初中英语短文填空解题技巧.docx

初中英语短文填空解题技巧.docx

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1.寻“宝”推理法

寻“宝”推理法就是从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。

如：

【典例】 ItwasafinedaylastSunday.JohnwenttoTianlongsupermarkettodosome  

（1）  alone.Becauseitwasalittlefarawayfromhishome,he   

（2）  hiscarthere.Soonhegotthereandfoundroomforhiscar.Heparkedhiscarandwentintothe  （3）  tobuythethingsheneeded.Twentyminuteslater,hefinishedshopping.Hewasveryhappyhecould   （4）  shoppinginlessthanhalfanhour.Atlasthetookthethingsslowlybacktothecarpark.Whatagooddayhehad!

【分析】：

（1）A.上下寻宝：

从下文（倒数第二行）可寻到“宝”：

“hecouldfinishshoppinginless...”。

B．判定答案：

把“宝”代入句子中，意思完整，故确定答案填shopping。

C．检查复核：

shopping此处是不可数名词，不用+s。

（2）A.上下寻宝：

从下文（本空的后一句）可寻到“宝”：

“Soonhegot…forhiscar”。

B.判定答案：

经过逻辑推理，只有开车去超市，才要找停车位，故确定答案填drive。

C.检查复核：

drive是动词。

上半句动词用was为过去时，所以本空也要用过去时“drove”。

（3）A.上下寻宝：

从上文（第一行第二句）可寻到“宝”：

“Tianlongsupermarket”。

B.判定答案:

把“宝”代入句子中，意思完整，故确定答案填supermarket。

C.检查复核：

supermarket此处是可数名词，但此处没有复数的概念，不用+s。

2.搭配法

根据短语，句型以及习惯用语的常用搭配来填词的方法。

如：

【典例】 Withtheenvironmentbecomingworseandworse,moreandmorepeoplerealizetheimportanceofprotectingtheenvironment.Buttherearestillsomepeoplepayingless   

（1）  toit.Theyarestilldoingsomethingharmfultotheenvironment.LastSundayIwenttothePlantGardentoenjoy   

（2） .WhenIsteppedintothegateofthegarden,IfeltcomfortableatfirstbecauseIcouldbreathethefreshairandenjoythebeautifulflowersandtrees.

Buttomy   （3） ,Isawamanlyinginasleepnethanging   （4）  twotrees.Ithoughtthiskindofbehaviorwouldhurtthetrees.Howcouldhemakemoneybyhurtingthetreeslikethis?

Withouttrees,howcouldwegetthefreshair?

Idon’tknowhowtoexpressmyanger.Ithink   （5）  isourdutytoprotecttheenvironment.Sosomethingmustbedonetostopthiskindofbehavior.

【分析】：

（1）A.寻找搭配：

从空格前后我们可寻到短语搭配：

“payattentionto”。

B.判定答案：

由搭配可知，此处填attention一词。

C.检查复核：

attention代入后，意思通顺，符合逻辑，且attention是不可数名词，不用+s。

（2）A.寻找搭配：

从空格前我们可寻到短语搭配：

“enjoyoneself”。

B.判定答案：

由搭配可知，此处缺了oneself一词。

前面是I，所以此处填myself。

C.检查复核：

myself代入后，意思通顺，符合逻辑，且myself没有词形变化。

3.前后关系判断法

根据所填空的前后部分之间的关系来填词的方法。

【典例】：

Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Wecalltheday“VolunteerDay”.Onthatday,weoftengototheoldpeople’shome 

（1）helpthemdothehousework.Theoldpeoplewereveryhappy

（2）everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes.（3） wedon’tdomuchforthem,theywerethankfultous.Theywerelonely,theyneededpeopletovisitthemoftenandchattedwiththem. （4）everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople,theywillbehappier.

【分析】：

（1）A.分开关系部分或句子：

从所填空句子意思，我们可将句子分两部分。

第一部分“weoftengototheoldpeople’shome”。

第二部分“helpthemdothehousework”.B.根据两部分之间关系，判定答案:

 两部分之间是并列关系，要填and；或者第二部分“helpthemdothehousework”是“weoftengototheoldpeople’shome”的目的。

要填to。

C.检查复核：

and或to代入后，意思通顺，符合逻辑。

所以此题答案可填and或to。

（2）A.分开关系部分或句子：

从所填空句子意思，我们可将句子分两部分。

第一部分“theoldpeople

wereveryhappy”。

第二部分“everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes”.根据两部分之间关系，判定答案：

老人们很高兴是因为每年我们有好几次组织这样的活动。

所以两部分之间是因果关系，此处要填表原因的词because。

C.检查复核：

because代入后，意思通顺，符合逻辑。

所以此题答案可填because。

（3）A.分开关系部分或句子：

从所填空句子意思，我们可将句子分两部分。

第一部分“wedon’tdomuchforthem”。

第二部分“theywerethankfultous”.B.根据两部分之间关系，判定答案：

虽然我们为他们做的不多，但是他们对我们很感激。

两部分之间是转折关系，故要填Though.C.检查复核：

Though代入后，意思通顺，符合逻辑。

所以此题答案可填Though。

（4）A.分开关系部分或句子：

从所填空句子意思，我们可将句子分两部分。

第一部分“everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople”。

第二部分“theywillbehappier”.B.根据两部分之间关系，判定答案:

 如果每个人都能为孤单老人做些事情，他们就会更高兴。

所以两部分之间是条件关系，要填If。

C.检查复核：

If代入后，意思通顺，符合逻辑。

所以此题答案可填If。