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数学学科指导意见

公司内部档案编码:

[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

 

数学学科指导意见

必修模块

数学1(必修)

第一章?

集合与函数概念

1.1集合:

在教学时,要把握好难度,不要求补充集合运算的性质及证明。

1.2函数及其表示:

函数教学应基于具体的函数,有关抽象函数的内容不宜涉及;函数值域的教学应控制难度;变量代换不宜太难。

1.3函数的基本性质:

研究函数性质的例题和训练不宜太难,应局限于具体的函数;奇(偶)函数的图象对称性在本节教学时不要求证明。

?

第二章?

基本初等函数(I)

2.1指数函数:

教学时,有关根式的运算、化简应控制难度。

2.2对数函数:

不必讨论形式化的反函数定义,也不要求求已知函数的反函数。

2.3幂函数:

不必在一般的幂函数上作引申。

?

第三章?

函数的应用(部分)

3.1函数与方程:

连续函数在某个区间上存在零点的判定方法,只要求学生理解并会运用,教学中不需要给出证明。

3.2函数模型及其应用:

建议及应用函数模型是学习函数的重要目的之一,在函数模型的选择上应以简单函数为主,不追求问题的难度。

可指导学生利用计算器或计算机运算。

?

数学2(必修)

第一章?

空间几何体

1.1空间几何体的结构:

柱、锥、台、球的结构特征只需通过实例概括,不必证明。

空间几何体的性质不必深入挖掘。

1.2空间几何体的三视图和直观图:

对于画三视图和直观图的几何体,只要求前一节介绍的柱、锥、台、球及它们的一些简单组合,不必研究较复杂的几何体。

1.3空间几何体的表面积与体积:

球的体积公式的推导不要求学生掌握。

?

第二章?

点、直线、平面之间的位置关系

2.1空间点、直线、平面之间的位置关系:

确定平面的3个推论和两条异面直线的公垂线、距离及有关概念不作要求。

2.2直线、平面平行的判定及其性质:

平行关系的判定定理的证明不作要求。

2.3直线、平面垂直的判定及其性质:

垂直关系的判定定理的证明不作要求。

[2012版中:

线面距离、面面距离的概念以及三垂线定理及其逆定理不必补充,二面角的平面角的作法仅限于利用定义的方法。

在2014版中删去了。

]

?

第三章?

直线与方程

3.1直线的倾斜角与斜率:

/

3.2直线的方程:

截距式方程只作为两点式方程的一种应用例子,不必单独提出这种直线的形式。

3.3直线的交点坐标与距离公式:

两条平行线的距离公式不必记忆。

?

第四章?

圆与方程

4.1圆的方程:

/

4.2直线、圆的位置关系:

/

4.3空间直角坐标系:

该内容主要为后续学习打基础,重点应放在空间直角坐标系的理解上。

?

数学4(必修)

第一章?

基本初等函数II(三角函数)

1.1任意角、弧度:

对于弧长公式,教学中必在应用方面加深。

1.2任意角的三角函数:

用同角三角函数基本关系证明三角恒等式和进行求值计算,教学中不必作太多的拓展和补充。

1.3三角函数的诱导公式:

/

1.4三角函数的图象与性质:

有条件的学校可选择一种计算机软件绘制函数的图象。

1.5函数?

的图象:

教学中提倡用计算机辅助研究函数?

的图象。

1.6三角函数模型的简单应用:

教学中应突出三角函数的工具性,重点是引导学生建立三角函数模型。

?

第二章?

平面向量

2.1平面向量的实际背景及基本概念:

/

2.2平面向量的线性运算:

向量的线性表示应控制在基本要求的范围内,不宜作太多的拓展。

对于向量运算的交换律、数乘的结合律和分配律,只要求会用即可。

对于基础较好的学生可以介绍证明方法。

2.3平面向量的基本定理与坐标运算:

平面向量基本定理不作严格证明。

2.4平面向量的数量积:

/

2.5平面向量应用举例:

平面向量的应用主要在平面几何和简单的物理学这两个方面,不必在其他方面拓展。

?

第三章?

三角恒等变换

3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式:

控制好拆分角度的难度。

3.2简单的三角恒等变换:

积化和差、和差化积、半角公式等只作为练习,不要求记忆。

?

数学5(必修)

第一章?

解三角形

1.1正弦定理和余弦定理:

可以利用计算器进行解三角形计算,但不要求太复杂或繁琐的运算。

1.2应用举例:

在本章学习时不必增加在空间情况下求解三角形的问题,这类问题可以学习立体几何时适当拓展。

应用问题应限制在正弦定理、余弦定理的简单应用上。

[2012版中:

1.3实习作业在2014版中,删除了。

]

?

第二章?

数列

2.1数列的概念与简单表示法:

复杂的递推关系式不作要求。

已知数列前几项写出一个通项公式,习题不必太难。

2.2等差数列:

/

2.3等差数列的前?

项和:

/

2.4等比数列:

/

2.5等比数列的前?

项和:

注意等比数列求和公式中?

的条件。

?

第三章?

不等式

3.1不等关系与不等式:

不等式的进一步介绍将在选修4-5中给出。

3.2一元二次不等式及其解法:

淡化解不等式的技巧,突出不等式的实际背景及其应用。

3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题:

/

3.4基本不等式:

?

突出用基本不等式解决问题的基本方法,不必推广到三个变量以上的情形。

3.5绝对值不等式:

控制绝对值不等式的教学难度。

(本节是2014版新增的要求)

?

?

数学(选修2-1)

第一章?

常用逻辑用语(部分)

1.1命题及其关系:

四种命题的转化不必要求太高。

1.2充分条件与必要条件:

/

[2012版中:

1.3简单的逻辑联结词和1.4全称量词与存在量词在2014版中,删除了。

]

?

第二章?

圆锥曲线与方程

2.1曲线与方程:

/

2.2椭圆:

/

2.3双曲线:

/

2.4抛物线:

/

2.5直线与圆锥曲线的位置关系:

/

[2012版中:

本章每节都分为侧文与侧理两种不同要求,在2014版中,文理不分了。

]

?

第三章?

空间向量与立体几何

3.1空间向量及其运算:

三垂线定理作为向量解决立体几何问题的一个例题,对三垂线定理及其逆定理本身不需要作深入探究。

3.2立体几何中的向量方法:

/

?

选修模块

数学(选修2-2)

第一章?

导数及其应用(部分)

1.1变化率与导数:

在导数的定义教学时,不必介绍极限的定义。

1.2导数的计算:

基本初等函数的导数公式和导数运算法则不必证明。

关于复合函数的求导公式,不必证明,只要求能利用公式求形如?

的复合函数的导数。

1.3导数在研究函数中的应用:

控制导数应用的难度,多项式函数不要求超过三次。

[2012版中:

?

1.4生活中的优化问题举例在2014版中,删除了。

]

?

第二章?

推理与证明(部分)

2.1直接证明与间接证明:

不等式证明可在《数学(选修4-5)》中进一步学习。

证明的技巧性不宜作过高要求。

2.2数学归纳法:

让学生经历归纳、猜想、证明的数学探究过程。

[2012版中:

原来有三节,当时的1.1合情推理与演绎推理在2014版中,删除了。

]

?

第三章?

数系的扩充与复数的引入

3.1数系的扩充和复数的概念:

/

3.2复数的代数形式的四则运算:

应注意避免繁琐的计算与技巧训练。

?

数学(选修2-3)

第一章?

计数原理

1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理:

强调对计数思想的理解,避免抽象地讨论计数原理。

强调计数原理在实际中的应用。

1.2排列与组合:

组合数的两个性质不要求给予严格的证明。

1.3二项式定理:

利用二项式定理进行有关的近似计算不作要求。

?

第二章?

概率(部分)

2.1随机事件的概率:

本节教学重在了解概率的意义,不必引入复杂的问题。

2.2古典概型:

本节重在理解古典概型的特征及其概率的计算公式,不必补充复杂的问题,不要把重点放在如何计数上。

2.3离散型随机变量及其分布列:

/

2.4二项分布及其应用:

/

2.5离散型随机变量的均值与方差:

/

[2012版中:

3.3几何概型在2014版中,删除了。

]

?

[2012版中:

还有数学3(必修),包括第一章算法初步、第二章统计;数学(选修4-4),包括第一讲坐标系、第二章参数方程;数学(选修4-5),包括第一讲不等式和绝对值不等式、第二讲证明不等式的基本方法、第三讲柯西不等式与排序不等式、第四讲用数学归纳法证明不等式,在2014版中,删除了。

]

?

2014版比2012版不同的教学要求

数学1(必修)第三章函数的应用

3.1函数与方程

删除了2012版中两条基本要求:

4.了解二分法是求方程近似解的常用方法。

5.能借助信息技术工具,用二分法求函数的零点或方程的近似解。

?

数学5(必修)第一章解三角形

删除了2012版中1.3实习作业

?

第三章不等式

2014版增加了3.5绝对值不等式

基本要求:

1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几何意义。

2.能利用绝对值三角不等式证明一些简单的绝对值不等式。

3.掌握最简单的绝对值不等式?

和?

的解法和几何意义。

4.掌握?

和?

型不等式的解法。

5.掌握?

和?

型不等式的解法。

发展要求:

理解绝对值不等式在解决简单的最大(小)值问题中的应用。

说明:

控制绝对值不等式的教学难度。

?

数学(选修2-1)

第一章常用逻辑用语

2014版删除了2012版中1.3简单的逻辑联结词

1.4全称量词与存在量词

?

第三章空间向量与立体几何

3.1空间向量及其运算

2014版删除了2012版中的发展要求:

用空间向量的方法解决立体几何中的一些简单问题。

?

数学(选修2-2)

第一章导数及其应用

2014版删除了2012版中1.4生活中的优化问题举例

?

第二章推理与证明

2014版删除了2012版中2.1合情推理与演绎推理

?

*数学(选修2-3)

第二章概率(部分)

2.2古典概型

2014版删除了2012版中教学要求的:

5.了解随机数的产生,介绍用计算器产生随机数的方法。

?

2014版删除了2012版中2.3几何概型

增加了

2.3离散型随机变量及其分布列

2.4二项分布及其应用

2.5离散型随机变量的均值与方差

?

数学3(必修)

在2014版中删除了

[包括第一章算法初步

第二章统计]

?

数学(选修4-4)

在2014版中删除了

[包括第一章坐标系

第二章参数方程]

?

数学(选修4-5)

在2014版中删除了

[包括第一章不等式和绝对值不等式中)(已移到2014版数学(必修5)第三章不等式)

第二章证明不等式的基本方法

第三章柯西不等式与排序不等式

第四章用数学归纳法证明不等式]

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