五年级上册第一单元《认识负数》.ppt

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五年级第一单元第一课,游戏规则：

根据主持人的话，做出与他相反的意思,天气预报,你能回答下面的问题吗？

1.你能看出那一天三个城市的气温各是多少吗？

2.上海的气温和南京比怎么样？

北京的气温和南京的比怎么样？

3.上海和北京的气温一样吗？

不一样在哪里？

例1,上海南京北京,上海4南京0北京零下4,上海最高，南京其次，北京最低,不一样，一个零上，一个零下,我们一起来认识下温度计吧？

认识温度计,华氏度（Fahrenhite）和摄氏度（Centigrade）都是用来计量温度的单位。

包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。

两者的换算公式：

C=5/9（F-32）F=9/5（C+32）注：

C代表摄氏度；F代表华氏度,课外小知识,科学家把水结冰的温度定为0。

读作：

0摄氏度。

读出水银柱所表示的温度。

写作：

0,正数：

大于0的数,负数：

小于0的数,你知道了吗,比0高的温度用带“”号的数表示如：

1或1，,（“”号可以省略不写）。

（表示比0高出1）,读作：

1摄氏度。

读出水银柱所表示的温度。

写作：

+14,或14,比0低的温度用带“”号的数表示如：

-15,（表示比0还低15）,读作：

零下15摄氏度。

也可读作负15摄氏度。

读出水银柱所表示的温度。

写作：

-10,练一练,零上4摄氏度记作：

零下4摄氏度记作：

“+4”读作，是一个+4也可以写作,“-4”读作，是一个,+4,-4,正四,正数,负四,负数,4,五年级第一单元第二课,我国用来计量温度。

摄氏度,一大格表示摄氏度,10,一小格表示摄氏度。

2,零上温度用表示,零下温度用表示,正数,负数,复习,

（2）零上摄氏度比零下4摄氏度高多少摄氏度？

（1）零上摄氏度比0摄氏度高多少摄氏度？

4,8，一个在零上，一个在零下,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆大约比海平面低155米。

+8844m,-155m,例2,下图是大楼电梯内的面板，这座大楼的最高层是（）楼，最底层是（）楼。

8,2,例3,新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表：

（1）盈利的月份有：

_

（2）亏损的月份有：

_,从表中你能知道些什么？

一、二、四、六,三、五,如果B点记作+100米，则A点记作_。

你知道吗？

练一练,-200米,0既不是（）数，也不是（）数；正数都（）0，负数都（）0。

（）,（）,（）,（）,1.3更接近（0，3）。

2.4更接近（3，1）。

3.数轴上与2相邻的数是（）和（）。

正,负,3,2,2,4,3,1,认识正负数的数轴,2011年女排世界杯于11月4日至18日在日本举行，其中部分参赛队员的身高如下。

（单位：

cm）,190184192181182189196174,

（1）这8名参赛队员的平均身高是多少？

（2）如果把平均身高作为标准，用正负数表示出这8名参赛队员的身高与平均身高的差异。

练一练,186cm,+4cm-2cm+6cm-5cm-4cm+3cm+10cm-12cm,同学们参加篮球比赛:

按规定每投中一个球得5分，记作+5分;未投中扣2分，记作-2分,投中一个球与未投中相差几分？

可以用画数轴的方法解决哦！

练一练,7分,总结,1、正数：

大于0的数,负数：

小于0的数,2、正负数的读写方法：

（1）写正数时，加“+”或省略“+”两种形式都可以，但是读正数时，带“+”的，一定要读出“正”字；省略“+”的，这个“正”字也要省略不读。

（2）写负数时，一定要写出“”读时也要读出“负”字。

3、0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。

4、正数都大于0，负数都小于0,下课啦,五年级第一单元第三课,你能把下面的数分类吗?

+2,-2,5,-11,-7,+20.4,-13,正数,负数,练一练,必答题,写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。

写作：

19读作：

19摄氏度,练一练,必答题,写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。

写作：

-12读作：

零下12摄氏度,练一练,必答题,零下4摄氏度记作：

“-4”读作:

+4C,-4C,正四,负四,零上4摄氏度记作：

“+4”读作：

你能帮蝴蝶找到新家吗？

练一练,抢答题,3225155-5-15-25,观察温度计，在里填上适当数（单位：

）,练一练,必答题,请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况7月3日爸爸工资收入1400元7月8日水、电、电话费支出210元7月15日购买台灯支出72元7月16日妈妈工资收入1100元,+1400元-210元-72元+1100元,练一练,必答题,1.低于正常水位16厘米记为16厘米，高于正常水位2厘米记作（）。

A.2B.2C.18D.142.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了30米，又走了30米，这时明明离家的距离是（）米。

A.30B.30C.60D.03.数轴上，1在3的（）边。

A.左B.右C.北D.无法确定,ADB,练一练,必答题,4.两个数相加，和一定是（）。

A.正数B.负数C.无法确定,C,练一练,高风险抢答题,想一想，比一比，填上“”“”或“=”8（）012（）03（）+3-8（）12-5（）-112（）-12,=,练一练,抢答题,判断题1.0是正数。

（）2.+4，+9，+12是正数，3，7，21是负数，5既不是正数，也不是负数。

（）3.负数都小于0。

（）4.婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作100米。

（）5.世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面，它们的高度都用负数来表示。

（）,练一练,抢答题,总结,1、正数：

大于0的数,负数：

小于0的数,2、正负数的读写方法：

（1）写正数时，加“+”或省略“+”两种形式都可以，但是读正数时，带“+”的，一定要读出“正”字；省略“+”的，这个“正”字也要省略不读。

（2）写负数时，一定要写出“”读时也要读出“负”字。

3、0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。

4、正数都大于0，负数都小于0,下课啦,叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？

10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,-1,-2,提优训练,把4，+2，-5，-2.5,0，-1.2这6个数在数轴上对应为是表示出来，用“”连接起来。

提优训练,-5-2.5-1.20+24,一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？

请你用图表示出来。

提优训练,-6-5-4-3-2-10123456,叔叔上五楼开会后，又到地下二楼取车，总共下了几层？

4,3,2,1,-1,-2,提优训练,4,3,4,2,3,4,1,2,3,4,-1,1,2,3,4,-2,-1,1,2,3,5,4,5楼到1楼：

5-1=4（层）1楼到地下2楼：

2层2+4=6（层）,-1,1,-2,-1,1,-2,-1,1,-2,-1,注意：

没有0层,刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.42秒，当时赛场风速为每秒-0.4米。

提优训练,因为是逆风,小明参加数学竞赛，共有10道题，规定答对一题得“+5”分，答错1题和不答都得“-5”分。

小明得到20分，他答对（）题，答错和不答共有（）题。

提优训练,分析：

假设全答对，应得到50分，但是实际只得了20分，失去510-20=30分。

答错1题和不答实际上失去|+5|+|-5|=10分,答错（510-20）（|+5|+|-5|）=3（题）答对10-3=7（题）,练习1：

中午12时气温-8C，下午1时气温-6C，下午2时气温-5C，下午3时气温-3C.这天气温是（）趋势。

上升,必答题,练习2：

有一辆货车运输2000只玻璃瓶，运费按到达目的地完好的数目计算，规定完好每只付运费2角，每破损1只不但不给运费，还要每只赔5元，结果得到运费363.6元。

这次运输损坏玻璃瓶几只？

解：

2角=0.2元20000.2=400（元）400-363.6=36.4（元）36.4（5+0.2）=7（只）答：

这次运输损坏玻璃瓶7只。

必答题,练习3：

下图中的“”表示正方向，A点用（-1，+2）表示，B点用（+2，+1）表示，C点用（-2，-1）表示，D点用（0，-2）表示。

在坐标图上找到各个坐标点。

（数对的第一个数是竖列，第二个是横排）,-2-1012,A,B,D,C,必答题,21-1-2,知识巧记,正数负数两兄弟，,0的两边来站立。

盈亏升降显神奇，,意义相反要牢记。

下课啦,