广东省汕头市学年高一历史上学期期中试题.docx
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广东省汕头市学年高一历史上学期期中试题
2017-2018学年度第一学期期中考试
高一历史试题
注意：
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷选择题（共48分）
一、单项选择题（本大题共有24小题，每小题2分，共48分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将答案填涂在答题卡上。
）
1．《礼记•大传》云：
“庶子不祭，明其宗也。
”这反映了
A．禅让制B．宗法制C．井田制D．皇帝制
2．中国传统四合院建筑体现了宗法观念对人们起居生活的影响。
家中长辈住在
A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处
3．商人兄弟相及，凡一帝之子，无嫡庶长幼，皆为未来之储贰，故自开国之初，已无封建之事。
周人即立嫡长，则天位素定，其余嫡子庶子，皆视其贵贱贤否，畴以国邑。
故殷之诸侯皆异姓，而周则同姓异姓各半。
下列观点与材料不相符合的是
A．宗法制与分封制互为表里关系B．宗法制的核心内容是嫡长子继承制
C．西周家国一体的伦理政治形成D．分封制隐含着国家分裂割据的因素
4．“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。
”这说明分封制
A．加强了皇权专制统治B．开创了地方分权体制
C．有利于边疆地区开发D．强化了国家整体观念
5．春秋时期，晋文公创立六卿制，掌管晋国政治、军事和外交事务，按照“长逝次补”的规则轮流执政。
到战国初期，几大卿族在斗争中仅剩韩、赵、魏三家。
晋国六卿制
A．是晋国确立霸业的条件B．为晋国分裂埋下的隐患
C．是西周分封制度的延续D．是秦朝九卿制度的基础
6．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾用：
“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小，皆决于上”。
这反映出在皇帝制度下
A．皇帝处理一切事务B．皇权至高无上
C．三公九卿形同虚设D．皇帝独尊
7．钱穆在《中国历代政治得失》中说：
“至秦汉时期，┅┅一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。
”秦汉时期得以“化家为国”，其直接因素是当时
A．世官制转为科举制B．刀耕火种转为铁犁牛耕
C．分封制转为郡县制D．百家争鸣转为独尊儒术
8.公元前127年，汉皇帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其他诸子都在王国范围内分到封地，作为侯国。
这一规定
A．意在恢复西周的分封制B．使中央与地方矛盾激化C．进一步加强了中央集权D．增强了地方封国的实力
9．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是
A．尚书省→中书省→门下省→工部B．中书省→门下省→尚书省→户部
C．中书省→门下省→尚书省→工部D．尚书省→门下省→中书省→工部
10．唐代参加科举考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍，父祖官名，内外族姻”，“刑家之子．工贾殊类”以及部曲、杂户、奴牌等，均无权参加。
材料表明唐代科举
A．重视门阀士族的利益B．有利于官吏素质提高
C．社会基础得到了扩大D．具有严格的参考标准
11．元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。
统治者采取“犬牙交错”方法划分省界的主要意图是
A．便于中央直接管理B．防止出现地方割据
C．出于统治汉人需要D．实行民族分治政策
12．有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。
君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。
“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”、“执奏”，拒绝拟旨。
材料反映出明代
A．君主专制遭到了削弱B．皇帝借助内阁牵制朝大臣
C．出现近代内阁的雏形D．内阁对皇权有一定制约作用
13．明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是
A．通政使司→丞相→皇帝B．通政使司→军机处→皇帝
C．通政使司→内阁→皇帝D．通政使司→中书省→皇帝
14．顾炎武说：
“今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也。
人人而疑之，事事而制之。
”他批判的是
A．贵族专权B．君主专制C．地方割据D．八股取士
15．常言道：
“一方水土养一方人”意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。
那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是
A．君主制的盛行B．小国寡民
C．公民政治的盛行D．缺乏稳定的文明基础
16．在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。
对此理解正确的是
A．奴隶没有公民权B．伊昂有公民权
C．戏剧作品往往脱离社会现实D．妇女可以在公民大会上自由演说
17．公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。
他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的资格。
当时，他若想获取政治权利，下列哪条途径可行
A．参军，争取立下战功B．经商致富
C．收买人心，多拉选票D．接受教育，提高自身文化素质
18．演说是古代雅典民主政治运作的方式之一，擅长演说是政治领袖的重要素质。
这是因为
A．担任各级官职需要竞选演说B．需要通过演说争取外邦人的支持
C．需要通过演说说服雅典公民D．只有发表演说才能表达自己的政见
19．美国学者芬利指出，在雅典“国家的权力在理论上是不受限制的，没有任何行动或个人行动的范围是国家不能合理干涉的——只要公民大会认为这一干涉是正确的。
自由意味着法律的统治和参与决策过程，而不是拥有不可剥夺的权利”。
这表明雅典
A．国家权力制约个人自由B．主张法律至上
C．公民大会保护个人权利D．强调主权在民
20．随着雅典城邦的兴起，市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现，成为公民参与公共活动的场所。
这些公共空间的出现
A．加剧了公民的贫富分化B．强化了公民的等级观念
C．抑制了公民的个性发展D．增强了公民的参政意识
21．《十二铜表法》第八表第二条：
如果故意伤人肢体，而又未与（受害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。
上述规定主要体现在《十二铜表法》
A．具有中立主义的特点B．维护贵族的一些特权
C．推动罗马法学的成熟D．掺杂着原始的古老习俗
22．有学者认为，希腊哲学家和演说家构建的民主与法制理念在罗马能够被轻易接受。
这反映了古希腊与古罗马
A．都尊重公民的权利B．两国国情基本相同
C．有类似的经济生活D．有相同的政治理念
23．早期罗马法规定妻子必须服从丈夫、妻子不能拥有任何独立财产，公元6世纪的法律规定，妻子可以保持其人身和财产的独立，甚至从“某些方面看，当时的妇女甚至要比当下大多数文明国家法律下的妇女获得了更大的解放”这一变化
A．蕴含着自然法精神B．适应了帝国建立的需要
C．体现了公民法的灵活性D．使妻子和丈夫分庭抗礼
24．“在2至3世纪之交，罗马先后出现五大著名法学家……罗马皇帝曾颁布引证法，规定凡在法律上遇有难题而成文法无法明确规定时，则依照他们的著作来解决。
”这表明
A．古罗马缺乏严密的司法程序B．罗马法由成文法和习惯法两部分构成
C．古罗马法学家享有一定特权D．法学家的研究推动了罗马法发展完善
第Ⅱ卷非选择题（共52分）
二．非选择题（本大题共3小题，第25题17分，第26题18分，第27题17分，共52分。
）
25．（17分）阅读下列图片，回答问题。
回答问题：
（1）图一、图二反映的中国古代中央政治制度分别是什么？
其最基本的共同特征是什么？
（6分）
（2）与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？
出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（5分）
（3）图四中的机构设立于哪一朝代？
其主要职能是什么？
（2分）
（4）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。
（4分）
26．（18分）中国古代封建王朝为维护统治秩序，保证国家机器的正常运转，设立了一套较
为完整严密的监察制度。
请阅读材料，结合所学知识回答问题。
中国古代监察制度，随同封建制度的产生而萌发，伴随封建专制主义中央集权的建立而诞生，又随着封建君主专制的不断强化而发展、完备，形成了两大系统，一是御史监察系统，二是谏官言谏系统。
御史又称之为台官、宪官或察官，是皇帝的耳目，职在纠察官邪，肃正朝纲，主要运用弹劾手段进行监察。
谏官又称言官或垣官，职在讽议左右，以匡人君，监察方式主要是谏诤封驳，审核诏令章奏。
台官对下纠察百官言行违失，谏官对上纠正皇帝决策失误。
二者构成了封建社会完整的监察体制。
——摘编自邱永明《中国古代监察制度史》等
回答问题：
（1）中国封建社会监察制度最早起源于何时?
列举史实说明。
（3分）
（2）北宋时期监察制度有何新的变化?
（3分）
（3）根据材料指出我国古代形成了哪两大监察体系，并比较其异同。
（6分）
（4）根据以上材料结合所学知识，简要评价中国古代监察制度。
（6分）
27.（17分）法制是人类共有的精神财富，是社会进步的重要标志。
阅读下列材料：
材料一：
1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简，第一次提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容……律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒监管、官吏任免、军爵赏赐等各方面，都有许多严格具体的规定……秦律规定“盗徙封，赎耐”，即私自移动田界，要判处耐罪，可赎。
严禁对私有土地的侵犯……“盗”采别人桑叶不满一钱者，也要判处30天劳役。
律文中所见到的刑名计有斩首、磔（断裂肢体）、弃市、斩左趾、鋈（钛足）、黥（割鼻）、城旦舂（男子输边筑城，女子舂米，均为四年以上徒刑）等。
——摘自詹子庆《中国古代史》
材料二：
《十二铜表法》的内容分别为：
传唤、审判、求偿、家父权、继承及监护、所有权及占有、房屋及土地、私犯、公法、宗教法、前五表之补充、后五表之补充等十二篇。
第三表执行
二、期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。
三、此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣拴住，但（镣铐）重量最多为十五磅，愿减轻者听便。
六、在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河（Tiber）外的外国或杀死之。
第八表私犯
十、烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。
十五、正式搜查赃物时，搜查人应赤身光体，仅以亚麻布围腰，双手捧一盘。
凡以正式方式在窃贼家搜出赃物的，以现行盗窃罪论处；如以非正式方式搜出或在他处查获的，则处盗窃者三倍于赃物的罚金。
——摘自《十二铜表法》
（1）根据材料一，概括秦朝法律的特点。
（6分）
（2）根据材料二，概括《十二铜表法》的特点。
（6分）
（3）结合所学知识，分别说明秦律和《十二铜表法》的进步意义。
（5分）
下蓬中学2016-2017学年度第一学期期中考试
高一历史试题
第二部分非选择题答题卷（共52分）
注意事项：
1．第二部分共2页，用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案直接写在答题纸上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题目
一
二
总分
25
26
27
得分
以下为非选择题答题区，必须在指定的区域作答，否则答案无效。
二．非选择题（共3小题，第25题17分，第26题18分，第27题17分，共52分。
）
25.（17分）请回答：
（1）（6分）
（2）（5分）
（3）（2分）
（4）（4分）
26.（18分）请回答：
（1）（3分）
（2）（3分）
（3）（6分）
（4）（6分）
27.（17分）请回答：
（1）（6分）
（2）（6分）
（3）（5分）
高一历史参考答案
一、选择题（本大题共有24小题，每小题2分，共48分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
D
B
B
C
C
C
D
B
D
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
B
C
A
B
C
A
D
D
A
A
D
二、非选择题（本大题共3小题，第25题17分，第26题18分，第27题17分，共52分。
）
25．（17分）
（1）制度：
三公九卿制、三省六部制。
（4分）特征：
皇权高度集中。
（2分）
（2）变化：
废丞相，六部直属皇帝，皇权进一步加强。
（2分）
解决措施：
下令废除丞相制度，由皇帝亲自掌管六部，直接管理政事，并且明确宣布成为定制。
（3分）
（3）清朝；跪受笔录。
（2分）
（4）皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。
（4分）
26.（18分）
（1）秦朝：
御史大夫负责监察百官，兼管国家监察事务。
（3分）
（2）北宋：
在地方各州郡设通判。
通判负责监督州郡长官，有权向朝廷直接奏报。
（3分）
（3）体系：
御史监察系统、谏官言谏系统（2分）
相同：
背景相同，二者都是伴随封建制度发展而完善。
不同：
①职责不同，御史体系主要是对政府官员进行监督；言谏系统主要纠正皇帝不当的决策。
②手段不同，御史采用纠察、弹劾；谏官采用封驳。
（相同或不同任答2点4分，言之有理即可。
）
（4）积极：
①古代监察制度不断完善有利于打击地方割据势力，维护中央集权，减少决策的失误；②有利于整顿吏治，防止官员的腐败与失职。
（4分）
局限：
中国古代的监察制度，并不能从根本上杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。
（2分）
27．（17分）
（1）内容全面；规定具体严格；严禁侵犯私有土地；轻罪重刑；刑名繁多；刑罚残酷。
（每点2分，答出3点即可。
共6分）
（2）内容广泛；条文明晰；轻罪重刑；量刑、判罚皆有法律依据。
（每点2分，答出3点即可。
共6分）
（3）《秦律》：
有利于社会经济文化的发展和巩固国家统一。
（2分）
《十二铜表法》：
标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民的利益。
（3分）
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