识字4《田家四季歌》PPT课件.pptx

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田家四季歌田家四季歌第一课时第一课时一、谈话导入一、谈话导入同学们，你们知道图片中同学们，你们知道图片中的景物各代表什么季节吗？

的景物各代表什么季节吗？

春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬因为季节的更替变化，大因为季节的更替变化，大自然也会随着季节变化而变化自然也会随着季节变化而变化，每个季节都有各自不同的美，每个季节都有各自不同的美丽景色展现在大家面前。

这节丽景色展现在大家面前。

这节课，我们就一起来欣赏并感受课，我们就一起来欣赏并感受美丽的四季吧！

美丽的四季吧！

二、初读课文，整体感知。

二、初读课文，整体感知。

11、同学们边听课文朗读边思考，每个季节、同学们边听课文朗读边思考，每个季节都有什么不同的美丽景色？

都有什么不同的美丽景色？

22、自读课文，学习生字。

、自读课文，学习生字。

（11）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。

中标出生字词。

（22）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。

）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。

（自读、小组读、分段读）（自读、小组读、分段读）我会认jjhhgugumiomio戴戴辛辛粒粒虽虽谷谷场场苦苦didimimisngsng肥肥fifi季季苗苗麦麦归归蝶蝶蝴蝴桑桑农农nngnngdidichngchngsusuxnxnggllkkliolio了了我会认戴戴辛辛粒粒虽虽谷谷场场苦苦肥肥季季苗苗麦麦归归蝶蝶蝴蝴桑桑农农了了读一读四季蝴蝶麦苗桑叶四季蝴蝶麦苗桑叶正肥农事了归来戴月光正肥农事了归来戴月光上场谷粒虽辛苦上场谷粒虽辛苦jjhdihdimimiomimiofifinnglionngliogugusngsngdidichngchngllsuxnksuxnk三、指导学生会写生字三、指导学生会写生字（11）出示我会写的）出示我会写的1010个生字个生字（22）教师范写田字格中的生字，）教师范写田字格中的生字，学生书空。

学生书空。

季、吹、肥、农、事、忙、归季、吹、肥、农、事、忙、归、辛、苦、年、辛、苦、年j组词：

季节月季组词：

季节月季部首：

子部首：

子结构：

上下结构结构：

上下结构季季chu组词：

吹牛吹风吹气组词：

吹牛吹风吹气部首：

口部首：

口结构：

左右结构结构：

左右结构吹吹fi组词：

肥壮、肥肉、肥胖组词：

肥壮、肥肉、肥胖部首：

月部首：

月结构：

左右结构结构：

左右结构肥肥nng组词：

农村、农业、农活组词：

农村、农业、农活部首：

冖部首：

冖结构：

单一结构结构：

单一结构农农mng组词：

农忙、连忙、急忙组词：

农忙、连忙、急忙部首：

忄部首：

忄结构：

左右结构结构：

左右结构忙忙gu组词：

回归、归来、归队组词：

回归、归来、归队部首：

彐部首：

彐结构：

左右结构结构：

左右结构归归戴didi书写指导：

“戈”的横和书写指导：

“戈”的横和斜钩要长，包住左下部。

斜钩要长，包住左下部。

部首：

戈部首：

戈组词：

组词：

披星戴月爱戴戴着披星戴月爱戴戴着造句：

农民每天披星戴月造句：

农民每天披星戴月，劳动很辛苦。

，劳动很辛苦。

音序：

音序：

DD结构结构:

半包围半包围xn组词：

辛苦、辛酸、辛劳组词：

辛苦、辛酸、辛劳部首：

辛部首：

辛结构：

单一结构结构：

单一结构辛辛k组词：

辛苦、苦瓜、艰苦组词：

辛苦、苦瓜、艰苦部首：

艹部首：

艹结构：

上下结构结构：

上下结构苦苦ninnin组词：

去年、过年、老年组词：

去年、过年、老年部首：

干部首：

干结构：

单一结构结构：

单一结构年年四、总结全文。

四、总结全文。

学了这一课，你学到了什么？

学了这一课，你学到了什么？

第二课时第二课时季季蝶蝶农农蝴蝴戴戴归归粒粒了了苦苦麦麦桑桑场场苗苗一、复习生字一、复习生字辛辛谷谷虽虽肥肥二、精读课文，感悟体验二、精读课文，感悟体验正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读诗歌，说说春夏秋冬四个季诗歌，说说春夏秋冬四个季节各有什么特点。

节各有什么特点。

春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

春天到了，你能看到什么样春天到了，你能看到什么样的景象呢？

能用一个成语形的景象呢？

能用一个成语形容一下吗？

容一下吗？

花开草长蝴蝶飞花开草长蝴蝶飞生机勃勃生机勃勃夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来带月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

想象一下，“谷像黄金粒粒想象一下，“谷像黄金粒粒香”是一幅怎样的画面？

试着用自香”是一幅怎样的画面？

试着用自己的话说一说。

己的话说一说。

谷像黄金粒粒香谷像黄金粒粒香冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家笑盈盈。

雪后初晴雪后初晴课文结构田家四季歌田家四季歌春季：

麦苗嫩，桑叶肥春季：

麦苗嫩，桑叶肥秋季：

在场上收稻谷秋季：

在场上收稻谷冬季：

农事了，笑盈盈冬季：

农事了，笑盈盈夏季：

采蚕桑、插秧苗夏季：

采蚕桑、插秧苗春夏秋冬四个季节中，春夏秋冬四个季节中，你最喜欢哪个季节？

为什么你最喜欢哪个季节？

为什么？

思考探究思考探究22根据偏旁写生字。

根据偏旁写生字。

口：

口：

___忄：

忄：

___艹：

艹：

___禾：

禾：

___吹吹吐吐喝喝忙忙慌慌快快草草花花苗苗季季香香稻稻44连词成句，并加标点。

连词成句，并加标点。

（1）

（1）草长花开飞蝴蝶草长花开飞蝴蝶_

（2）

（2）又暖新制棉衣轻又暖新制棉衣轻_花开草长蝴蝶飞。

花开草长蝴蝶飞。

新制棉衣暖又轻。

新制棉衣暖又轻。

55按课文内容填空。

按课文内容填空。

夏季里，夏季里，（）忙，采了忙，采了（）又插秧。

又插秧。

（）勤耕作，勤耕作，（）戴月光。

戴月光。

秋季里，秋季里，（）上场，谷像上场，谷像（）粒粒香。

粒粒香。

（）虽辛苦，虽辛苦，（）喜洋洋。

喜洋洋。

农事农事蚕桑蚕桑早起早起归来归来稻稻黄金黄金身体身体心里心里11、练习用“金黄、清香”或生、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。

字自组的词语说话。

22、用自己的话说说一年四季我、用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。

们小朋友还有什么活动。

33、自编儿童四季歌，培养、自编儿童四季歌，培养学生创作的积极性。

学生创作的积极性。

拓展运用拓展运用春：

春：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夏：

夏：

荷风送香气，竹露滴清响荷风送香气，竹露滴清响。

秋：

秋：

空山新雨后，天气晚来秋空山新雨后，天气晚来秋。

冬：

冬：

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

描写四季的诗句布置作业布置作业11、有感情地朗读、背诵课文。

、有感情地朗读、背诵课文。

22、其实在四个季节里，景物还有、其实在四个季节里，景物还有很多。

请你们想一想，也学着作者很多。

请你们想一想，也学着作者的样子编一首好听的儿歌。

的样子编一首好听的儿歌。

同学们同学们再见再见