教辅图书编辑技术整理及要求.ppt
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（一）几种连接号的用法
（一）几种连接号的用法11（浪纹线浪纹线）：
表示数值范围，如：
表示数值范围，如：
226m6m，15154545岁。
岁。
22（一字线一字线）：
（1）
（1）表示递进关系，如：
商品货币商品。
表示递进关系，如：
商品货币商品。
（2）
（2）表示河流、山脉等的走向，如：
秦岭淮河。
表示河流、山脉等的走向，如：
秦岭淮河。
（3）（3）表示时间段，如：
表示时间段，如：
88：
00100010：
0000。
33-（-（半字线半字线）：
（1）
（1）用于中文复合名词，如：
原子用于中文复合名词，如：
原子-分子学说分子学说。
（2）
（2）用于字母、数字的连接，如图序用于字母、数字的连接，如图序（图图1-1）1-1）、表序、表序（表表5-3）5-3）。
4.4.（连字符连字符）：
用于英文中的转行和复合词：
用于英文中的转行和复合词的连接，如：
的连接，如：
mothermotherininlawlaw。
（二二）序号后标点的用法序号后标点的用法11“第一”“第二”“第三”等后面用逗号“第一”“第二”“第三”等后面用逗号，如：
第一，先开窗户，如：
第一，先开窗户22“一”“二”“三”等后面用顿号，如：
“一”“二”“三”等后面用顿号，如：
一、贞观之治。
一、贞观之治。
33“1”“2”“3”“A”“B”“C”“”1”“2”“3”“A”“B”“C”“”“”“”“”“”等后面用齐线黑点，如“等后面用齐线黑点，如“11概念”“概念”“AA56”“56”“A”A”。
44带括号和加圆圈的序号后面不得再加顿号带括号和加圆圈的序号后面不得再加顿号、逗号、齐线黑点。
、逗号、齐线黑点。
（三三）时间的表示方法时间的表示方法11年代中加高撇号“”的形式仅限用于年代中加高撇号“”的形式仅限用于某项活动标题式的名称中，如“某项活动标题式的名称中，如“9999全国全国足球甲足球甲AA联赛”，但不可替代“联赛”，但不可替代“19991999年”年”用于一般的时间表述。
用于一般的时间表述。
22行文中涉及时间代名词时，避免使用“今行文中涉及时间代名词时，避免使用“今年”“明年”“昨天”“上月”等模糊概年”“明年”“昨天”“上月”等模糊概念，应更换为准确、具体的时间念，应更换为准确、具体的时间（文学作品文学作品除外除外）。
33年份、世纪、年代的表示：
年份、世纪、年代的表示：
（1）
（1）年份不应简写，如“年份不应简写，如“19801980年”不能写为年”不能写为“8080年”。
年”。
（2）
（2）在上文无交代的情况下，不能用“在上文无交代的情况下，不能用“5050年年代”等，而应标明世纪，如“代”等，而应标明世纪，如“2020世纪世纪5050年年代”或“代”或“1919世纪世纪5050年代”。
年代”。
（3）“20（3）“20世纪七八十年代”中“七”“八”之世纪七八十年代”中“七”“八”之间不可加顿号。
间不可加顿号。
（4）“20（4）“20世纪世纪70807080年代”中“年代”中“70”“80”70”“80”之间为一字线。
之间为一字线。
（四四）书眉的注意事项书眉的注意事项书眉一般印在版心天头空白处，可以是书眉一般印在版心天头空白处，可以是书名、章名、节名等，目的是便于读者查阅书名、章名、节名等，目的是便于读者查阅，也是版面的一种装饰。
，也是版面的一种装饰。
11单、双页书眉的级别可一致，如同为书名单、双页书眉的级别可一致，如同为书名22单、双页书眉级别不一致时，则遵从“双单、双页书眉级别不一致时，则遵从“双大单小”的原则，即双页书眉的级别大于单大单小”的原则，即双页书眉的级别大于单页书眉的级别，如双页书眉常常为书名，而页书眉的级别，如双页书眉常常为书名，而单页书眉则为章名，二者位置不可互换。
单页书眉则为章名，二者位置不可互换。
33书眉中的书名要保持全书一致，且与封面书眉中的书名要保持全书一致，且与封面、扉页、版权页中的书名保持一致；书眉中、扉页、版权页中的书名保持一致；书眉中的章节标题应与目录及正文中的章节标题在的章节标题应与目录及正文中的章节标题在文字上保持一致，不可多字、缺字。
文字上保持一致，不可多字、缺字。
44如在正文同一页码中同时出现两个章或节如在正文同一页码中同时出现两个章或节的标题，应选用后一个章或节的标题做书眉的标题，应选用后一个章或节的标题做书眉。
55遇有另页而出现空码时，书眉可省略不排。
遇有另页而出现空码时，书眉可省略不排。
（五五）扉页的注意事项扉页的注意事项扉页是图书正文之前载有完整书名信息扉页是图书正文之前载有完整书名信息的书页，位于单数页码面，但不标注页码。
的书页，位于单数页码面，但不标注页码。
扉页上有三项内容不可或缺：
扉页上有三项内容不可或缺：
11书名：
包括正书名及其他附属书名信息。
书名：
包括正书名及其他附属书名信息。
教辅图书扉页的书名信息除了正书名外常常教辅图书扉页的书名信息除了正书名外常常还包括所配教材的版本、使用年级及学期等还包括所配教材的版本、使用年级及学期等相关信息。
相关信息。
22著作责任者及著作方式：
著作责任者的名著作责任者及著作方式：
著作责任者的名称采用全称，多著作责任者可只列载主要著称采用全称，多著作责任者可只列载主要著作责任者，其他作者一般以“编写组成员”作责任者，其他作者一般以“编写组成员”或“编委会名单”等形式出现。
教辅书的著或“编委会名单”等形式出现。
教辅书的著作方式主要有“著”“编”“编著”等。
作方式主要有“著”“编”“编著”等。
33出版者：
应采用全称，如在扉页上不可将出版者：
应采用全称，如在扉页上不可将“北京教育出版社”缩写为“北教社”。
“北京教育出版社”缩写为“北教社”。
（六六）版权页的注意事项版权页的注意事项版权页提供图书的版权说明、在版编目版权页提供图书的版权说明、在版编目数据和版本记录。
版权页一般排于扉页背面数据和版本记录。
版权页一般排于扉页背面，即双数页码，但不标注页码。
一般情况下，即双数页码，但不标注页码。
一般情况下，版权页包含以下几项信息：
，版权页包含以下几项信息：
11版权说明：
经作者或版权所有者授权出版版权说明：
经作者或版权所有者授权出版的作品，可标注版权符号，并注明版权所的作品，可标注版权符号，并注明版权所有者的姓名及首次出版的年份。
版权说明排有者的姓名及首次出版的年份。
版权说明排在版权页的上部。
在版权页的上部。
对引进版图书应在上述文字下方标注在对引进版图书应在上述文字下方标注在我国版权管理机构登记的版权登记号。
如：
我国版权管理机构登记的版权登记号。
如：
著作权合同登记号：
图字著作权合同登记号：
图字01-2003-3733Cop01-2003-3733CopyrightAladdinBooks2001yrightAladdinBooks20012002200220032003中文体字版经由中文体字版经由AladdinBooksLtdAladdinBooksLtd授权授权北京出版社在中国北京出版社在中国（港、澳、台地区除外港、澳、台地区除外）独家出版独家出版发行发行版权所有，不得翻印版权所有，不得翻印22图书在版编目图书在版编目（简称简称CIP）CIP）数据：
图书在版编目数数据：
图书在版编目数据虽不由文案编辑填写，但文案编辑也应对其规范有据虽不由文案编辑填写，但文案编辑也应对其规范有所了解，若在校样中发现有错，可予更正。
所了解，若在校样中发现有错，可予更正。
图书在版编目数据内容分为著录数据和检索数据图书在版编目数据内容分为著录数据和检索数据两部分。
两部分。
著录数据是对图书识别特征的客观描述，包括著录数据是对图书识别特征的客观描述，包括66个项目：
书名与作者项、版本项、出版项、丛书项、个项目：
书名与作者项、版本项、出版项、丛书项、附注项、标准书号项。
附注项、标准书号项。
检索数据提供图书的检索途径，包括图书识别特检索数据提供图书的检索途径，包括图书识别特征的检索点和内容主题的检索点。
图书识别特征的检征的检索点和内容主题的检索点。
图书识别特征的检索点包括正书名、其他书名信息、第一作者、译者、索点包括正书名、其他书名信息、第一作者、译者、其他作者五项内容，内容主题的检索点包括主题词、其他作者五项内容，内容主题的检索点包括主题词、分类号两项内容。
分类号两项内容。
以上内容的编排格式如下：
以上内容的编排格式如下：
图书在版编目图书在版编目（CIP）（CIP）数据数据正书名正书名=并列书名：
其他书名信息第一作者；其他作者并列书名：
其他书名信息第一作者；其他作者版次及其他版本形式与本版有关的第一作者出版版次及其他版本形式与本版有关的第一作者出版地：
出版者，出版时间地：
出版者，出版时间（正丛书名正丛书名=并列丛书名丛书主编，并列丛书名丛书主编，ISSNISSN：
丛书编号：
丛书编号附属丛书名附属丛书名）附注附注国家标准书号国家标准书号（ISBN）（ISBN）书名作者主题词分类号书名作者主题词分类号其他注记其他注记中国标准出版社的作者编辑实用手册一中国标准出版社的作者编辑实用手册一书的图书在版编目数据如下：
书的图书在版编目数据如下：
图书在版编目图书在版编目（CIP）（CIP）数据数据作者编辑实用手册蔡鸿程等编北京：
中国标准出版社作者编辑实用手册蔡鸿程等编北京：
中国标准出版社，20032003ISBN978-7-5066-3293-4ISBN978-7-5066-3293-4作作.蔡蔡.出版工作手册编辑工出版工作手册编辑工作手册作手册G232-62G232-62中国版本图书馆中国版本图书馆CIPCIP数据核字数据核字（2003）（2003）第第089485089485号号33版本记录：
提供书名、作者信息、出版责任版本记录：
提供书名、作者信息、出版责任人记录、出版发行者说明、载体形态记录、印人记录、出版发行者说明、载体形态记录、印刷发行记录。
版本记录排印在版权页的下部，刷发行记录。
版本记录排印在版权页的下部，具体包括以下各项信息：
具体包括以下各项信息：
（1）
（1）书名书名（包括正书名及其附属书名包括正书名及其附属书名）和作者名和作者名
（2）
（2）出版责任人记录：
记录责任编辑、装帧设计出版责任人记录：
记录责任编辑、装帧设计、责任印制、责任校对等。
此项内容也可不出、责任印制、责任校对等。
此项内容也可不出现在版本记录中，而放在封底等其他较为醒目现在版本记录中，而放在封底等其他较为醒目的位置。
的位置。
（3）（3）出版发行者说明：
记录出版者、排版印刷出版发行者说明：
记录出版者、排版印刷和装订者、发行者名称和装订者、发行者名称（均采用全称均采用全称）及各及各自的地址、邮政编码、电话号码、网址等。
自的地址、邮政编码、电话号码、网址等。
（4）（4）载体形态记录：
列载图书成品幅面尺寸、载体形态记录：
列载图书成品幅面尺寸、开本、印张数、字数及附件类型和数量开本、印张数、字数及附件类型和数量（如如“附光盘一张”“附光盘一张”）。
（5）（5）印刷发行记录：
列载版次、印刷时间、印印刷发行记录：
列载版次、印刷时间、印数、书号及定价。
数、书号及定价。
注意：
书名、作者名、出版者名称应与扉页上注意：
书名、作者名、出版者名称应与扉页上的对应项目保持字字一致。
的对应项目保持字字一致。
（七七）字体、字号选用的原则字体、字号选用的原则对字体、字号选用的原则是统一、有序对字体、字号选用的原则是统一、有序、不倒置。
、不倒置。
11同一部书稿中同一性质的文字一般选择同同一部书稿中同一性质的文字一般选择同一种字体、字号。
一种字体、字号。
22图表及注释文字的字号不可大于正文的字图表及注释文字的字号不可大于正文的字号，注释中也可选用楷体或仿宋体，以与正号，注释中也可选用楷体或仿宋体，以与正文区别。
文区别。
（八八）标题的注意事项标题的注意事项1.1.标题应不用或少用标点符号，标题末尾一般不用标标题应不用或少用标点符号，标题末尾一般不用标点符号。
点符号。
22多层次的标题应遵循字体、字号大小有序的原则多层次的标题应遵循字体、字号大小有序的原则33同级标题采用相同的字体、字号，占行、空行情况同级标题采用相同的字体、字号，占行、空行情况一致，位置、样式也应一致。
一致，位置、样式也应一致。
44为了不失衡，字数较少的标题可适当加大字空，为了不失衡，字数较少的标题可适当加大字空，66个字及个字及66个字以上的标题可不留字空。
个字以上的标题可不留字空。
55标题文字行长超过正文行长五分之四时应转行。
若标题文字行长超过正文行长五分之四时应转行。
若标题居中，则转行的字也必须居中；若标题居左，标题居中，则转行的字也必须居中；若标题居左，则转行的字可顶格或齐眉，并保持全书一致。
转行则转行的字可顶格或齐眉，并保持全书一致。
转行时应严格遵守不损害文意的原则，即标题转行不可时应严格遵守不损害文意的原则，即标题转行不可割裂词义，虚词不可转为下一行的第一个字。
割裂词义，虚词不可转为下一行的第一个字。
66标题占行超过一行或标题字号大于正文者不得排在标题占行超过一行或标题字号大于正文者不得排在一页的最后一行，应将之调整到下一页。
一页的最后一行，应将之调整到下一页。
（九（九）目录的注意事项目录的注意事项11目录应该体现全书的结构层次和标题级别，所以目录应该体现全书的结构层次和标题级别，所以目录的级别结构应与正文的结构保持一致，同级别目录的级别结构应与正文的结构保持一致，同级别的标题要上目录就应全上，不能有遗漏，上下级标的标题要上目录就应全上，不能有遗漏，上下级标题在目录中的级别关系也不可倒置。
题在目录中的级别关系也不可倒置。
22目录中一级标题顶格，下一级标题缩目录中一级标题顶格，下一级标题缩1122个字个字，字号、字体应弱于上一级标题。
，字号、字体应弱于上一级标题。
33副标题可上目录，也可省略，但应全书一致。
副副标题可上目录，也可省略，但应全书一致。
副标题要放在正题下一行另起。
如：
标题要放在正题下一行另起。
如：
全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告江泽民江泽民（192）（192）44目录正确格式举例：
目录正确格式举例：
格式格式11：
第一章春天来了：
第一章春天来了11格式格式22：
第一章科技编辑工作的社会使命：
第一章科技编辑工作的社会使命1（1（标题后的导点不得少于三标题后的导点不得少于三格式格式33：
第一章规范使用汉语言文字的几个：
第一章规范使用汉语言文字的几个问题问题1（1（应以词组为单位转应以词组为单位转行行）格式格式44：
第一章从来没有人会踢一只死狗的：
第一章从来没有人会踢一只死狗的1155常见的几种错误格式举例：
常见的几种错误格式举例：
格式格式11：
第一章青藏高原的形成过程：
第一章青藏高原的形成过程11（不应换（不应换行）行）格式格式22：
第一章从来没有人会踢一只死狗的：
第一章从来没有人会踢一只死狗的1（1（标题后至少应有三个导标题后至少应有三个导点点）格式格式33：
第一章对待不公正批评，请笑一笑：
第一章对待不公正批评，请笑一笑1（1（同上同上）格式格式44：
第一章学术规范与学者治学之道：
第一章学术规范与学者治学之道1（1（同上同上）格式格式55：
第一章论改革和完善党的执政：
第一章论改革和完善党的执政方式方式1（1（回行的头一个字应与“论”对回行的头一个字应与“论”对齐）齐）格式格式66：
第一章误用法定计量单位的：
第一章误用法定计量单位的1212个问题个问题1（1（回行的导点应与“误”字对回行的导点应与“误”字对齐齐）格式格式77：
第一章物质生活水平与精神生活水平的：
第一章物质生活水平与精神生活水平的同步提高同步提高1（1（页码“页码“1”1”之上不应有文字，之上不应有文字，所所以“水平的”三个字应转至下一行以“水平的”三个字应转至下一行）（十十）页码的注意事项页码的注意事项11一般情况下，书稿正文前的辅文一般情况下，书稿正文前的辅文（俗称文俗称文前部分前部分），即目录、出版说明、前言等若只，即目录、出版说明、前言等若只有一页，可不标注页码；若多于有一页，可不标注页码；若多于11页，页码页，页码都从都从11起排，如“出版说明”从起排，如“出版说明”从11排至排至22，“作者的话”从“作者的话”从11排到排到33，目录从，目录从11排到排到22，正文从，正文从11起排。
起排。
若图书设计为文前部分从扉页起至目录若图书设计为文前部分从扉页起至目录的页码连续编排，正文从的页码连续编排，正文从11起排也是可以的起排也是可以的。
若前言等排于目录之后，则应单独编页若前言等排于目录之后，则应单独编页码。
为了与正文页码区分，可选用数字的其码。
为了与正文页码区分，可选用数字的其他形式编码，如序的页码标注为、，正他形式编码，如序的页码标注为、，正文从文从11起排。
起排。
22有些试卷类书稿要求每套试卷都从单页起有些试卷类书稿要求每套试卷都从单页起排，对此应予特别注意。
排，对此应予特别注意。
33暗码不标页码，但实际占用页码。
如：
第暗码不标页码，但实际占用页码。
如：
第5555页为单独设计的章标题，不标注页码，且页为单独设计的章标题，不标注页码，且背白，则其下一个页码就应标为背白，则其下一个页码就应标为5757页，而页，而不是不是5555页或页或5656页。
页。
44注意不要混淆另页与另面，另页表示从单注意不要混淆另页与另面，另页表示从单码起，另面则表示从单码、双码起均可。
码起，另面则表示从单码、双码起均可。
（十一十一）参考答案的格式要求参考答案的格式要求11题目与其答案的序号要对应一致。
题目与其答案的序号要对应一致。
22填空题的答案一般不重复题干原文，只写填空题的答案一般不重复题干原文，只写应填文字。
应填文字。
33同一填空题有多个空时，其答案之间空一同一填空题有多个空时，其答案之间空一格分开，或用分号隔开均可，但应全书统一格分开，或用分号隔开均可，但应全书统一，如：
，如：
butandbutand或或butbut；andand。
（十二十二）注释的注意事项注释的注意事项注释中文字的字体字号不可大于正文，一般选注释中文字的字体字号不可大于正文，一般选用比正文小半号的字号，也可选用楷体或仿宋体，用比正文小半号的字号，也可选用楷体或仿宋体，以与正文区别。
注释主要有以下三种：
以与正文区别。
注释主要有以下三种：
11正文夹注：
常用圆括号将其与正文断开。
正文夹注：
常用圆括号将其与正文断开。
22脚注：
也叫页末注，其字体、字号应弱于正文脚注：
也叫页末注，其字体、字号应弱于正文，其编码以本面为限，另面仍从开始。
脚注序码，其编码以本面为限，另面仍从开始。
脚注序码必须与正文中被注文字的序码一致，并保持连续、必须与正文中被注文字的序码一致，并保持连续、不重复。
不重复。
33文后注：
分篇后注、章后注、节后注、书后注文后注：
分篇后注、章后注、节后注、书后注几种。
被注文字按先后顺序编码，注释中的序码必几种。
被注文字按先后顺序编码，注释中的序码必须与其保持一致。
须与其保持一致。
（十三十三）参考文献的编排方式参考文献的编排方式文后或书后参考文献的编排要遵循文后或书后参考文献的编排要遵循“国标”“国标”GBGBT77141987T77141987文后参考文文后参考文献著录规则。
正文中引用的参考文献的编献著录规则。
正文中引用的参考文献的编排形式可全书统一采用下列两种方式之一：
排形式可全书统一采用下列两种方式之一：
11按参考资料在全书正文中出现的先后次序按参考资料在全书正文中出现的先后次序，统一编号列于书后。
，统一编号列于书后。
22按篇、章编号列于各篇、章之后。
按篇、章编号列于各篇、章之后。
参考文献著录格式：
作者参考文献著录格式：
作者（或作者或作者11，作者，作者2）2）书名书名版次出版地：
出版者，出版年如：
毕淑敏心灵游戏版次出版地：
出版者，出版年如：
毕淑敏心灵游戏北京：
北京十月文艺出版社，北京：
北京十月文艺出版社，20042004（十四十四）外国人名中点的用法外国人名中点的用法外国人名常由姓、名及中间名三部分组外国人名常由姓、名及中间名三部分组成，排列顺序为：
名、中间名、姓，而且名成，排列顺序为：
名、中间名、姓，而且名、中间名经常用缩写形式表示，那么在外文、中间名经常用缩写形式表示，那么在外文缩写名字后要用“缩写名字后要用“”表示缩写表示缩写（即下圆即下圆点点），如，如GGWWBushBush，而在英文缩写名字，而在英文缩写名字的中文译文后及名与姓的间隔处要用“的中文译文后及名与姓的间隔处要用“”（”（即中圆点即中圆点），如乔，如乔WWBushBush。
（十五十五）排版禁则介绍排版禁则介绍11不应出现章节名、文章标题、栏目名称等在前一不应出现章节名、文章标题、栏目名称等在前一页的末行，而正文在下一页首行的情况，要把章节页的末行，而正文在下一页首行的情况，要把章节名、文章标题、栏目名称等移至下一页。
名、文章标题、栏目名称等移至下一页。
22外文移行禁则：
外文移行禁则：
（1）
（1）双音节的词或多音节的词按音节来移行，单音节双音节的词或多音节的词按音节来移行，单音节的词不能移行。
的词不能移行。
（2）
（2）移行时不得在上行末或下行首只留一个字母。
移行时不得在上行末或下行首只留一个字母。
（3）（3）双辅音或双元音移行时，不得拆开。
双辅音或双元音移行时，不得拆开。
（4）（4）缩写词不可移行。
缩写词不可移行。
（5）（5）连字符应在上行之末，不可放在下行之首。
连字符应在上行之末，不可放在下行之首。
书稿技术整理工作要求书稿技术整理工作要求根据一般经验，文案编辑在细读书稿之后，根据一般经验，文案编辑在细读书稿之后，应单独对书稿的体例、版式及重要部件进行应单独对书稿的体例、版式及重要部件进行技术整理。
技术整理。
一本书或一套丛书的编排格式、版块设置、一本书或一套丛书的编排格式、版块设置、标题层级设置等一般都有统一的设计，因而标题层级设置等一般都有统一的设计，因而文案编辑要按照规范化的标准和设计要求对文案编辑要按照规范化的标准和设计要求对整本书或整套书的体例、版式进行统一，这整本书或整套书的体例、版式进行统一，这项工作称为书稿技术整理工作。
项工作称为书稿技术整理工作。
与其他类型的图书相比，教辅图书在体例和与其他类型的图书相比，教辅图书在体例和版式的设计上较为复杂，各种序号、标题层版式的设计上较为复杂，各种序号、标题层次较多，因而教辅书稿的技术整理工作就显次较多，因而教辅书稿的技术整理工作就显得更为重要。
教辅书稿的技术整理工作可概得更为重要。
教辅书稿的技术整理工作可概括为“九核查”，即核查扉页、版权页，核括为“九核查”，即核查扉页、版权页，核查出版说明、前言，核查目录，核查书眉，查出版说明、前言，核查目录，核查书眉，核查正文标题的级别，核查试卷分数，核查核查正文标题的级别，核查试卷分数，核查各类序号，核查页码，核查回行格式。
各类序号，核查页码，核查回行格式。
注意：
注意：
在统一书稿的体例、版式时应克服两种错误倾向。
一是按自己的喜好对书稿已设计好的体例、版式进行改动。
文案编辑应以原有设计为依据，对书稿体例、版式不统一之处进行统一。
若书稿体例、版式原本统一，又非“硬伤”，切忌对书稿体例、版式进行重新设计，造成大面积的改动。
二是把对体例、版式的统一扩大化，而对书稿行文中某些语言表述进行不必要的统一，不仅使文章的语言表述僵化、八股化，有时反而还会违背作者的原意而改错了。
（一一
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