复习课:二氧化碳+课件.ppt

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复习课:二氧化碳+课件.ppt

,埋头苦(),()天雪地,固态的二氧化碳,猜字谜:

干冰,干,冰,二氧化碳专题复习,主题三身边的化学物质,有二氧化碳参与的化学反应,化合反应:

1、CO2+H2O=H2CO32、CO2+C=2CO3、CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2其它反应:

4、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O5、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O6、6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2,高温,叶绿体,光照,自然界消耗二氧化碳的主要途径,石笋和钟乳石的形成原理之一,化合反应:

CO2+H20=H2CO3,比一比:

6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2,叶绿体,光照,正常的雨水也呈酸性,酸雨是pH5.6降水,相同的反应物在不同反应条件下反应,生成物不同。

反应分析,其它反应:

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,思考:

1.二氧化碳与氢氧化钙和氢氧化钠都反应,为什么不用氢氧化钠溶液来证明CO2而用氢氧化钙溶液(澄清的石灰水)?

2.那么你有哪些实验或方法可以证明CO2与NaOH能反应,方法一:

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2方法二:

Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3方法三:

Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,验证反应产物,某研究小组设计以下实验装置(装置气密性良好),试图通过实验现象间接证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

你判断此方法是否可行?

B,A,水,强调等体积的水和氢氧化钠溶液,有二氧化碳生成的反应,化合反应1、C+O2=CO22、2CO+O2=2CO2,点燃,点燃,画一画碳三角的转化关系,CO2+C=2CO,高温,有二氧化碳生成的反应,化合反应1、C+O2=CO22、2CO+O2=2CO2,点燃,点燃,CO2+C=2CO,高温,C,CO,CO2,0,+2,+4,碳和一氧化碳具有还原性,置换反应3、2CuO+C=2Cu+CO24、3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2,高温,高温,有二氧化碳生成的反应,分解反应5、CaCO3=CaO+CO26、NH4HCO3=NH3+CO2+H2O7、2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O8、Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O9、Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2+H2O10、H2CO3=CO2+H2O,高温,常温下就能鉴别出的铵态氮肥,干粉灭火器的成分之一,复分解反应11、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO212、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO213、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,实验室制取二氧化碳,思考:

1、实验室制取二氧化碳为什么不用碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应?

2、为什么不选择浓盐酸或硫酸?

其它反应:

14、CO+CuO=Cu+CO215、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO216、CH4+2O2=CO2+2H2O17、C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O18、C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,点燃,点燃,高温,高温,酶,C,CO2,CO,CaCO3,H2CO3,含碳物质间的转换关系:

Na2CO3,CaO,Ca(OH)2,O2,H2O,二氧化碳,对人类影响,实验室制法,用途,性质,组成、结构,化学性质,3,6,4,1,冲,2,5,活动一:

填一填,宏观:

二氧化碳是由_和_组成。

微观:

我是二氧化碳,我是由无数个_构成。

构成我的每个分子又是由一个_和两个_构成。

碳元素,氧元素,二氧化碳分子,碳原子,氧原子,氧化物,无机化合物,将下列CO2的性质和用途一一对应连线1)CO2不支持燃烧,a、人工降雨不可燃且密度大2)干冰升华吸热b、气体肥料3)CO2能溶于水c、灭火;且和水反应4)CO2能参与植物光合作用d、制汽水,活动二:

连一连,说明:

物质的性质决定物质的用途。

活动三:

选一选,1碳在自然界的循环主要是通过下列哪种物质进行的()A单质碳B二氧化碳C.碳酸钙D一氧化碳2能把氧气、二氧化碳、空气三瓶气体区别出来的方法()A.加入澄清石灰水B.用燃着的木条C.用紫色石蕊试液D.用托盘天平称量3在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是(),B,B,D,4.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。

下列有关二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒5“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施中符合该主题的是()焚烧废旧塑料解决“白色污染”B.多用煤发电少用风力发电C.把还未用完的作业本烧掉D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车,C,D,请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:

a;b;

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用的收集装置是_(填字母)。

某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是_(填字母)。

(3)你认为实验室制取气体时要注意的是:

选择适当的反应,包括_和_:

选择合适的_;需验证所制得的气体。

反应物,反应条件,实验装置,活动四:

探一探,E,C,试管,集气瓶,活动五:

推一推,CuO,1、如图所示:

甲、乙、丙、丁各是一种单质,A、B、C是相应的化合物C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,丙是一种紫红色金属

(1)推断并写出下列物质的化学式:

B:

,丁:

(2)写出下列反应的化学方程式反应:

反应:

O2,2CuO+C=2Cu+CO2,2H2+O2=2H2O,点燃,高温,活动六:

1、随着人类社会的发展,能源与环境问题显得日益突出,并引起广泛关注请回答下列问题:

(1)某能源物质燃烧的微观过程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该反应的化学方程式为

(2)大气中二氧化碳含量的增加会导致全球变暖,“低碳”的宗旨就是减少二氧化碳的排放下列工业生产符合“低碳”要求的是(填序号)A铁矿石炼铁B火力发电C氨碱法制纯碱D煅烧石灰石制氧化钙,CH4+2O2=CO2+2H2O,点燃,C,算一算你每天的碳排放有多少?

碳排放对于个人总是很模糊,但通过“二氧化碳排放计算器”精密计算。

我们每天给地球制造的负担就能水落石出了。

你每天制造的二氧化碳有多少?

每个地球公民都该心中有数。

家居用电的二氧化碳排放量每度0.785kg洗热水澡0.42kg烫衣服0.02kg丢一公斤垃圾2.06kg搭电梯上下一层楼0.218kg使用一公斤木炭3.7kg开车耗油每升制造二氧化碳2.7kg开冷气机一小时0.621kg看电视一小时0.096kg听收音机一小时0.006kg听音响一小时0.034kg开节能灯一小时0.011kg开钨丝灯泡一小时0.041kg开电扇一小时0.045kg用笔记本电脑一小时0.013kg骑机动车一公里0.055kg每用一吨水0.194kg每用一立方米天然气2.1kg搭高速列车一公里0.05kg搭公交车一公里0.08kg,

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