部编人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习试题.docx

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部编人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习试题

部编人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习试题

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音基础

1.看拼音写词语。

làyuèáozhōuxì　nì　　yàn　xiàsāi　ɡuàn　　

kuàizihè　sè　rǎnɡānɡ　zānɡshuǐjiǎo　huo

2.读拼音，写词语。

lĭnlièxĭngwùchóubèijŭsàng

qīngsùcíchăngshāmòbāndiăn

3.看拼音，写词语。

huǎnghūrìkòushāowēiníngjù

huǒyànzōnghébàiniánshùnjiān

4.看拼音写词语。

píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyún

xiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ

正确读音选一选

5.用“”选择正确的读音。

泪潸潸（shānsān）传记（zhuànchuán）鄙视（bǐbì）

野蛮（mánmáng）青稞（kēguǒ）惊蛰（zhézé）

6.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

鸿鹄（húhào）弓缴（jiǎozhuó）钵子（bōbén）

憎恶（èwù）调整（tiáodiào）华罗庚（huáhuà）

7.给加点字选择正确的字音，在正确的读音下面画“”。

供桌（gōnggòng）闰土（rùnyùn）正月（zhèngzhēng）

参差（cīchà）神佛（fúfó）骤然（zhòujù）

伽蓝（jiāqié）膝髁（huáikē）虹霓（míní）

8.为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。

松脂（zhīzhǐ）抚摩（mómē）扁舟（biānpiān）阻挠（náoráo）

塑料（suòsù）挫折（cuōcuò）归宿（sùxiǔ）瘦削（xiāoxuē）

选词填空

9.选词填空。

期望希望指望欲望

1.你不要________他能帮的上你。

2.我要好好学习，绝不辜负爸爸妈妈对我的________。

3.为了满足山区孩子们的求知________，让我们献出一份爱心吧！

4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。

10.选词填空我最行。

成绩成就成果

1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。

2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。

3.少工委举办了科技小发明________展览。

回味品味

4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。

5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。

11.选词填空。

恬静　安静　冷静　寂静　幽静

1．清幽的月光正照在盲姑娘那（______）的脸上。

2．一天夜晚，贝多芬在一条（______）的小路上散步。

3．上课铃响过，教室里一下就（______）下来了。

4．夜深了，山村里一片（______），听不到一点声音。

5．无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑（______）。

12.选词填空。

幽雅优雅

1.一阵微风拂过，柳枝像（______）的舞者般舞动起来。

2.刀光下的丁香散发着淡淡的（______）的甜香。

尽管……还是……如果……就……

3.（_____）你发现走这条路不能到达目的地的话，（____）走另一条路试试。

4.（____）这位“隐身人”难以对付，人们（____）想出了许多制服它的办法。

形近字词

13.辨字组词。

冠（_________）  增（_________）  凝（_________）

寇（_________）  赠（_________）  疑（_________）

浆（_________）  仰（_________）  孤（_________）

桨（_________）  抑（_________）  狐（_________）

14.比一比，再组词。

睹（_________）梢（_________）弦（_________）棚（_________）

堵（_________）稍（_________）炫（_________）鹏（_________）

15.辨字组词。

睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）

赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）

16.形近字组词。

梗（______）惧（______）霉（______）撒（______）崖（______）

哽（______）俱（______）莓（______）撤（______）涯（______）

句子强化

17.按要求写句子。

1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（仿写句子）

________，有________的时候；_______，有_________的时候；__________，有__________的时候。

2．您不是说买菜回来就走吗？

（改为陈述句）

__________________________________

3．总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。

（用加点的词语造句）

__________________________________

4．老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

（修改病句）

____________________________________

18.句子乐园。

1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

（缩写句子）

___________________________________________________

2．沙地上种着西瓜。

（扩句）

___________________________________________________

3．闰地是闰月生的。

他的父亲叫他闰土。

（用恰当的关联词语连成一句话）

_______________________________________________________

4．他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

（改为直接引用的句子）

________________________________________________________

19.按要求写句子。

1.老师没收了竹节人。

（改为把字句和被字句）

把字句：

_________________________________________

被字句：

__________________________________________

2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！

（改成陈述句）

________________________________________________

3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。

丁香结年年都有。

（用关联词语把两句话连成一句话）

______________________________________________

20.按要求写句子。

1．这首曲子很难弹。

（改为感叹句）

____________________________________________________

2．贝多芬谱写了《月光曲》。

（改为反问句）

____________________________________________________

3．贝多芬说：

“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为转述句）

____________________________________________________

4．姑娘赶紧连忙站起来让座。

（修改病句）

___________________________________________________

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

再见闰土

这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！

闰土哥，——你来了？

……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：

角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！

……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

1．请描述一下中年闰土是什么样的？

_____________________________

2．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？

________________________________________

3．闰土“动着嘴唇，却没有作声”。

他想说的话是什么？

“我也说不出话”。

“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢？

____________________________________________________

22.阅读短文，完成后面的问题。

敬畏规则

①一位出国探亲回来的女士，向我说了这么一个见闻。

一次，她在挪威首都奥斯陆公交站台等车。

等车的有十几个人，人们很自觉地排起了队。

排在她前面的是一个七八岁的小男孩。

大概他有些口渴了，就跑到路边一个自动售货柜上买了一瓶饮料。

就这短短一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。

那小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。

我看见了，就招呼他排到我前面来，因为他刚才排在我前面的。

小男孩摇摇手，羞涩地笑道，不啦，我刚才脱离了队伍，如果再排在那里，这是不符合规则的。

②这位女士不无感慨地说道，一个小孩在他脑海里，规则意识已根深蒂固，没有任何纪律和约束，完全是一种自觉行动。

这种自觉行动，就是一个人的社会责任感。

③阅读季羡林的散文集《留德十年》。

在书中，看到有这样一个情节描述：

二战时，盟军进入到大反攻阶段，苏联红军完成了对德国柏林的包围，德国百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺，燃料匮乏。

由于德国冬季非常寒冷，燃料缺乏可能导致许多居民冻死。

为了生存，一些居民开始进山砍伐树木，当作燃料取暖用。

当时的德国行政管理名存实亡，权力处于真空状态，一切都处于无政府状态。

战争结束了，人们惊讶地发现，全德国没有发生一起居民滥砍乱伐事件，他们全部忠实地执行了规定：

只砍枯藤朽木。

④季老由衷地感叹，循规蹈矩，一丝不苟是德国人遵守的一条规则，任何时候都不会破坏规则，这已经深入到人们的骨子里，即使处于无政府状态中，也不会改变。

⑤敬畏规则，才会有公平正义。

敬畏规则，其实就是敬畏我们人类自己。

1．选文围绕“___________”，主要记叙了___________、___________两件事。

2．文中划横线的句子能不能删去？

为什么？

_______________________

3．根据不同的目的，重点阅读的段落也不一样。

如果想了解德国人遵守规则的故事，应该重点阅读第______段；想了解季老对此事的看法，应该重点阅读第______段。

23.阅读下面的小说，完成练习。

一盏灯下的爱

皮尔斯十二岁那年成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。

①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代。

于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。

是的，皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。

那些日子，他不去上学，整日里东游西荡，欺负爱笑的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。

就在这时，一个爱管闲事的人出现了。

那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。

琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。

②从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火．

有一天他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。

他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。

他一扬手，石头飞出砸中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音。

皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一把凳孑，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。

不一会儿，灯又亮了。

皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。

第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打碎了那盏灯。

而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上了灯泡。

③这一下激起了皮尔斯的斗志，他心想：

我天天晚上来，看你能坚持多久。

于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是：

这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？

终于，在第十二天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，她被玻璃划破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。

皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听琼斯太太叫他：

“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！

”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。

琼斯太太对他说：

“我屋里有灯泡，快去拿来帮我换上！

”皮尔斯还在犹疑，老太太说：

“快去呀！

你想让我控告你吗？

夜里经常有车经过。

你还记得你父母吗？

他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！

”

④那一刻，皮尔斯的心里轰的一声，他潸然泪下。

是的，琼斯太太对他所做的每一件事，都潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿承认。

那一点一滴的关爱，就如雨水般浸润着他干涸的心田，又如春风融化了他心底的坚冰，他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪，他生命中的美好自此长流不绝。

1．文中画“”的这个情节和前文中______________这句话相照应。

2．下列对皮尔斯这一人物形象分析不正确的选项有（多选）（_____）

A．父母双亡、孤独无依

B．性格忧郁，憎恨社会

C．报复心强

D．喜欢砸灯泡

E．痛恨琼斯太太

3．下列对文中画“______”的句子理解有误的一项是（）

A．①说明皮尔斯有种种极端行为的原因是他的父母出了车祸，他成了一个孤儿。

B．②表明琼斯太太主动关心帮助皮尔斯，可皮尔斯不领情，很反感。

C．③中“这”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上便换上新灯泡；“斗志”指皮尔斯的战斗意志，他越来越憎恨琼斯太太，越战越勇。

D．④说明琼斯太太的善举使皮尔斯内心深受触动与震撼。

4．结合小说结尾的部分，想象一下，皮尔斯的行为会发生哪些变化。

__________________________

24.课内阅读。

穷人（节选）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！

”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？

得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！

哦，我们，我们总能熬过去的！

快去！

别等他们醒来。

”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？

不愿意吗？

你怎么啦，桑娜？

”

“你瞧，他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音节（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）画。

“熬”是忍受的意思，说明了________________。

2．根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。

严肃——（______）忧虑——（______）一动不动——（______）

3．用“____”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。

4．“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？

请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。

______________________________

5．读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？

________________________________

作文

25.习作。

尝试，也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不光怎样，它都会是你有所发现，有所感悟，请选取你生活中经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文，要求：

内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理，不少于400字。

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26.习作。

题目：

忘不了的__________

要求：

1．将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。

2．写清楚节日中的风俗和故事。

3．不少于400字。

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