2015-2016学年南京市旭东中学八年级下物理.doc

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2015-2016学年南京市旭东中学

八年级下物理力与运动单元测试卷

一、单项选择题

1、关于g=9.8牛顿/千克的物理意义,下列说法中正确的是:

()

A,1千克等于9.8牛顿;

B,1牛顿等于9.8千克;

C,质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿;

D,当物体所受的重力为9.8牛顿时,它得质量一定是1千克。

2、关于力的说法中,错误的是:

()

A,力的作用不是使物体运动;

B,力是改变物体运动状态的原因;

C,两个物体只有接触才能有相互作用;

D,没有物体就不会有力的作用。

3、地球不停地自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是:

A,自西向东跳最有利;

B,自东向自跳最有利;

C,由南向北跳或由北向南跳最有利;

D, 无论怎样跳,效果多都一样。

4、关于惯性,下列说法中正确的是()

A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大

B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大

C.当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态

D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性

5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是()

图2

A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时,箱子所受合力为40N。

B.乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。

C.丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。

D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。

6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()

A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上

B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内

C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-

7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()

A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力

B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力

C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力

D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力

8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是()

A.射到球门框架上的足球被反弹B.跳远运动员起跳前要助跑一段距离

C.射击比赛子弹离开枪膛后继续向前运动D.百米运动员到达终点时不能马上停下

9、如图3,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是()

A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N

B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N

C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N

D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N

10、如图4,关于该图的说法错误的是()

A.鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变    B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变    

C.球拍对球的作用力改变球的运动方向 D.脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因

ABCD

图4

11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是(  )

A.正下方B.正下方的前侧C.正下方的后侧D.不能确定

图6

12、如图5所示,一物体在外力F的作用下,以5m/s的速度做匀速直线运动,如果突然将力F撤去,则物体:

()

A.立即停止

B.继续以5m/s的速度做匀速直线运动

C.先向右运动,然后向左运动

D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止

13、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图6所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 (  )

A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车

B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车

C.列车突然加速D.列车突然减速

14、汽车在一段平直的公路上行驶了30min。

在第一个10min内汽车通过的路程是10Km,在第二个10min内汽车汽车通过的路程是10Km,在第三个10min内汽车通过的路程也是10Km,那么汽车在这30min内的运动是:

A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动

C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对

15、机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害:

A.突然启动 B.车速太快C.紧急刹车D.车速太慢

二、填空题:

(每空1分,共34分)(g都取10N/kg)

1、一个物重为10牛顿的物体,用绳子把它吊在空中静止时,绳子对它的拉力是_______牛顿;若物体以0.1米/秒的速度匀速下降时,绳子对它的拉力是_______牛顿;若物体以0.1

米/秒的速度匀速上升时,绳子对它的拉力是_______牛顿。

2、质量为50千克的物体,在200牛的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是___________,物体受到桌面的支持力是__________牛。

若该物体运动速度增大,这时摩擦力__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

3、自行车车的轮胎上印有花纹,这是为了________________,自行车的轮轴上装了轴承,这是为了___________。

4、在行驶的火车车厢里的桌面上放一个皮球,当皮球突然相对于车厢向后运动,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢静止不动时,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢向前运动时,这表明火车在做________运动。

(填“加速”、“减速”或“匀速”)

5.首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是_____,在前人实验探究基础上,建立惯性定律(牛顿第一定律)的物理学家是___________。

6、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是_______N;若增大水平压力.木块受到的摩擦力将_______(选填“变大”变小”或“不变”)

7.如图6所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置(选填“不同”或“相同”);从而使合力F与两个分力F1、F2的相同。

8、如图7所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是N.

9、如图8所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。

当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为

N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块做(选填:

“加速、匀速、减速”)运动,当小盘落在地面上后,木块由于继续运动,木块所受到的滑动摩擦力大小为N。

10、如图9所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是

N,与总重力相平衡的力是力.

11、把衣服抖动几下,能把粘在衣服上的尘土抖掉.这是因为抖动衣服时,尘土由于,还保持原来的状态,所以尘土和衣服就分离开了。

12、如图10所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。

甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它们均保持静止。

若不计弹簧测力计及细绳的重力,弹簧测力计的示数为______N,甲物体受到的合力为________N。

13、如图11所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的.

14、如图12所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),物块A受到的滑动摩擦力为______N,那么物块B受到的静摩擦力为______N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为______N。

15、许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体具有惯性有关的,为了减少此类事故的再次发生,在公路交通管理中有许多要求和措施,就你所知,填写出任意两条

①_________________________________________

②_________________________________________

三、作图题:

(9分)

1、图13为空中飞行的足球,不计空气阻力,在图12中画出球所受到的力的示意图。

2、图14中,重为25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图.

3、在图15中,用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止。

画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。

四、实验探究题:

(每空1分,共14分)

t/s

S/m

2

4

6

8

2

40

60

0

图9-6

线

1.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图9-6所示的路程与时间图象。

你从该图象中可获得哪些信息?

⑴、

⑵、

⑶、

2..图9-7所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:

(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有个,分别是 。

(3)________表面最粗糙,小车在表面上滑行的距离最远;

图9-7

(4)从这个实验中得出的结论是

五.计算题(共9分,4分+5分)

1、火车从甲站到乙站的正常运行速度是60km/h。

有一次火车从甲站出发时迟开了5min,司机把速度提高到72km/h,终于准时到达乙站。

求甲、乙两站间的路程。

2、如图18所示。

重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。

(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?

(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动

摩擦力f大小为多大?

(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F合为多大?

图18

《力和运动》单元测试题参考答案:

一、单项选择题:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

C

D

D

B

C

A

A

C

D

A

D

B

A

C

二、选择题:

1、10、10、10

2、49牛、200、不变

3、增大摩擦、减小摩擦

4、加速、匀速、减速。

5、伽利略,牛顿。

6、15,不变。

7、相同,作用效果。

8、30,20.

9、0.5,加速,惯性,0.6

10、8,静摩擦力。

11、惯性,静止

12、5,0.

13、非平衡力,摩擦阻力,运动状态。

14、10,0,10.

15、系安全带;保持车距;严禁超载;不准超速等

三、作图题(略):

四、实验探究题:

1.参考信息:

⑴小车前2s内的速度为1m/s; ⑵2s、3s、4s、或5s时刻小车距离出发点2m;

⑶小车后2s内的速度为2m/s; ⑷小车在做变速直线运动;

⑸小车在7s内通过的路程是6m; ⑹小车在第2s到5s内处于静止状态。

⑺小车在运动过程中停止运动3s; ⑻小车后2s内的速度大于前2s内的速度;

⑼小车在7s内的平均速度为0.87m/s(m/s);

⑽小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍(小车前2s内的速度是后2s内的

速度的一半。

……

2.

(1)让小车从斜面的同一高度滑下

(2)3个力,重力,摩擦力(或阻力),支持力

(3)毛巾、玻璃

(4)物体受到的阻力越小,速度减小的就越慢,若受到的阻力为零,物体的速度将不会减慢,而做匀速直线运动

五.计算题(共9分,4分+5分)

1、30km{设正常运行的时间为t,则有:

60t=72(t—),求出正常运行的时间后,即可求到甲乙两站的距离}

2、

(1)物体处于平衡状态:

f=F=5N。

(2)物体处于平衡状态:

f=F=10N。

(3)F合=F-f=15N-10N=5N。

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