人教版时计时法教学课件.ppt

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,小芳的疑问,星期天,小芳和妈妈一起到百货商场去买东西,她遇到了一个问题,让我们来看一看,是什么问题呢?

营业时间(9:

0021:

00),小芳的疑问,星期天,小芳和妈妈一起到百货商场去买东西,她遇到了一个问题,让我们来看一看,是什么问题呢?

营业时间(9:

0021:

00),21:

00是几时呢?

想一想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?

想一想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?

2、一天有多少个小时?

想一想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?

2、一天有多少个小时?

3、钟面外圈的数表示什么?

它和内圈的数有什么关系?

24时计时法,在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法,24时计时法表示法,上午9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,9+12=21,就是21时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,9+12=21,就是21时,下午5时:

晚上11时:

例3,分析一:

分析一:

下午2时40分,分析一:

下午2时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

20分,:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

20分,15时17时:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

14时40分,17时45分,分析一:

下午2时40分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

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14时40分,17时45分,分析一:

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2小时,17时17时45分:

45分,一共的时间=,:

14时40分,17时45分,分析一:

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20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

45分,一共的时间=20分+2小时+45分=3小时5分,:

14时40分,17时45分,分析二:

分析二:

14时40分,分析二:

14时40分,17时45分,分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,15时17时:

分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

45分,分析二:

14时40分,17时45分,14时40分15时:

20分,15时17时:

2小时,17时17时45分:

45分,一共的时间=20分+2小时+45分=3小时5分,分析三:

14时40分,17时45分,可以用到达时刻减去开车时刻,分析三:

14时40分,17时45分,可以用到达时刻减去开车时刻,17时45分14时40分=3小时5分,分析三:

14时40分,17时45分,

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