在告别中成长.ppt

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在告别中成长,一、审题指导:

1、说说什么叫“成长”?

什么是“告别”?

城南旧事中的英子在成长过程中和那些人、那些地方、那些事告别,在告别的过程中可能会有淡淡的忧伤,但却从此通向了前行的路,又带给你成长的欢欣。

一个人总是在告别中成长的。

告别昨天,把握今天;告别今天,展望明天。

在不断的告别中,我渐渐成熟,不断成长。

告别是一种仪式,宣告旧的已然过去;告别是一种蜕变,意味着新阶段新的变化即将开始;告别是一个新起点,催促我们朝着新的目标不断前行。

在生活中,我们经常需要告别。

有时需要告别自私,在分享中感受快乐;有时需要告别胆怯,在前进中培养勇敢;有时需要告别沮丧,在拼搏中感受成功告别年少与无知,让倒流的沙子更闪亮。

告别幼稚,走向成熟。

告别任性,懂得责任。

告别懦弱,我走向勇敢。

告别忧伤,我走向乐观。

告别依赖学会独立告别稚嫩,告别朋友,告别昨天,告别忧伤,告别不舍。

在这一次次的告别中,甚至是生与死的告别中我们渐渐成长,在这一次次的告别中,我们收获明天。

A.品德方面的成长:

会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则B.学习方面的成长:

能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要C.能力方面的成长:

学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情,D.友情方面的成长:

会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让E.在失败与沮丧中的成长:

失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长。

告别之前获得收获叫成长的告别。

强调:

我们还应该注意到“成长”是一种变化,是个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。

叙事类记叙文写作复习指导:

在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?

请注意以下几点:

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。

环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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