胡杰:在文化生活中选择2017.ppt

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胡杰:在文化生活中选择2017.ppt

四川省古蔺县蔺阳中学胡杰四川省古蔺县蔺阳中学胡杰四川省古蔺县蔺阳中学胡杰四川省古蔺县蔺阳中学胡杰自主学习探究自主学习探究、落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的消极作用消极作用消极作用消极作用、提高辨别提高辨别提高辨别提高辨别落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的眼力,增强眼力,增强眼力,增强眼力,增强抵御其影响的抵御其影响的抵御其影响的抵御其影响的能力能力能力能力、落后文化和腐朽文化的、落后文化和腐朽文化的、落后文化和腐朽文化的、落后文化和腐朽文化的含义、形式、危害、措施、原因含义、形式、危害、措施、原因含义、形式、危害、措施、原因含义、形式、危害、措施、原因、发展中国特色社会主义文化的、发展中国特色社会主义文化的、发展中国特色社会主义文化的、发展中国特色社会主义文化的原因、怎样原因、怎样原因、怎样原因、怎样发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义文化文化文化文化一、在阳光下的阴影一、在阳光下的阴影1111、健康向上的、先进文化的、健康向上的、先进文化的、健康向上的、先进文化的、健康向上的、先进文化的积极作用积极作用积极作用积极作用,落后文化和腐朽文化的,落后文化和腐朽文化的,落后文化和腐朽文化的,落后文化和腐朽文化的消极消极消极消极作用作用作用作用(污染污染污染污染文化环境,文化环境,文化环境,文化环境,危害危害危害危害社会)社会)社会)社会)2222、提高辨别提高辨别提高辨别提高辨别落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的落后文化和腐朽文化的眼力,增强眼力,增强眼力,增强眼力,增强抵御其影响的抵御其影响的抵御其影响的抵御其影响的能力能力能力能力材料一:

材料一:

材料一:

材料一:

打着研究打着研究打着研究打着研究周易周易周易周易的旗号,搞封建迷信活动等等。

这与我们弘扬的社的旗号,搞封建迷信活动等等。

这与我们弘扬的社的旗号,搞封建迷信活动等等。

这与我们弘扬的社的旗号,搞封建迷信活动等等。

这与我们弘扬的社会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。

会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。

会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。

会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。

材料二:

材料二:

材料二:

材料二:

生活中,类似的文化现象还有:

一些人为了追求高额利润,生产黄色生活中,类似的文化现象还有:

一些人为了追求高额利润,生产黄色生活中,类似的文化现象还有:

一些人为了追求高额利润,生产黄色生活中,类似的文化现象还有:

一些人为了追求高额利润,生产黄色书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的“名人名人名人名人”效效效效应;个别有险恶用心的人组织邪教组织等。

应;个别有险恶用心的人组织邪教组织等。

应;个别有险恶用心的人组织邪教组织等。

应;个别有险恶用心的人组织邪教组织等。

(1111)根据上述材料,分析)根据上述材料,分析)根据上述材料,分析)根据上述材料,分析如何如何如何如何区分落后文化和腐朽文化?

区分落后文化和腐朽文化?

区分落后文化和腐朽文化?

区分落后文化和腐朽文化?

(2222)我国至今)我国至今)我国至今)我国至今为什么为什么为什么为什么还会存在落后文化和腐朽文化?

还会存在落后文化和腐朽文化?

还会存在落后文化和腐朽文化?

还会存在落后文化和腐朽文化?

二、提高眼力、拒绝污染二、提高眼力、拒绝污染11、落后文化和腐朽文化的、落后文化和腐朽文化的含义含义及其及其危害危害自主探究一:

自主探究一:

含义含义含义含义形式形式形式形式危害危害危害危害措施措施措施措施落落落落后后后后文文文文化化化化带有迷信、愚昧、带有迷信、愚昧、带有迷信、愚昧、带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色颓废、庸俗等色颓废、庸俗等色颓废、庸俗等色彩的文化彩的文化彩的文化彩的文化常以常以常以常以传统习俗传统习俗传统习俗传统习俗的形的形的形的形式表现出来(如看式表现出来(如看式表现出来(如看式表现出来(如看相、算命、测字、相、算命、测字、相、算命、测字、相、算命、测字、看风水等)看风水等)看风水等)看风水等)属属属属认识问题认识问题认识问题认识问题(认(认(认(认识上的不科学、不识上的不科学、不识上的不科学、不识上的不科学、不积极、低俗)积极、低俗)积极、低俗)积极、低俗)通过科学文化教通过科学文化教通过科学文化教通过科学文化教育,予以育,予以育,予以育,予以改造改造改造改造和和和和剔除剔除剔除剔除腐腐腐腐朽朽朽朽文文文文化化化化封建主义、资本封建主义、资本封建主义、资本封建主义、资本主义的腐朽思想、主义的腐朽思想、主义的腐朽思想、主义的腐朽思想、殖民文化、殖民文化、殖民文化、殖民文化、“法法法法轮功轮功轮功轮功”邪教、淫邪教、淫邪教、淫邪教、淫秽色情文化等秽色情文化等秽色情文化等秽色情文化等腐朽思想、殖民文腐朽思想、殖民文腐朽思想、殖民文腐朽思想、殖民文化、化、化、化、“法轮功法轮功法轮功法轮功”邪邪邪邪教、淫秽色情文化教、淫秽色情文化教、淫秽色情文化教、淫秽色情文化腐蚀腐蚀腐蚀腐蚀人们的精神世人们的精神世人们的精神世人们的精神世界、界、界、界、侵蚀侵蚀侵蚀侵蚀民族精神民族精神民族精神民族精神、阻碍阻碍阻碍阻碍生产力发展、生产力发展、生产力发展、生产力发展、危害危害危害危害社会主义事业社会主义事业社会主义事业社会主义事业坚决坚决坚决坚决抵制抵制抵制抵制依法依法依法依法取缔取缔取缔取缔注意:

注意:

注意:

注意:

区分的主要依据是根据其区分的主要依据是根据其区分的主要依据是根据其区分的主要依据是根据其危害性程度危害性程度危害性程度危害性程度及采取的不同及采取的不同及采取的不同及采取的不同对策对策对策对策。

升殖民者旗的升殖民者旗的升殖民者旗的升殖民者旗的港独分子港独分子港独分子港独分子法轮功法轮功法轮功法轮功黄赌毒黄赌毒黄赌毒黄赌毒请问:

请问:

请问:

请问:

你可以对腐朽文化进行分类吗?

你可以对腐朽文化进行分类吗?

你可以对腐朽文化进行分类吗?

你可以对腐朽文化进行分类吗?

(1111)政治思想上的腐朽文化。

如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等;)政治思想上的腐朽文化。

如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等;)政治思想上的腐朽文化。

如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等;)政治思想上的腐朽文化。

如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等;(2222)具有严重危害社会性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教,如)具有严重危害社会性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教,如)具有严重危害社会性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教,如)具有严重危害社会性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教,如“法轮法轮法轮法轮功功功功”邪教等:

邪教等:

邪教等:

邪教等:

(3333)日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如)日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如)日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如)日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如“黄赌毒黄赌毒黄赌毒黄赌毒”文化。

文化。

文化。

文化。

(1111)以)以)以)以“同姓一家亲同姓一家亲同姓一家亲同姓一家亲”为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联、壮大家族势力。

为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联、壮大家族势力。

为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联、壮大家族势力。

为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联、壮大家族势力。

(2222)热衷于拉关系、走后门,人情比法大,讲哥们义气、江湖义气,拉帮结派。

)热衷于拉关系、走后门,人情比法大,讲哥们义气、江湖义气,拉帮结派。

)热衷于拉关系、走后门,人情比法大,讲哥们义气、江湖义气,拉帮结派。

)热衷于拉关系、走后门,人情比法大,讲哥们义气、江湖义气,拉帮结派。

(3333)宣扬)宣扬)宣扬)宣扬“三纲五常三纲五常三纲五常三纲五常”、“三从四德三从四德三从四德三从四德”等封建思想。

等封建思想。

等封建思想。

等封建思想。

(4444)鼓吹)鼓吹)鼓吹)鼓吹“全盘西化全盘西化全盘西化全盘西化”,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张私有化,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张私有化,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张私有化,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张私有化,思想上主张取消马克思主义的指导地位。

思想上主张取消马克思主义的指导地位。

思想上主张取消马克思主义的指导地位。

思想上主张取消马克思主义的指导地位。

(5555)墨守成规、抱残守缺,甚至对改革开放持怀疑、否定态度。

)墨守成规、抱残守缺,甚至对改革开放持怀疑、否定态度。

)墨守成规、抱残守缺,甚至对改革开放持怀疑、否定态度。

)墨守成规、抱残守缺,甚至对改革开放持怀疑、否定态度。

(6666)今朝有酒今朝醉的人生观。

)今朝有酒今朝醉的人生观。

)今朝有酒今朝醉的人生观。

)今朝有酒今朝醉的人生观。

分辨:

分辨:

下列属于下列属于落后文化、腐朽文化落后文化、腐朽文化的是:

的是:

(1111)()()()(2222)()()()(6666)(3333)()()()(4444)()()()(5555)(1111)历史原因:

历史原因:

历史原因:

历史原因:

封建思想封建思想封建思想封建思想的的的的残余和旧的残余和旧的残余和旧的残余和旧的习惯势力习惯势力习惯势力习惯势力根深蒂固。

根深蒂固。

根深蒂固。

根深蒂固。

(2222)现实原因:

现实原因:

现实原因:

现实原因:

经济全球化、信息网络技术的发展,加剧了经济全球化、信息网络技术的发展,加剧了经济全球化、信息网络技术的发展,加剧了经济全球化、信息网络技术的发展,加剧了西方西方西方西方资本主义资本主义资本主义资本主义腐朽思想文化对我国腐朽思想文化对我国腐朽思想文化对我国腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

思想文化领域的冲击。

思想文化领域的冲击。

思想文化领域的冲击。

社会主义市场经济导致不同社会群体社会主义市场经济导致不同社会群体社会主义市场经济导致不同社会群体社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择多样化价值取向、文化选择多样化价值取向、文化选择多样化价值取向、文化选择多样化;市场经济自;市场经济自;市场经济自;市场经济自身的弱点诱发身的弱点诱发身的弱点诱发身的弱点诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义拜金主义、享乐主义、极端个人主义拜金主义、享乐主义、极端个人主义拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生等不良思想,滋生等不良思想,滋生等不良思想,滋生唯利是图、唯利是图、唯利是图、唯利是图、损人利己、权钱交易、欺诈勒索损人利己、权钱交易、欺诈勒索损人利己、权钱交易、欺诈勒索损人利己、权钱交易、欺诈勒索等现象。

等现象。

等现象。

等现象。

22、落后文化和腐朽文化仍然存在的、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因原因1111、落后文化和腐朽文化之所以仍然会存在,是因为(、落后文化和腐朽文化之所以仍然会存在,是因为(、落后文化和腐朽文化之所以仍然会存在,是因为(、落后文化和腐朽文化之所以仍然会存在,是因为()AAAA封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固BBBB我国经济发展落后我国经济发展落后我国经济发展落后我国经济发展落后CCCC济全球化带来西方资本主义腐朽思想的冲击济全球化带来西方资本主义腐朽思想的冲击济全球化带来西方资本主义腐朽思想的冲击济全球化带来西方资本主义腐朽思想的冲击DDDD市场经济会诱发不良思想市场经济会诱发不良思想市场经济会诱发不良思想市场经济会诱发不良思想2222、下列属于腐朽文化的是、下列属于腐朽文化的是()AAAA红白喜事大操大办红白喜事大操大办BBBB中学生过生日大讲排场中学生过生日大讲排场CCCC赚钱后重修庙宇祠堂赚钱后重修庙宇祠堂DDDD以以“婚外情婚外情”为卖点拍摄影视作品为卖点拍摄影视作品DD三、奏响主旋律:

文化激荡看主导三、奏响主旋律:

文化激荡看主导2222、中国特色社会主义文化的作用、地位、中国特色社会主义文化的作用、地位、中国特色社会主义文化的作用、地位、中国特色社会主义文化的作用、地位(为什么)(为什么)(为什么)(为什么)(1111)发挥强有力的导向和示范作用:

发挥强有力的导向和示范作用:

发挥强有力的导向和示范作用:

发挥强有力的导向和示范作用:

以科学的理论武装人;以优秀的作品鼓舞以科学的理论武装人;以优秀的作品鼓舞以科学的理论武装人;以优秀的作品鼓舞以科学的理论武装人;以优秀的作品鼓舞人;以正确的舆论引导人;以高尚的精神塑造人。

人;以正确的舆论引导人;以高尚的精神塑造人。

人;以正确的舆论引导人;以高尚的精神塑造人。

人;以正确的舆论引导人;以高尚的精神塑造人。

(2222)在文化生活中占据主导地位:

在文化生活中占据主导地位:

在文化生活中占据主导地位:

在文化生活中占据主导地位:

以自身的科学性和先进性,并依靠社会主义以自身的科学性和先进性,并依靠社会主义以自身的科学性和先进性,并依靠社会主义以自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终着占据主导地位。

政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终着占据主导地位。

政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终着占据主导地位。

政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终着占据主导地位。

各种文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、各种文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、各种文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、各种文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、相互激荡。

相互激荡。

相互激荡。

相互激荡。

1111、必要性、必要性、必要性、必要性3333、发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明(加强文化、发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明(加强文化、发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明(加强文化、发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明(加强文化建设)的建设)的建设)的建设)的必然要求:

必然要求:

必然要求:

必然要求:

(如何做)(如何做)(如何做)(如何做)大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵大力发展先进文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;坚决抵制腐朽文化制腐朽文化制腐朽文化制腐朽文化自主探究二:

自主探究二:

你认为针对当前我国的文化现状,我们应该如何净化社会文化环境?

你认为针对当前我国的文化现状,我们应该如何净化社会文化环境?

你认为针对当前我国的文化现状,我们应该如何净化社会文化环境?

你认为针对当前我国的文化现状,我们应该如何净化社会文化环境?

我们应该如何改造落后文化、抵制腐朽文化?

我们应该如何奏响主旋我们应该如何改造落后文化、抵制腐朽文化?

我们应该如何奏响主旋我们应该如何改造落后文化、抵制腐朽文化?

我们应该如何奏响主旋我们应该如何改造落后文化、抵制腐朽文化?

我们应该如何奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化?

律,发展中国特色社会主义文化?

律,发展中国特色社会主义文化?

律,发展中国特色社会主义文化?

国家:

国家:

国家:

国家:

、始终坚持以科学的理论、始终坚持以科学的理论、始终坚持以科学的理论、始终坚持以科学的理论武装武装武装武装人、以正确的人、以正确的人、以正确的人、以正确的舆论舆论舆论舆论引导人,以高尚的精神引导人,以高尚的精神引导人,以高尚的精神引导人,以高尚的精神塑造塑造塑造塑造人,人,人,人,以优秀的作品以优秀的作品以优秀的作品以优秀的作品鼓舞鼓舞鼓舞鼓舞人人人人,充分发挥充分发挥充分发挥充分发挥中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化的的的的导向导向导向导向和和和和示范示范示范示范作用作用作用作用。

(奏响奏响主旋律主旋律)、大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽、大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽、大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽、大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

文化。

文化。

文化。

(是加强文化建设的必然要求)是加强文化建设的必然要求)是加强文化建设的必然要求)是加强文化建设的必然要求)3333、加强管理,正确引导,大力发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为、加强管理,正确引导,大力发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为、加强管理,正确引导,大力发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为、加强管理,正确引导,大力发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人人人人民大众所喜闻乐见的大众文化。

民大众所喜闻乐见的大众文化。

民大众所喜闻乐见的大众文化。

民大众所喜闻乐见的大众文化。

4444、构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文、构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文、构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文、构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设。

明建设。

明建设。

明建设。

5555、推动文化事业和文化产业的发展。

、推动文化事业和文化产业的发展。

、推动文化事业和文化产业的发展。

、推动文化事业和文化产业的发展。

6666、加强法制建设和公民的道德建设。

加强法制建设和公民的道德建设。

加强法制建设和公民的道德建设。

加强法制建设和公民的道德建设。

个人:

个人:

个人:

个人:

、提高眼力,拒绝污染。

提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、提高眼力,拒绝污染。

提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、提高眼力,拒绝污染。

提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、提高眼力,拒绝污染。

提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力;自觉接受积极健康向上文化活动的影响,拒绝污染。

腐朽文化的能力;自觉接受积极健康向上文化活动的影响,拒绝污染。

腐朽文化的能力;自觉接受积极健康向上文化活动的影响,拒绝污染。

腐朽文化的能力;自觉接受积极健康向上文化活动的影响,拒绝污染。

2222、积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者。

、积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者。

、积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者。

、积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者。

3333、自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的科学文化修养(要用科学知识武装自、自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的科学文化修养(要用科学知识武装自、自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的科学文化修养(要用科学知识武装自、自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的科学文化修养(要用科学知识武装自己的头脑)和思想道德修养,树立正确的己的头脑)和思想道德修养,树立正确的己的头脑)和思想道德修养,树立正确的己的头脑)和思想道德修养,树立正确的“三观三观三观三观”。

4444、增强法制观念,遵守国家的法律法规。

增强法制观念,遵守国家的法律法规。

增强法制观念,遵守国家的法律法规。

增强法制观念,遵守国家的法律法规。

文化生产者:

文化生产者:

文化生产者:

文化生产者:

1111、坚持走中国特色社会主义文化发展道路;坚持为人民服务和为社会主义服务、坚持走中国特色社会主义文化发展道路;坚持为人民服务和为社会主义服务、坚持走中国特色社会主义文化发展道路;坚持为人民服务和为社会主义服务、坚持走中国特色社会主义文化发展道路;坚持为人民服务和为社会主义服务的方向;的方向;的方向;的方向;2222、坚持文化产品的、坚持文化产品的、坚持文化产品的、坚持文化产品的经济效益和社会效益的相统一经济效益和社会效益的相统一经济效益和社会效益的相统一经济效益和社会效益的相统一;自觉遵守宪法和法律;自觉遵守宪法和法律;自觉遵守宪法和法律;自觉遵守宪法和法律;3333、提供、提供、提供、提供多种类型、多样风格多种类型、多样风格多种类型、多样风格多种类型、多样风格的文化产品。

的文化产品。

的文化产品。

的文化产品。

努力发展人民群众喜闻乐见的大众文努力发展人民群众喜闻乐见的大众文努力发展人民群众喜闻乐见的大众文努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化、先进的文化产品。

(不生产、销售品位低下的文化产品)化、先进的文化产品。

(不生产、销售品位低下的文化产品)化、先进的文化产品。

(不生产、销售品位低下的文化产品)化、先进的文化产品。

(不生产、销售品位低下的文化产品)改造落后文化与抵制腐朽文化的改造落后文化与抵制腐朽文化的要求要求1111、文化与人的关系:

文化与人的关系:

文化与人的关系:

文化与人的关系:

发展先进文化,打造良好的文化环境,引导人发展先进文化,打造良好的文化环境,引导人发展先进文化,打造良好的文化环境,引导人发展先进文化,打造良好的文化环境,引导人们的文化需求。

们的文化需求。

们的文化需求。

们的文化需求。

2222、文化交流:

文化交流:

文化交流:

文化交流:

吸收和借鉴外来优秀文化,自觉抵制外来腐朽文化。

吸收和借鉴外来优秀文化,自觉抵制外来腐朽文化。

吸收和借鉴外来优秀文化,自觉抵制外来腐朽文化。

吸收和借鉴外来优秀文化,自觉抵制外来腐朽文化。

3333、文化传承:

文化传承:

文化传承:

文化传承:

做到做到做到做到“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

,批判继承,古为今用。

,批判继承,古为今用。

,批判继承,古为今用。

4444、民族精神:

民族精神:

民族精神:

民族精神:

弘扬和培育民族精神,以民族精神鼓舞斗志。

弘扬和培育民族精神,以民族精神鼓舞斗志。

弘扬和培育民族精神,以民族精神鼓舞斗志。

弘扬和培育民族精神,以民族精神鼓舞斗志。

5555、先进文化:

先进文化:

先进文化:

先进文化:

发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高人们的思想道德修养。

人们的思想道德修养。

人们的思想道德修养。

人们的思想道德修养。

净化文化环境的社会净化文化环境的社会意义意义1111、文化与社会:

文化与社会:

文化与社会:

文化与社会:

(1111)文化的实质是一种社会精神力量,能够在改造世界的过程中转化为物质力)文化的实质是一种社会精神力量,能够在改造世界的过程中转化为物质力)文化的实质是一种社会精神力量,能够在改造世界的过程中转化为物质力)文化的实质是一种社会精神力量,能够在改造世界的过程中转化为物质力量;量;量;量;(2222)文化与经济、政治相互影响、相互交融,为社会发展打下良好环境;)文化与经济、政治相互影响、相互交融,为社会发展打下良好环境;)文化与经济、政治相互影响、相互交融,为社会发展打下良好环境;)文化与经济、政治相互影响、相互交融,为社会发展打下良好环境;(3333)文化是综合国力的重要组成部分,可以提升国家文化软实力。

)文化是综合国力的重要组成部分,可以提升国家文化软实力。

)文化是综合国力的重要组成部分,可以提升国家文化软实力。

)文化是综合国力的重要组成部分,可以提升国家文化软

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