培训记录表怎么写.docx

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培训记录表怎么写

培训记录表怎么写

1.怎样写员工培训记录

培训类型：

□方案内培训□方案外培训编号：

时间地点培

训

主

题

考核

方式培训

方式

培训

老师培训

机构

参与培训

人员名单

共人

（或附签到表）部门姓名部门姓名部门姓名

培训

内容

摘要

培训

效果

简述

备注

编制人：

日期：

2.培训记录表怎样写

可以通过以下方法处理问题：

1、建议你去XX文库搜寻一下相关内容即可。

活动地点：

参与人员：

活动形式：

活动方案：

活动体会、感受等等。

最好的记录表就是根据实际的培训来记录，否则其他的都是不正确的。

平安生产包括两个方面的内容：

一是通过平安训练，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身平安；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的平安。

结合本公司的实际状况，公司员工在生产作业中必需留意以下几点：

1.统一思想，提高熟悉。

平安生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应当明白2.落实责任，紧密协作。

班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的平安生产担当管理责任，发觉担心全因素准时排出，若有员工违反操作规程肯定要严加惩处，绝不给担心全因素留一丝漏洞。

3.发觉问题，持续改进。

对于在生产过程中消失的各种担心全的因素肯定要分析缘由，针对详细问题提出可方案，选择最佳方案。

什么是平安生产？

平安生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身平安、设备和产品平安，以及交通运输平安等。

也就是说，为了使劳动过程在符合平安要求的物质条件和工作次序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾难的发生，保障劳动者的平安健康和生产、劳动过程的正常进行而实行的各种措施和从事的一切活动。

它既包括对劳动者的爱护，也包括对生产、财物、环境的爱护，使生产活动正常进行。

什么是劳动爱护？

劳动爱护也称职业平安卫生。

它是指爱护劳动者在劳动过程中的平安和健康，也就是依靠科学管理和技术进步，实行组织的、技术的措施，消退劳动过程中危及人身平安和健康的不条件和行动，防止伤亡事故和职业病，保障劳动者在劳动过程中的平安和健康问题。

平安训练的基本内容是什么？

平安训练的内容一般包括：

平安生产思想训练、平安生产学问训练和平安管理理论及方法训练。

企业应依据不同的训练对象，侧重于不同的训练内容，提出不同的训练要求。

1、全生产思想训练次要包括平安生产方针政策训练、法制训练、典型阅历及事故案例训练。

通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对平安生产重要意义的熟悉，使其在日常工作中坚决地树立“平安第一”的思想，正确处理好平安与生产的关系，确保企业平安生产。

2、平安生产学问训练次要包括一般生产技术学问训练、一般平安技术学问训练和专业平安技术学问训练。

就是说，通过训练，提高生产技能，防止误操作；把握一般职工必需具备的、最最少的平安技术学问，以顺应对工厂通常危急因素的识别、预防和处理；而对于特别工种的工人，则是进一步把握特地的平安技术学问，防止受特别危急因素的危害。

3、平安管理理论和方法的训练通过训练提高各级管理人员的平安管理水平。

总结以往平安管理的阅历，推广现代平安管理方法的应用。

怎样进行三级平安训练？

1、厂级平安训练厂级平安训练由厂平安技术部门会同训练部门组织进行。

次要训练内容是：

党和国家平安生产方针、政策及次要法规标准；各项平安生产规章制度及劳动纪律；企业危急作业场所平安要求及有关防灾抢救学问；典型事故案例引见，吸取教训；伤亡事故报考处理要求；个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。

时间应不少于8学时。

2、车间平安训练车间平安训练应由车间主任会同安技人员进行。

次要训练内容是：

本车间生产性质、特点及基本平安要求；生产工艺流程、危急部位及有关防灾抢救学问；车间平安管理制度和劳动纪律；同类车间工伤事故引见，吸取教训。

时间应不少于4学时。

3、班组平安训练班组平安训练应由班组长会问平安员及带班师傅进行。

次要训练内容是：

班组工作任务、性质及基本平安要求；有关设备、设备的性能、平安特点及防护安装的作用与完好要求；岗位平安生产责任制度和平安操作规程；事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；同类岗位工伤事故引见，吸取教训；有关个体防护用品使用要求及保管学问；工场场所清洁卫生要求；其它应知应会的平安内容。

训练时间应不少于4学时。

详见附件表。

3.家庭训练学习记录

第一要给孩子一个和谐的家庭氛围

孩子的健康成长，离不开和谐安静的家庭环境。

家庭和谐温馨了，孩子在心理上才会有平安感，才能给孩子一个开心的学习空间，无拘无束充分发挥他们的想象力和制造力，才能让孩子的心智得到健全的进展。

孩子上学校时有一段时间我和爱人由于生活上的琐事常常发生争吵，明显感到孩子那段时间脸上看不到笑容，学习成果也下降了。

有一次我们争持时刚好孩子作业没写好，我们夫妻同时怒斥了她，孩子高声的顶撞了我们，并大声说出了本人的不满，说我们总是争持，她心里担忧爸爸妈妈会分开不管她，而且哭的很厉害，这件事让我们熟悉到孩子虽小，可是她的内心已经懂得许多道理了，所以我们家长有责任给孩子制造一个和谐、公平、安静的家庭环境。

其次要给孩子一个欢乐的童年

每一个孩子都盼望本人有一个欢乐的童年，而这一点又恰恰是当今社会孩子们最不简单得到的，现在的孩子除了要完成学校学习任务家庭作业外，还要应对无休无止的课外补习班、爱好班，基本上是连轴转，双休日基本都在刻苦学习训练，没有多少时间能做她们本人真正想做的事。

记得幼儿园和学校一班级时孩子学习舞蹈和二胡，每次回家练习压腿和器乐总要经过一番“斗争”，有一次我送孩子去上舞蹈课，路上我不经意的问孩子，你觉得现在快乐幸福吗？

由于作为家长我总觉得我们为孩子付出了金钱、时间和精力，孩子没理由不满意。

结果，孩子的一句话惊醒了我，她说：

“妈妈，我想要一个欢乐的童年。

”我第一次仔细的考虑了孩子的感受。

后来，我和孩子达成了全都看法，爱好班让孩子本人去选择，而且双休日必需有一天的时间让孩子本人去支配支配，我觉得这样即可以培育孩子的爱好爱好又满意了孩子的玩乐天性。

第三平安常识早灌输

孩子的成长过程中会不经意的遇到许多小不测，小损害，作为家长如何才能做到防微杜渐。

我会设置一些小小的“圈套”，比如孩子18个月时（我写过成长日记）对我缝衣服的针特殊感爱好，我并没有立即抹宰孩子的爱好，而是观看一段时间后在她没留意的时候用针尾在她的小手上悄悄刺了一下，孩子立即感觉到了危急，这时我会“不失时机”的抓紧上前劝慰她，并适时告知她这个东西的作用和危急性。

还有一次，孩子看到大人常常从热水瓶里倒水喝，她本人也想尝试下，但是对于一两岁的孩子来说明显有点困难，我看到后并没有大声呵斥，而是打开水瓶塞子，当心的让水蒸气稍微的飘过她的小手，孩子立刻就晓得了。

正是通过这些点滴的灌输，在我们的家庭里从不担忧孩子把开水瓶打翻了，剪刀伤到手了，桌角遇到头了，睡觉从床上掉下来等等······当然，前提是珍宝在两岁前，我家宝宝始终“毫发无损”的成长。

第四要尽可能地培育孩子的基本生活技能，熬炼孩子吃苦耐劳的质量

比如日常的扫地、洗衣服、铺床叠被子，劳动最能熬炼一个人的质量和意志，孩子只要切身体会才会懂得劳动的艰苦，才能理解家长老师的辛勤付出，才会加倍珍惜。

记得孩子学校一班级时做作业常常边做边玩耐不下性子，常常很少的作业能写到晚上十点以后。

有一次周六家里来了客人，孩子写了一个上午也没有完成一项作业，那天我刚好买了一只鸭子回来本人宰宰，我就把孩子叫过来，很安静的对她说，帮助我把鸭毛！

孩子当时有点蒙了······做过家务的人都晓得，拔毛桩是件很费时费神的事情，果真不一会孩子就开头嚷嚷不想干了，到后来孩子基本上是边哭边做的，我虽然也心疼孩子，可是我坚持让她必需和我一起完成这项任务，自那以后孩子写作业的习惯有了不小的改善，由于她切实体会到了劳动的艰苦。

第五培育孩子良好的自信念

孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要专心而且要尽力，即便结果不是最好的，但只需努力了就是最棒的，只要让孩子们跳一跳，通过本人的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。

当孩子有了错误时，家长也不要过于呵斥孩子，首先要训练孩子有担当错误的士气，然后再关心孩子分析错在哪里，为什么错了，会形成什么后果，以后应如何改正错误。

多鼓舞本人的孩子，看到他们的进步，确定他们的成果，不要盲目地批判他们的努力和失败。

给孩子树立信念，自信念是一个逐渐积累的过程，不能够让孩子可怕做一件事，由于其可能失败，而应当让孩子乐于做一件事，由于其可能胜利。

正由于这是一个渐进的培育过程，因而，需要我们无论在生活的小事上，还是在嬉戏、学习中，都需要一直留意这一点。

生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子晓得自尊和自信是本人用行动树立的，而不是别人能赐予的，这样，才能培育孩子独立自主的健全人格。

4.法律培训记录怎样写

1.目的：

通过适当的培训、训练，确保公司全体员工能够胜任本人的岗位。

2.范围：

适用于公司全体员工。

3.职责：

3.1人力资源部担任公司员工的培训、训练，及人力资源的调整补充和管理。

3.2各部门担任本部门人力资源的管理，提出培训申请，人力资源部编制年度培训方案，并按方案组织实施。

3.3总裁担任人力资源的配置和培训方案的批准。

4.程序：

4.1人员支配4.1.1由人力资源部编制各部门担任人任职要求，办公室帮助各部门担任人编制本部门岗位工作人员任职要求，报总裁审批。

4.1.2《岗位工作人员任职要求》作为人力资源部选择、聘请、提拔干部和工作人员的次要依据。

4.2培训需求：

培训需求是随着企业进展质量目标的要求，新产品的开发而定的，如新工人的添加，管理要上一个台阶，满意顾客新的期望等等迫切要求。

新学问、新理论、新思想的训练和培训，人力资源部每年应依据质量目标要求，提出培训需求。

4.3培训方案4.3.1人力资源部依据公司培训需求和各部门提出的培训申请编制年度培训方案，报总裁批准。

4.3.2培训方案应考虑满意顾客要求和严格执行法律法规的重要性的训练。

4.3.3各品种型人员应分批进行，如中层以上干部的管理水平，新员工的应知应会，特别工种的资历培训，老员工的业务提高等等，都应进行不同层次的培训。

4.4培训实施4.4.1新职员培训考核4.4.1.1新职员入厂，无论是一般员工，还是管理人员，试用期内的头三天由办公室组织进行职前的基本学问培训，并做好《培训记录表》（QRl803）。

4.4.1.2新职员的基本学问培训内容：

a）公司简介；b）公司的管理方针目标、程序文件、技术文件；c）公司的组织结构及次要担任人；d）公司的管理制度（各种管理规定、管理方法）；e）熟识日常工作、生活环境；f）本岗位的任职要求；g）有关法律法规训练。

4.4.1.3新职员的基本学问培训由人力资源部面授，技术由各车间主任面授。

4.4.1.4新职员的基本学问培训考核由人力资源部组织、事后要验证培训效果，对于技能操作、口头问答不合格者或笔试不满80分者责被淘汰。

4.4.2岗位培训考核4.4.2.1公司职员的岗位培训内容：

a）全员的质量意识培训及IS09001、ISO14001、OHSAS18001标准的培训。

b）对技术员、技术工人进行岗位技术、技能操作培训。

c）对管理人员进行管理技能培训。

d）对使用统计技术的人员进行统计技术培训。

e）对特别工种进行专业技术培训。

f）对升职、调职人员进行新岗位的培训。

4.4.2.2对公司职员的培训可采纳面授、示范两方式。

4.4.2.3各部门每年第一季度制定本部门《培训方案》（QRl802）交人力资源部，人力资源部依据各部门的培训方案制定公司年度培训方案交总裁审批。

其中方案详述中要表明：

a）培训对象；b）培训内容、方式；c）使用教材、授课人；d）培训课时、培训实施日期；e）能否考试发证；f）验证措施及验证结果。

4.4.2.4临时培训由申请部门填写培训申请单，经总裁批准后交人力资源部组织实施。

4.4.2.5全部培训都要由培训的组织者做《培训记录表》，受训人签名。

4.4.2.6培训后的考核由各组织者和授课人担任，考核方式可为面试、开卷考试、闭卷考试、抽检等多种多样的方式，每次考核的状况可附在《培训记录表》（QRl803）后面或另行归档保存。

4.4.3特别培训考核4.4.3.1本公司的特别关键培训工种包括电工、电梯工、锅炉工、真空机操作员、检验员、校检员、内审员。

4.4.3.2特别培训程序a）特别关键工种员工由车国家授权机构进行培训，并考核合格取得资历证的人员才能应聘此岗位，如电工、电梯工、锅炉工等，经人力资源部和有关部门实际操作合格后颁发上岗证，持证上岗。

不合格者连续培训直至合格或辞退。

b）检验员由质管部培训、考核，合格者由总裁授权，人力资源部颁证上岗。

c）内审员由公司委派往国家法定机构进行培训，合格后方可持证上岗。

d）校验员由质管部培训、考核，办公室颁发上岗证。

4.5人力资源部担任建立全体员工培训档案，记录员工每次受训状况。

5.相关文件：

SYPF01《文件掌握程序》SYPF02《记录掌握程序》6.质量记录：

QRl801《培训申请单》QRl802《培训方案》QRl803《培训记录表》QRl804《培训登记卡》附录上岗证：

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