全州县二小学年一年级上学期期末考试.docx

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全州县二小学年一年级上学期期末考试

全州县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（   ）。

A. 2时                                        B. 3时或9时                                        C. 6时

2．（2分）17和20之间有（   ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

3．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

4．（2分）比48大一些的数是（    ）。

A.52

B.30

C.45

D.96

5．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（   ）。

A. 30°                                           B. 45°                                           C. 90°

二、判断题

6．（2分）9是最大的一位数。

7．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。

8．（2分）4加6等于10。

9．（2分）

左边的水杯是圆柱体。

10．（2分）0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。

三、填空题

11．（12分）在横线上填上适当的数。

3＋4＋________=9           ________＋5＋2=8         8－________－1=6

9－3－________=1           5＋________＋4=10         10－________－5=0

________＋6=4＋________         10－6=________ －________   ________＋3=9＋________

12．（3分）看一看，填一填。

3________4                 6________6                 5________4

13．（2分）数一数，填一填。

比

________，再画________个就一样多。

14．（4分）看图写算式

________.

________.

________.

________.

15．（5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了9个。

□－□－□=□

16．（4分）请按要求摸出正确的图形.

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

17．（7分）填一填

（1）

有________个，

有________个，

有________个，

有________个。

（2）

比

多________个。

（3）从左数，

是第________个，从右数，

是第________个。

18．（5分）想一想，填一填。

（  ）＞0        3＜（  ）    （  ）＞5＞（  ）    （  ）＞（  ）＞（  ）

四、解答题

19．（5分）在少的后面打“√”。

①

②

20．（5分）在多的后面打“√”。

①

 ②

21．（5分）地上原来有16个蘑菇，

还剩几个蘑菇？

22．（5分）看图写算式。

23．（5分）看图写算式。

24．（5分）猜一猜小乐吃了几个？

画“√”。

 1

 2

 3

 4

 5

25．（5分）口算

9－0=         2＋8=           6＋2=         10－7=

10－5=        4＋5=           8－4=         8－8=

10－3＋2=     4＋5＋1=        9－3－2=

26．（5分）算一算。

10-8=        5+4=      7+2=       8-1=

9-4=           5-4=       6-2=        7-7=

10+0=       10-3=      10-0=      4+4=

3+4=          1+5=      8-3=       7+0=

10-3-3=      2+2+4=      1+8+0=       3+4-2=

6-3+7=      3+5-6=       9-7-2=      8-6+4=

全州县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】B

【解析】【解答】解：

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。

故答案为：

B

【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。

2．【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

3．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

4．【答案】A

【解析】【解答】解：

A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：

钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。

故答案为：

C

【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

7．【答案】

8．【答案】

9．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】

三、填空题

11．【答案】2；1；1；5；1；5；4；6；4；0（答案不唯一）；6；0

【解析】【解答】解：

3+4+2=9；1+5+2=8；8-1-1=6；9-3-5=1；5+1+4=10；10-5-5=0；

3+6=4+5；10-6=8-4；6+3=9+0

故答案为：

2；1；1；5；1；5；（后面答案不唯一）3；5；8；4；6；0。

【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。

12．【答案】＜；=

；＞

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】解：

3＜4；6=6；5＞4。

故答案为：

＜；=；＞。

【分析】直接根据图形的个数比较数字的大小即可。

注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。

13．【答案】多；1

【解析】

14．【答案】

15．【答案】9-5-2=2

【解析】【解答】解：

小军拍的下数：

9-5-2=2。

故答案为：

9-5-2=2。

【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。

16．【答案】

（1）正方

（2）长方

（3）圆柱

（4）球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.

故答案为：

（1）正方；

（2）长方；（3）圆柱；（4）球.

【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.

17．【答案】

（1）2；1；4；2

（2）2

（3）5；5

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】解：

（1）长方体有2个，正方体有1个，圆柱体有4个，球体有2个；

（2）圆柱体比长方体多4-2=2（个）；

（3）从左数，皮球是第5个，从右数，正方体是第5个。

故答案为：

（1）2；1；4；2；

（2）2；（3）5；5【分析】

（1）分别数出每种图形的个数；

（2）用减法计算多的个数；（3）从两个方向分别数出位于第几个即可。

18．【答案】解：

1＞0；3＜4；6＞5＞4；3＞2＞1（答案不唯一）。

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字，注意大于号或小于号口对着的数字是大的。

四、解答题

19．【答案】解：

①

②

【解析】

20．【答案】解：

①

②

【解析】

21．【答案】16-3=13

【解析】【解答】16-3=13（个）.

答：

还剩13个蘑菇.

【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.

22．【答案】解：

14+3=17，18-10=8，8+2+4=14，16-3-2=11

【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法，20以内的加减混合运算

【解析】【分析】第一个：

原来是14，又拨了3个珠子，用加法计算；第二个：

总数是18，左边是10，用总数减去左边的即可求出盒子里的个数；第三个：

把左边的个数加上中间的，再加上右边的就是总数；第四个：

用总数先减去左边划去的，再减去右边划去的即可。

23．【答案】解：

如图所示：

【解析】【分析】第一幅图：

观察图可知，左边有5辆客车，右边有3辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量=一共的辆数，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第二幅图：

观察图可知，左边有6个汉堡，右边有2个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；

第三幅图：

观察图可知，左边有6面红旗，右边有3面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第四幅图：

观察图可知，左边有4个桃子，右边有4个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式解答.

24．【答案】

 1

 2

 3

 4

 5

√

【考点】5以内数的大小比较

【解析】

25．【答案】9－0=9；2＋8=10；6＋2=8；10－7=3；

10－5=5；4＋5=9；8－4=4；8－8=0；

10－3＋2=9；4＋5＋1=10；9－3－2=4.

【解析】【分析】根据10以内数的分与合，可以口算出两个一位数的加减法；加减法混合运算时，按从左往右的顺序解答.

26．【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=9；8-1=7；

9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0；

10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8；

3+4=7；1+5=6；8-3=5；7+0=7；

10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5；

6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6.

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把5记在心里，往上数四个数：

6、7、8、9，之后得出结果5+4=9；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如8-1=，把8记在心里，往下数一个数：

7，之后得出结果8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；

整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.