《晏子使楚》课件.ppt
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晏子使楚,晏子春秋,晏子:
春秋时齐国的大夫。
使:
出使。
楚:
楚国,春秋时期与齐国齐名的大国。
读读下列的词语,侮辱临淄袖子撒谎敝国规矩押着囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼赔不是,初读课文,整体感知。
1、想想课文讲了几件事,都是什么事?
2、提出不懂的问题,师生一起讨论交流。
读一读,填一填“这个是狗洞,不是城门。
只有访问狗国,才从狗洞进去。
我在这儿等一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?
”如果让我钻洞进去,那么楚国就是,楚王就是,只要,就。
狗国,狗王,你们承认是狗国,让我钻洞吧,读一读,填一填“这是什么话?
我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢?
”举()成()、挥()如()、摩()接(),袖云,汗雨,肩踵,“敝国有个规矩:
访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。
我最不中用,就派到这儿来了。
”“最不中用”指_。
因为_,所以_。
最没用,最下等人,我是最下等人,楚国就是最下等国,读一读,填一填“大王怎么不知道哇?
淮南的柑桔,又大又甜。
可是这种橘树一种到淮北就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?
同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。
”,第一次的“水土不同”指第二次的“水土不同”指因为,所以。
水质土壤的不同,社会风气不同,生活环境不同,导致本质的改变,楚国就是强盗国,齐人在楚国才会变强盗,理清课文叙述顺序,事情发展顺序,起因:
结果:
三次侮辱,三次反驳。
经过:
齐王想仗势欺人显威风。
楚王不敢不尊重晏子了。
深入探究,突破重难点。
1、楚王为什么要侮辱晏子?
2、楚王是怎样侮辱晏子的,晏子是怎样反驳的?
3、楚王三次侮辱晏子,结果怎样?
温故知新,这是一份同年级同学的作业,你能帮他批改一下吗?
1、解释下列划线的字:
(1)王曰,何坐:
坐下
(2)吏二缚一人诣王:
禀报(3)圣人非所与熙也:
玩笑(4)寡人反取病焉:
疾病,2、用现代汉语翻译下列句子:
(1)叶徒相似,其实不同答:
只是叶子相像,其实味道是不同的。
(2)王曰:
“缚者曷为者也?
”答:
大王问:
“为什么要绑人?
”,1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么?
能够成功反击依靠的是什么?
2、晏子成功使楚,齐王决定重赏他,于是需要拟一份诏书,对晏子作一个全面、客观地评价,你能帮助齐王完成这一工作吗?
走近晏子,3、假如你是晏子,你能否结合刚才的事例说一说你是怎样巧妙地反击楚王的?
假如你是楚国的大臣,你能否找出晏子话语中的破绽,巧妙地反击他的论辩?
展我辩才,说话和事业的发展有很大的关系,因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。
富兰克林,教师寄语,再见!