最新2017届高考地理专题-等值线图的判读(经典).ppt
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专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题等值线图的判读专题等值线图的判读考考情情分分析析考考查内容内容五年五年考次考次层级要求要求考考查形形式式特特别提示提示等等压线图、等温等温线图、等降水量等降水量线图等等26掌握掌握选择题综合合题以等以等值线图为切入点，切入点，考考查识图能力，以及能力，以及获取和解取和解读地理信息地理信息的能力的能力一、等值线图共性一、等值线图共性二、等值线图的判读方法及应用二、等值线图的判读方法及应用三、其他特色等值线图的判读方法与应用三、其他特色等值线图的判读方法与应用专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四等值线的基本原理和规律等值线的基本原理和规律知识体系知识体系专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四等值线的主要类型等值线的主要类型1.等高（深）线等高（深）线2.等温线等温线3.等压线等压线4.等降水量线等降水量线5.等压（高）面等压（高）面6.等太阳辐射线等太阳辐射线7.等水温线等水温线8.其他：
等盐度线等其他：
等盐度线等常用工具常用工具专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四11右右图图中中，影影响响等等值值线线向向外外海海凸凸出出的的主要因素是主要因素是AA降水降水BB暖流暖流CC寒流寒流DD径流径流22、在等值线的年、在等值线的年内变动中，内变动中，QQ点（点（2.82.8等值线上的最东点）等值线上的最东点）距大陆最近的时段是距大陆最近的时段是A2A2月月B5B5月月C7C7月月D10D10月月DA专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题一等值线的共同特征专题一等值线的共同特征等等值线图一直是高考中最一直是高考中最为常常见的地理的地理图像之一。
等像之一。
等值线的的类型多种多型多种多样，例如：
，例如：
图图1某区域等高线图某区域等高线图专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四图2某区域等温某区域等温线图专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四图图55为美国某城市某年为美国某城市某年88月某日月某日2222时等温线图。
时等温线图。
回答回答991111题。
题。
9.O9.O、PP两点的温差最大可两点的温差最大可超过超过A.4B.3A.4B.3C.2D.1C.2D.110.10.若只考虑温度因素，则若只考虑温度因素，则近地面近地面NN点的风向为点的风向为A.A.东北风东北风B.B.东南风东南风C.C.西北风西北风D.D.西南风西南风2007宁夏文综卷宁夏文综卷气温气温气压气压水平气压梯度力水平气压梯度力风向风向专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四11.11.图图66中与中与MM、PP、NN一线上空一线上空等压面的剖面线相符合的示意图等压面的剖面线相符合的示意图为为A.B.A.B.C.D.C.D.2007宁夏文综卷宁夏文综卷专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四图3欧洲西部海平面等欧洲西部海平面等压线分布分布图（单位：
位：
hpa）专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四图4某城市等地价某城市等地价线分布分布图专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四等等值线图的共性特征有以下几方面：
的共性特征有以下几方面：
（1）同同线等等值：
同一条等：
同一条等值线上各点的数上各点的数值相等。
相等。
（2）全全图等距等距，同一幅同一幅图中相中相邻两条等两条等值线间的差的差为等等值距或距或为0。
（3）等等值线的的闭合：
从理合：
从理论上上讲，所有等，所有等值线都是都是闭合的，合的，实际上等上等值线不不闭合是由于合是由于图幅所限。
局部小范幅所限。
局部小范围内的等内的等值线闭合，表示合，表示其可能是高其可能是高值点或低点或低值点。
点。
（4）如果两条数如果两条数值不同的等不同的等值线中中间有有闭合的等合的等值线，则要遵循要遵循“大大于大的、小于小的于大的、小于小的”规律确定其数律确定其数值。
（5）等等值线的疏密：
同一幅的疏密：
同一幅图中，等中，等值线的疏密表示其代表的要素的疏密表示其代表的要素变化大小化大小等等值线越密集，越密集，变化越大；等化越大；等值线越稀疏，越稀疏，变化越小。
化越小。
（6）等等值线的弯曲：
的弯曲：
凸高凸高为低，凸低低，凸低为高高专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四共性规律共性规律:
1.图中有闭合区域，图中有闭合区域，根据根据“大于大的，小于小大于大的，小于小的的”的原则，确定闭合区域的数值范围。
的原则，确定闭合区域的数值范围。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四2.弯曲等值线弯曲等值线“凸高为低，凸低为高凸高为低，凸低为高”，专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四读下图，做读下图，做11、22题。
题。
1.M1.M处的气压数值可能为处的气压数值可能为AA10201020、1012.51012.5BB1017.51017.5、10201020CC1017.51017.5、10151015DD10151015、1012.51012.52.N2.N处的盛行风向不可能是处的盛行风向不可能是AA南风南风BB西风西风CC西南风西南风DD东北风东北风3.同一幅图中相邻两条等值线间的差同一幅图中相邻两条等值线间的差为为等值距或等值距或为为0专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四特殊方法：
凸高为低、凸低为高原则特殊方法：
凸高为低、凸低为高原则凸凸高高为为低低凸凸低低为为高高专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四小技巧：
小技巧：
凸低为高凸低为高脊脊暖脊脊暖凸高为低凸高为低谷槽寒谷槽寒凸低为高凸低为高脊脊（等高线时为山脊）（等高线时为山脊）脊脊（等压线时为高压脊）（等压线时为高压脊）暖暖（海水等温线时为暖流）（海水等温线时为暖流）凸高为低凸高为低谷谷（等高线时为山谷）（等高线时为山谷）槽槽（等压线时为低压槽）（等压线时为低压槽）寒寒（海水等温线时为寒流）（海水等温线时为寒流）专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四读图，做读图，做11、22题。
题。
11abab河段的流向为河段的流向为A.A.自西北向东南自西北向东南B.B.自东南向西北自东南向西北C.C.自东北向西南自东北向西南D.D.自西南向东北自西南向东北2.2.断崖顶部的断崖顶部的EE点海拔可能为点海拔可能为A.59A.59米米B.199B.199米米C.89C.89米米D.259D.259米米试题精练试题精练专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四【典例剖析典例剖析】（2014长沙市模拟长沙市模拟）读“我国我国2013年年6月月12日日13时西北地区地形西北地区地形图和等和等压线分布分布图”，回答下列，回答下列问题。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四
（1）简述述图示区域地形地示区域地形地势分布状况。
分布状况。
（2）图中虚中虚线区域的地貌区域的地貌类型型为_，简述其形成原因述其形成原因_。
（3）就气流运就气流运动状况而言，控制状况而言，控制A地的天气系地的天气系统为_。
如果如果该天气系天气系统以以30km/小小时的速度向的速度向图中城市移中城市移动，则该天气系天气系统到达到达该市的市的时间大大约为_。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四【审答流程】答流程】（一一）获取和解取和解读地理信息地理信息专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四（二二）调动和运用地理知和运用地理知识解解题答案答案
（1）以以山地山地和平原地形和平原地形为主；地主；地势从北部和西部向从北部和西部向东南部南部倾斜。
斜。
（2）洪洪积扇扇（冲冲积扇扇）山地河流在出山口山地河流在出山口处，所携，所携带物物质大量大量堆堆积以出山口以出山口为顶点向外展开形成扇形堆点向外展开形成扇形堆积体体（3）气旋气旋18时专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四（2014山东潍坊期中山东潍坊期中）读某大读某大洋洋西岸局部示意图，图中字母代西岸局部示意图，图中字母代表的数值表的数值ab，回答，回答
（1）（3）题。
学学以以致致用用专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四
（1）图示天气系示天气系统活活动频繁繁时，该区域的气候特征是区域的气候特征是（）。
A炎炎热干燥干燥B温和多雨温和多雨C寒冷干燥寒冷干燥D高温多雨高温多雨
（2）关于关于图中河流水文特征的叙述正确的是中河流水文特征的叙述正确的是（）。
径流量季径流量季节变化大化大甲河段比乙河段含沙量小甲河段比乙河段含沙量小乙河段比甲河段流量平乙河段比甲河段流量平稳该季季节正正处于枯水期于枯水期ABCD专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四（3）近年来，河流上游不断近年来，河流上游不断毁毁林开荒，可能林开荒，可能带来的影响是来的影响是（）。
A河流最高水位出河流最高水位出现的的时间逐逐渐提前提前B湖泊面湖泊面积扩大大C河流汛期延河流汛期延长D入海水量增加，河口三角洲面入海水量增加，河口三角洲面积萎萎缩解析解析由由图中地球自中地球自转等等线速度可得速度可得该地地为北北纬30至至40度之度之间；由等；由等压线可得气旋活可得气旋活动频繁，繁，为冬季，此冬季，此题即可解决。
即可解决。
答案答案
（1）B
（2）C（3）A专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题二专题二等值线图的判读等值线图的判读1等等值线图判判读步步骤展示展示专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四2等等值线图判判读步步骤分析分析步骤步骤说明说明一看一看图名名读图名明确等名明确等值线图所要反映的地理事物，所要反映的地理事物，即等高即等高线、等、等压线、等温、等温线、等降水量、等降水量线、等等盐度度线、等人口密度、等人口密度线、等震、等震线、等、等时线、等潜水位等潜水位线、等太阳高度、等太阳高度线和等太阳和等太阳辐射射线等等二看数二看数值特征特征看最大看最大值和最小和最小值；看数；看数值的的递变规律；律；计算差算差值等。
如等等。
如等值线数数值增大方向，等高增大方向，等高线图中中为山山顶所在区域；在等所在区域；在等压线中中则为高高压所在区域；在等温所在区域；在等温线图中可根据中可根据递变规律判律判断南北半球断南北半球专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四真题对接：
真题对接：
自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。
监测时间为测城市气温的时空分布。
监测时间为8日日（多云多云）9时到时到9日日（晴晴）18时。
监测结果如图所示。
据此完成时。
监测结果如图所示。
据此完成6-8题。
题。
6.6.图示的最大温差可能是图示的最大温差可能是图示的最大温差可能是图示的最大温差可能是AA44B.12B.12C.16C.16D.18D.1877监测时段被监测区域气温监测时段被监测区域气温监测时段被监测区域气温监测时段被监测区域气温AA最高值多云天高于晴天最高值多云天高于晴天最高值多云天高于晴天最高值多云天高于晴天B.B.白天变化晴天比多云天强烈白天变化晴天比多云天强烈白天变化晴天比多云天强烈白天变化晴天比多云天强烈CC从正午到午夜逐渐降低从正午到午夜逐渐降低从正午到午夜逐渐降低从正午到午夜逐渐降低D.D.白天变化比夜间变化平缓白天变化比夜间变化平缓白天变化比夜间变化平缓白天变化比夜间变化平缓88下列时间中热岛效应最强下列时间中热岛效应最强下列时间中热岛效应最强下列时间中热岛效应最强的是的是的是的是AA88日日日日1515时左右时左右时左右时左右B.8B.8日日日日2222时左右时左右时左右时左右C.9C.9日日日日1515时左右时左右时左右时左右D.9D.9日日日日1818时左右时左右时左右时左右101214161820022246810121416180242468时间/h市中心北南917171321图2专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四三看疏三看疏密密如等高距一定如等高距一定时，等高，等高线愈密愈密则坡度愈陡，水坡度愈陡，水流愈急；同一幅流愈急；同一幅图中，等中，等压线越密的地方，越密的地方，风力越大；在等温力越大；在等温线中反映温差大小中反映温差大小四看延四看延伸方向伸方向等高等高线弯曲方向与弯曲方向与河流流向相反河流流向相反；等等温温线弯曲方向与洋弯曲方向与洋洋流向相同洋流向相同五看等五看等值线形形状状看等看等值线是是闭合的合的还是弯曲的，是弯曲的，还是重合的等。
是重合的等。
如等高如等高线图中几条中几条线交会的地方表示陡崖，等交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气非常密集且气压较低的低的环形区域可能形成形区域可能形成台台风专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四例例2.2.古人在一篇游记中古人在一篇游记中写道：
写道：
“登高南望，俯视登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。
北太行诸山，晴岚可爱。
北顾但寒沙衰草顾但寒沙衰草”据此据此和图和图44，回答下列问题。
，回答下列问题。
（1）
（1）图图44中有中有66个经纬线交点，其中与游记作者登临之地相距最近个经纬线交点，其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是的交点的地理坐标是。
作者北顾的是作者北顾的是高高原的深秋景色原的深秋景色.（8.（8分分）（22）描述图中）描述图中1010等温线的走向，并说明其原因。
（等温线的走向，并说明其原因。
（1616分）分）115E，41N内蒙古内蒙古10等值线东半段接近东西走向（与纬线平行）；主要受纬度等值线东半段接近东西走向（与纬线平行）；主要受纬度（太阳辐射）因素影响。
该等值线西半段因受东北（太阳辐射）因素影响。
该等值线西半段因受东北西南走向西南走向的太行山（黄土高原东缘）影响，呈东北的太行山（黄土高原东缘）影响，呈东北西南走向西南走向专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四六看弯六看弯曲特征曲特征确定弯曲部分确定弯曲部分为高高值区区还是低是低值区，一般采用垂区，一般采用垂线法和切法和切线法：
法：
垂垂线法：
在等法：
在等值线图上弯曲最大上弯曲最大处的两的两侧作各等作各等值线的垂的垂线，方向从高，方向从高值指向低指向低值。
若箭。
若箭头向中心向中心辐合，合，则等等值线弯曲弯曲处与两与两侧相比相比为低低值区；若箭区；若箭头向外向外围辐散，散，则等等值线弯曲弯曲处与两与两侧相比相比为高高值区区（如下如下图）专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四六看弯六看弯曲特征曲特征切切线法：
在等法：
在等值线弯曲最大弯曲最大处作某条等作某条等值线的的切切线，比，比较切点与切切点与切线上其他点的数上其他点的数值大小。
若大小。
若切点数切点数值小于其他点的数小于其他点的数值，则该处为低低值区；区；若切点数若切点数值大于其他点的数大于其他点的数值，则该处为高高值区区（如下如下图）专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四七看七看闭合特征合特征区域如果两条数区域如果两条数值不同的等不同的等值线中中间有有闭合的等合的等值线，则要遵循要遵循“大于大的、小于小的大于大的、小于小的”规律确定其数律确定其数值。
如下。
如下图中有两条等中有两条等值线，数，数值a大于大于b，则M地地的的值大于大于a，N地的地的值小于小于b八看八看综合分析合分析应用用在等温在等温线图中可判断半球位置、季中可判断半球位置、季节差异、影响温差异、影响温度的因素，与洋流度的因素，与洋流结合判断寒暖流等；在等合判断寒暖流等；在等压线图中可判断中可判断风向、向、风速、天气系速、天气系统、季、季节等等专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四如上图，判断图中如上图，判断图中AA、BB的海拔范围各是多少？
的海拔范围各是多少？
等值线共性：
在两等值线间若还有一条闭合等值线，则其数值等值线共性：
在两等值线间若还有一条闭合等值线，则其数值只可能大于等于大的，或小于等于小的。
只可能大于等于大的，或小于等于小的。
150米米HA100米；米；50米米HB0米。
米。
难点突破难点突破专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四3、下图为等温线分布图，M地、N地的地形应为（）A.高原和平原B.高原和山地C.山地和盆地D.盆地和山地12141214MND专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四等高线地形图的判读与运用等高线地形图的判读与运用高考真题体验高考真题体验专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四解析根据解析根据题目要求可以判断，水目要求可以判断，水库大大坝应建在建在图中河流中河流之之间的河的河谷谷处，据，据图可知，可知，该处河谷最低河谷最低处海拔在海拔在40m45m之之间，要使，要使坝高达高达到到13m，坝顶海拔需达到海拔需达到55m左右。
根据比例尺估算左右。
根据比例尺估算该处两两侧两条两条55m等高等高线之之间的水平距离即的水平距离即坝长，约为40m。
答案答案B专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四【典例剖析典例剖析】（2012福建文综福建文综，56）气候生产潜力是指一个气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。
下图示地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。
下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。
读图，回，回答答
（1）
（2）题。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四
（1）影响甲影响甲处等等值线向北凸出的主要因素是向北凸出的主要因素是（）。
A纬度位置度位置B大气大气环流流C地形因素地形因素D海海陆分布分布
（2）在中国在中国东北地区，与玉米气候生北地区，与玉米气候生产潜力空潜力空间变化化规律基律基本一致的指本一致的指标是是（）。
A10积温温B日照日照时数数C太阳太阳辐射量射量D年降水量年降水量专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四【审答流程】答流程】（一一）获取和解取和解读地理信息地理信息（二二）调动和运用地理知和运用地理知识解解题答案答案
（1）C
（2）A专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四一些特殊的等高线地形一些特殊的等高线地形沙丘：
在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等沙丘：
在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上，表现为新月形。
根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡高线图上，表现为新月形。
根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。
缓处为迎风坡。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四读右图，图中等高线表示读右图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
回一种风力堆积的地表形态。
回答下列小题答下列小题1.1.图示地区的盛行风向是图示地区的盛行风向是A.A.东北东北B.B.西北西北C.C.东南东南D.D.西南西南2.Q2.Q点对点对PP点的相对高度点的相对高度（H）（H）最大可以达到最大可以达到（米米）A.40H41B.49H50C.59H60D.60H61A.40H41B.49H50C.59H60D.60H613.3.该类地形在我国可能广泛分布的地区是该类地形在我国可能广泛分布的地区是AA东北地区东北地区BB东南地区东南地区CC西北地区西北地区DD西南地区西南地区例例7.高考试题高考试题（2003春考春考）BCC专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四几种特殊的坡：
几种特殊的坡：
（1）均匀坡面均匀坡面：
坡面倾斜基本一致，等高线表现为间隔大致相等，：
坡面倾斜基本一致，等高线表现为间隔大致相等，疏密一致。
疏密一致。
（2）凸形坡面：
凸形坡面：
坡面倾斜，上缓下陡，等高线表现为间隔上大下小，坡面倾斜，上缓下陡，等高线表现为间隔上大下小，上稀下密。
上稀下密。
（3）凹形坡面凹形坡面：
坡面倾斜，上陡下缓，等高线表现为间隔上小下大，：
坡面倾斜，上陡下缓，等高线表现为间隔上小下大，上密下稀。
上密下稀。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四梯田地形：
梯田地形：
梯田是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农梯田是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。
我国梯田主要分布在江南山岭地区，其中以广西、云南居多，田。
我国梯田主要分布在江南山岭地区，其中以广西、云南居多，这是这是因为这些地方雨水比较多，又多山，梯田依山而建，可以防因为这些地方雨水比较多，又多山，梯田依山而建，可以防止水土流失，保持土壤肥力。
止水土流失，保持土壤肥力。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四火山锥等高线地形图（火山锥等高线地形图（上陡下缓，近似圆，注意示坡线的标法上陡下缓，近似圆，注意示坡线的标法）火山喷发物堆积形成为火山锥。
火山口它通常位于火山的顶端，火山喷发物堆积形成为火山锥。
火山口它通常位于火山的顶端，是一个圆形洼地，常积水成湖。
是一个圆形洼地，常积水成湖。
下图火山锥等高线图中顶部是一下图火山锥等高线图中顶部是一个火口湖，四周为悬崖峭壁环绕，呈漏斗形，北端有一缺口，湖个火口湖，四周为悬崖峭壁环绕，呈漏斗形，北端有一缺口，湖水通过悬崖成为瀑布，火山锥体被分割得破碎，四周有典型的放水通过悬崖成为瀑布，火山锥体被分割得破碎，四周有典型的放射状水系，河流两岸较陡，多断崖。
射状水系，河流两岸较陡，多断崖。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四岱崮地貌等高线地形图：
岱崮地貌等高线地形图：
是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。
“崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓。
成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。
和风化等多重地质作用。
在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四风蚀蘑菇等高线地形图风蚀蘑菇等高线地形图风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的由风蚀柱演变而成的。
风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区，经过长期的风蚀，形成孤立的柱状岩石，称为风蚀柱。
由于接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。
如再加上基岩岩性的差异，风蚀柱常被蚀成顶部大，基部小，形似蘑菇的岩石，故称风蚀蘑菇。
在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
如图中P处即为基部，海拔高度为713m，Q处为蘑菇石顶部，海拔高度为715m。
专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四估算断崖的高度问题：
估算断崖的高度问题：
首先读出等高距、断崖处相交的等高线条数等高距、断崖处相交的等高线条数以及与断崖相交处海与断崖相交处海拔最低和最高等高线的海拔高度拔最低和最高等高线的海拔高度。
后用公式计算以下三个问题：
后用公式计算以下三个问题：
（若假设等高距为（若假设等高距为d，崖断相交处的等高线条数为，崖断相交处的等高线条数为n，与断崖相，与断崖相交的等高线最低值为交的等高线最低值为H低，最高值为低，最高值为H高）高）断崖底部的高度（海拔高度）断崖底部的高度（海拔高度）H底底，则（H低d）H底H低断崖顶部的高度断崖顶部的高度H顶，顶，则H高H顶（H高+d）断崖的相对高度断崖的相对高度H，其公式为（n-1）dH（n+1）d专题一专题一专题二专题二专题三专题三专题四专题四喀斯特峰林等高线地形图：
喀斯特峰林等高线地形图：
喀斯特地貌主要在喀斯特地貌主要在石灰岩广布地区，因高温多雨的气候条件，石石灰岩广布地区，因高温多雨的气候条件，石灰岩受侵蚀和沉积而成。
灰岩受侵蚀和沉积而成。
多分布在广西、贵州、云南等地区。
多分布在广西、贵州、云南等地区。
下图表示的是喀斯特峰林，其峰体多呈圆锥形，四周陡峭，峰体中其
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