵在甲装置的分液漏斗中加入试剂②或④,关闭活塞(填写序号,下同),打开活塞,再经过丙装置后即可收集到另一种气体。

此步实验中发生的反应方程式为。

29.(8分)随着科技的进步,食品防腐技术在不断发展。

(1)最为传统的食品防腐技术是用食盐腌制,以抑制细菌的滋生。

食盐主要成分的化学式为。

(2)在包装食品中放置抗氧化剂也是常用的方法,铁粉是常用的抗氧化剂,俗称“双吸剂”,原因是。

(3)在速食食品中添加防腐剂是常用的技术之一。

亚硝酸钠(NaNO2)

是一种常用的防腐剂。

结合右图资料回答问题:

①食品添加亚硝酸钠的量要严加控制,我国规定肉灌肠中亚硝酸钠的最高添加标准为每千克食品含量不超过150毫克,以此计算,200g15%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠千克。

②针对资料,小明设计如下实验:

实验A中观察到的现象是,反应的化学方程式为。

实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色,小明设计上述实验的目的是。

③亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体,该气体不可能是(填字母).

A.NO2B.NH3C.N2D.SO2

2.氧气和二氧化碳

第二部分:

身边的化学物质

一、《空气、氧气和二氧化碳》

物质的结构→物质的性质→物质的用途

一、〈空气〉

一、填空题

1、右图装置是用来测定空气中氧气的含量

(1)红磷燃烧时可观察到的主要现象是,待红磷熄灭并冷却,打开弹簧夹,可观察到的现象是,说明空气中的消耗了,所以瓶内的气压,水倒流入瓶中。

(2)实验完毕后,发现某同学所实验的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,你认为产生问题的原因可能是。

(3)通过该实验可推论出氮气的物理性质有。

(4)该实验若将红磷改为硫是否可以?

原因是什么?

2、下列事实说明空气中含有哪些成分?

(用化学式表示)

(1)煤能在空气中燃烧;

(2)酥脆饼干在空气中放置会逐渐变软;(3)空气是制造氮肥的原料;(4)久置的石灰水表面有一层白膜。

3、空气的成分以和78%,占空气体积的21%。

4、空气中含量最多的气体是,地壳中含量最多的金属元素是,人体中含量最多的物质是,人体含量最多的元素是,人体中含量最多的金属元素是。

5、空气中的有害气体包括,其中能形成酸雨的气体是。

6、植物的光合作用是吸收,释放;植物的呼吸作用是吸收,释放,它们发生的是变化。

7、写出下列物质或主要成分的化学式。

干冰______、冰____、天然气、大理石_____、熟石灰____、碳酸钠、硫酸铜、乙醇、硝酸银。

《氧气和二氧化碳的性质》检测题

()1、下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是

A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭

()2、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

下列说法中,不正确的是

A.实验时红磷一定过量

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

()3、空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。

下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

C.选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体

()4、对于空气下列叙述中正确地是

A.氧气质量占空气质量的21%B.空气是由多种元素组成的化合物

C.新鲜的空气是纯净物D.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物()5、食品包装内充入氮气用于防腐,主要是因为氮气

A.没有颜色B.没有气味C.不支持燃烧D.化学性质稳定

()6、下列说法正确的是

A.空气中含量最多的是氧气

B.稀有气体性质稳定,不能与其它物质发生化学反应

C.稀有气体和氮气都可以作为焊接金属时的保护气,但其原理是完全不同的D.灯泡里充入氮气或稀有气体可延长灯泡的使用寿命

()7、影响北京地区空气质量的气体污染物主要是

A.CO2、O2、N2C.CH4、CO2、SO2

B.SO2、NO2、COD.HCl、CO2、N2

()8.下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.夏天食物容易腐烂是因为气温高,与氧气性质无关C.潜水、医疗急救及炼钢等,都需要纯氧或富氧空气D.在-183℃时氧气可变为无色液体,在-218℃时变为白色固体

()9.绿色植物进行光合作用时,需要空气中的

A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体

()10.氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的叙述中,正确的是

A.易溶于水C.具有可燃性

B.能供给动植物呼吸

D.可被压缩成白色雪花状固体

()11.下列叙述中,属于氧气化学性质的是

A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色

()12.下列物质的用途与性质不对应的是

A.氧气助燃——金属切割B.氮气化学性质稳定——做保护气C.二氧化碳能与水反应——人工降雨D.CO具有还原性——用作铁的冶炼

()13.下列有关氧气的说法正确的是

A.氧气可用于炼钢B.氧气难溶于水可用排水法收集C.氧气能燃烧有可燃性D.同温同压下氧气密度比空气小

()14.下列关于氧气性质的叙述错误的是..

A.通常状况下不易溶于水B.通常状况下密度略大于空气C.在与其它物质的反应中大多表现出可燃性D.通常状况下是无色无味气体A.氧气具有可燃性,是一种常见的燃料B.物质与氧气发生反应时,一定发光和放热

C.氧气能与许多物质发生氧化反应,是一种典型的氧化物

D.氧气的化学性质很活泼,既能和单质反应又能和某些化合物反应

()16.氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属等,这些应用所利用的是

A.氧气不易溶于水B.氧气的密度比空气略大

C.氧气是无色、无味的气体D.氧气与某些物质反应能放出大量的热

()17.下面有关氧气的叙述不正确的是

A.氧气能支持燃烧B.氧气具有可燃性

C.氧气能供动植物呼吸D.某些物质在空中不燃烧,但可以在氧气中燃烧

()18.物质的用途与性质密切相关,下列各项应用主要利用了其化学性质的是

A.用石墨做电极

B.用金属钨做灯丝D.用二氧化碳灭火

C.用一氧化碳作燃料

()15.氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的化学性质叙述正确的是

()19.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是

()20.下列有关二氧化碳说法正确的是

A.干冰用于人工降雨是因为二氧化碳能溶于水B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定

C.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备

D.二氧化碳通入紫色石蕊试液溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸

()21.将充满下列气体的试管,分别倒立于水槽中,试管内水位上升最高的是

A.氢气B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷

()22.二氧化碳能灭火,是因为①不能燃烧②不支持燃烧③能溶于水④密度比空气的大

A.②③④B.①②③C.①②④D.①②

()23.下列有关二氧化碳叙述错误的是

A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B.是造成全球气候变暖的主要气体

C.在蔬菜大棚中,适量补充其含量有利于农作物的生长D.能与血液中的血红蛋白结合

()24.二氧化碳通入紫色石蕊试液后,再加热溶液,最后颜色变为

A.紫色B.红色C.蓝色D.无色

()25.下列物质的俗称与表示主要成分的化学式一致的是

A.天然气(CO)B.石灰石(CaCO3)C.干冰(H2O)D.酒精(CH3OH)二、填空题

1.根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

ABC

(1)C装置中发生反应的化学方程式为。

实验中观察到的现象是。

(2)通过B装置进行实验时的现象,证明集气瓶中的气体是。

(3)将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中,观察到的现象是,二氧化碳这一性质,可以用于(填字母)

A、灭火B、生产饮料C、光合作用D、气体肥料2.按要求回答问题:

(1)如右图所示,将二氧化碳倒入烧杯中。

实验现象是______;产生该现象的原因是。

(2)如右图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是,写出化学方程式。

3.某同学设计了如下一组实验。

取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水。

回答下列问题:

(提示:

石蕊遇酸变红)

(1)观察到纸花的颜色变化是:

Ⅰ纸花变红;Ⅱ;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ。

(2)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:

(3)若给实验Ⅳ反应后的纸花加热,则可以看到,化学方程式为。

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