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课外古诗词诵读

(一),学习目标,1.背过式微和子衿。

2.把握这两首诗的内容及思想感情。

(重点)3.体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。

(难点),诗经,式微,原文:

式微,式微,胡不归?

微君之故,胡为乎中露!

式微,式微,胡不归?

微君之躬,胡为乎泥中!

翻译:

天黑了,天黑了,为什么还不回家?

如果不是为君主,何以还在露水中!

天黑了,天黑了,为什么还不回家?

如果不是为君主,何以还在泥浆中!

注释:

式:

作语助词。

微:

(日光)衰微,黄昏或曰天黑。

微:

非。

微君:

要不是君主。

中露:

露中。

倒文以协韵。

躬:

身体。

赏析:

全诗只有短短二章,都以“式微,式微,胡不归”起调:

天黑了,天黑了,为什么还不回家?

诗人紧接着便交待了原因:

“微君之故,胡为乎中露”;“微君之躬,胡为乎泥中”。

意思是说,为了君主的事情,为了养活他们的贵体,才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。

然而,式微诗上下二章只变换了两处文字,但就在这巧妙的变换中,体现出了作者用词的独具匠心。

其一,一章“微君之故”和二章“微君之躬”。

上下章只变换“故”“躬”两字,却使诗歌语义饱满、押韵和谐。

“微君之故”,朱熹诗集传释为:

“我若非以君之故”;“微君之躬”,“躬”是“躳”的异体,尔雅释言:

“躬,身也。

”躬、身二字互训,故“躬”即自身也,也即“君”。

“微君之躬”即“我若无君”。

上章言“我若非以君之故”,下章言“我若无君”。

上下章表达相同的意思却运用不同的字眼,把作者委婉含蓄的感情表达得淋漓尽致。

其二,一章“胡为乎中露”和二章“胡为乎泥中”。

“露”为“路”的假借字。

尔雅释名:

“路,露也。

言人所践蹈而露见也。

”方玉润诗经原始:

“泥中犹言泥涂也。

”按:

“中露”也即今俗语所谓心里沉沉的,像被什么东西堵得慌;“泥中”犹今所谓陷入泥中而不能自拔。

因此“中露”、“泥中”是虚写而非实写,上下章可互相补充理解。

主旨内容这是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,直抒胸臆,堪称“饥者歌其食,芳者歌其事”的经典之作.重点赏析赏析重章换字,押韵和谐。

体现了一唱三叹、余味无穷的特色。

体现了诗经精巧凝练的语言,兼有长短的句式,节奏感强。

式微诗短短32个字,就包含了三言、四言和五言等多种变化,工整与灵活相整合,参差错落,能极力地表达主人公思想感情的起伏。

而其句式的选择又是随着诗的内容和思想感情而灵活变化的,增强了诗的节奏感。

总之,式微运用语言的艺术,非但韵律和谐优美,而且用词精巧。

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