届高考作文与阅读李娟放烟花附精彩点评与文章珠玑.docx

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高考作文与阅读--李娟：

放烟花

每个作家都有自己的“根据地”，新疆阿勒泰，就是作家李娟的精神家园。

她以苦为乐，以“在场者”的姿态状写着诸如贫穷、死亡、疾病、灾难等社会民生问题。

《放烟花》就是最好的明证，在全国春节之际，贫穷、偏远、荒凉的阿克哈拉村庄，仍是一片沉寂，尤其夜晚。

当“我”把不远五百里买来的三个烟花和家人燃放时，不仅冲破了黑暗，吸引了村民，还激发了所有人对未来美好幸福生活的向往。

这大概就是文字呈现出来的一种精神一生命越是苍凉，人就越要热爱生活吧。

披文入情

放烟花

交代主要事件，明确写作线索。

① 村里只有我们一家汉族人，所以汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经地过过。

（“村里”指新疆阿勒泰地区的一个小村子阿克哈拉，居民主要为哈萨克人，信仰伊斯兰教。

）但今年却决定认认真真过个年。

于是我从城里买了几个大大的烟花，决定大年三十也热闹一下。

（改变以往过年形式。

）五百多公里的路，倒了三回车。

（用数字点明买这几个烟花费劲周折，表明认真过年的态度和决心。

）

开篇交代写作背景、不同年节习俗，迅速入题，吸引读者阅读兴趣。

② 回想一下，长到这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。

小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。

长大后，更没啥感觉了，反正我们家又从来不过年的。

再说了，花那么多钱买回来，点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸，实在不划算。

③ 但这一次却不知想到了什么。

从来都没过过年，却突然那么想过年......莫非，年岁不饶人？

感慨自己由小时候不向往放烟花、长大后觉得浪费钱财到现在有了为认真过年、放烟花的具体行动，与读者产生共鸣。

④ 吃过饭，还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。

然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力。

看到后来实在忍受不了了，便出去踢了两脚天线锅。

回来时发现情形更糟，索性关了电视，决定开始放烟花。

认真过年必要形式之一：

看春晚。

这是第一次看，但效果很糟糕，说明这里偏远、贫穷、落后、信息不发达。

⑤ 没有月亮，外面漆黑一团。

但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。

星空的明亮与大地的黑暗断然分割。

（对比手法，表明此刻的黑暗。

）站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。

没有一点灯火。

这时候村子里的人都睡下了吗？

（为后文人们欣赏烟花做铺垫。

）又站了一会儿，才看清邻居家的院墙。

⑥ 我妈打着手电筒照着我，看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶，插在积雪里。

又递上来几块石头，让我抵住烟花，怕它喷燃的时候会震动翻倒。

四周那么安静，我没穿外套，冻得有些发抖，牙齿咬得紧紧的，却非常兴奋。

⑦ 接下来我们开始商量由谁来点燃。

因为都没干过这种事，还有些害怕。

⑧ “不会炸掉吧？

”

⑨ “应该不会......”

⑩ “导线会不会太短？

”

⑪“应该不会......”

⑫“会不会引起火灾？

”

⑬“应该”

⑭讨论完毕，我们都冻得抖抖索索的了，加之害怕，打燃火机后好半天才能瞄准导线。

运用动作、语言、心理、细节等手法，刻画出我们第一次准备放烟花时的小心翼翼，既兴奋又害怕，画面真实生动。

⑮烟花一点问题也没有，和曾经看到过的一样，一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出，高高地冲向漆黑的空中然后喷爆出一道道金波银浪。

四周寂静无声，白雪皑皑。

这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静，反而更令这寂静瞬间深不见底。

（以亮衬暗，凸显夜的黯寂。

）不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗，更远的地方，沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。

⑯时间非常短暂，我赶紧进房子去拉外婆，我妈也四处去唤赛虎和蛋蛋出来看。

⑰外婆走得太慢，等拄着拐一步一步挪出门，都已经结束了，只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。

尽管这样，她也很高兴，惊叹了好几声，然后赶紧躲回屋子。

外面太冷。

⑱赛虎是个大笨蛋，一看到外面亮晶晶的，就一头钻到床底下死活不肯出来了。

蛋蛋还跑到门口对着天空叫了几声。

阿黄见怪不怪，卧在门口的狗窝埋头大睡，一点兴趣也没有。

第一个烟花点燃后的效果：

从视觉角度再现烟花燃放的情景，美丽光亮但短暂；描写外婆和狗狗们的不同反应，有惊叹、害怕、好奇、见怪不怪。

⑲我开始点燃第二个烟花筒。

这回这个是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得啷里啪啦直响，特别热闹。

我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。

（拟人修辞，尽情燃放。

）这烟花之外，四面八方茫茫无际的荒野沙漠......我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里，面对着这虚渺美好的事物......若有眼睛从高远的上方看到这幅情景，那么这一切将会令他感到多么寂寞啊！

以声衬静，凸显夜的沉寂。

⑳又同上回一样，外婆好容易走到大门外，又只看到了点尾巴。

㉑于是我不许外婆回去，让她在雪地里等着，当着她的面点燃第三个烟花。

我妈也把赛虎硬拖了出来。

㉒刚刚火花一闪，赛虎“嗖”地一声就没了，消失在远处的夜色里。

但没过一会儿，又想回到我们这边来，便以烟花为圆心，绕了五六米的半径迂转回来。

第二个烟花点燃后的情景：

从听觉角度再现烟花燃放的情景，热闹有激情；描写我们对奶奶和赛虎的态度，让奶奶坚持等最后一个，赛虎被拖出了，也敢观看了。

㉓这时，在火光中，才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕炫烂的-一对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。

我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。

从服装、体态、色彩、肖像等角度具体描写女邻居在烟花照耀下的效果。

㉔远处有一两幢房子的灯亮了，有人正披着衣服往这里走。

㉕但这一次同样很快就结束了。

㉖我只买了三个烟花。

再也没有了。

他们又站了一会儿，等了一会儿，低声说了几句话，才安静地消失在黑暗中。

（用“站”“等”，突出村人期待能看到更多的烟花。

）

第三个烟花点燃后的情景：

炫烂如奇迹一般的烟花，吸引了邻居和远处的村人；可惜只买了三个，为结尾买更多更好的烟花做铺垫。

㉗谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声：

“昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊！

”

㉘真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢？

与前文“村子里的人都睡下了吗”呼应。

③甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子（马拉雪橇）来我们这里买东西时也这么说：

“昨天晚上你们那里真漂亮啊！

你们过年了吗？

”

总写第二天烟花燃放后的村民反响：

从距离到数量点明烟花吸引了很多人，通过语言描写反复表达对烟花的喜爱。

㉚别说，这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢！

（不仅是我的第一次，也是这里的第一次，有骄傲之情。

）明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。

一定要买好多好多，让所有人好好看个够。

（表达愿望，弥补遗憾。

）

首尾呼应，卒章显志。

即使身处贫穷偏远之地、文化背景不同，人们对美好生活的追求是相通的，我也愿为之努力！

作者：

李娟

文章珠巩

赛虎是个大笨蛋，一看到外面亮晶晶的，就一头钻到床底下死活不肯出来了。

蛋蛋还跑到门口对着天空叫了几声。

阿黄见怪不怪，卧在门口的狗窝埋头大睡，一点兴趣也没有。

我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。

思考探究

1. 结合文本，谈谈文章结尾处“我”为什么要买好多好多烟花？

2. 文章描写三次放烟花的顺序能否改变？

请说明理由。