江苏省泰州二中附属中学届九年级二模历史试题.docx

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江苏省泰州二中附属中学届九年级二模历史试题

(时间60分钟满分50分)

请注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2.所有试题的答案均填写在题卡上,答案写在试卷上无效。

第一部分选择题(共20分)

请注意:

在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

(每小题1分)

1.假如你是秦朝人,下列情况不可能发生的是

A.用甲骨文写作B.使用圆形方孔钱购物C.修筑长城,抵御匈奴D.担任县令

2.下列作品与作者搭配中,错误的一项是

A.《史记》——司马迁B.《资治通鉴》——司马光

C.《红楼梦》——曹雪芹D.《窦娥冤》——苏轼

3.歌曲《爱我中华》中有一句歌词“五十六个民族五十六枝花……”

,中华民族大家庭中,回族是在哪个朝代融合形成的

A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

5.我国当代著名学者余秋雨说:

“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。

”站在南京古城墙的废墟上,我们可以“读到”的历史不包括

A.中国第一个不平等条约的签订B.中华民国成立

C.中共“一大”召开D.蒋家王朝的灭亡

6.史学家张萌麟说:

“我们正处在中国有史以来最大转变关头,……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。

”中国人民为了创造这个“新时代”,进行了下列哪一场斗争

A.鸦片战争B.甲午中日战争C.抗日战争D.八国

联军侵华战争

7.历史影片能艺术再现重大历史事件。

下列四部爱国主义影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是

①《台儿庄战役》②《南昌起义》③《百团大战》④《开国大典》

A.①②③④B.②③④①C.①②④③D.②①③④

8.右图是漫画“东北军

脚上的镣铐”,这幅漫画揭

示了九一八事变后,不到半年,我国就丧失了一

百多万平方千米河山。

图中的镣铐指的是

A.日军突然发动袭击B.东北军力量弱小

C.蒋介石的不抵抗政策D.英美等国纵容日本侵华

9.我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段的标志是

A.人民共和国的成B.第一部宪

法的颁布C.一五计划的完成D.三大改造的完成

10.“作为距离香港最近的城市,它最早成为中国改革开放的特区,30年来,它从一个小鱼村发展成为中国最年轻的城市之一,创造了世界经济发展史上的奇迹。

”材料描述的城市是

A.厦门B.深圳C.珠海D.汕头

11.台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道:

“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

”目前我国解决“乡愁”的基本方针是

A.战争解决B.“和平统一,一国两制”C.民族区域自治D.“入联公投”

12.某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。

它展示了

新中国成立后近50年的奋斗历程。

请你作为合作学习的伙伴,和他人一起共同完成年代尺上

与标号相对应的内容

A.①新中国成立②十一届三中全会③1997

B.①新中国成立②三大改造③1999

C.①一五计划②十一届三中全会③1997

D.①一五计划②三大改造③19

99

13.一个外国记者在谈到20世纪5O年代召开的一次国际会议时说:

“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。

”“会

议的航向”发生变化的主要原因是周恩来提出了

A.独立自主原则B.和平共处原则C.团结反帝方针D.求同存异方针

14.恩格斯说:

“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。

”最先实现横渡大西洋到美洲去的航海家是

A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦

15.“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。

这两位科学家和两项科学发明(发现)是

①达尔文——进化论②瓦特——蒸汽机③爱因斯坦——相对论④牛顿——万有引力

A.①②B.①③

C.②④D.①④

16.右图是一幅漫画,画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。

这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。

与漫画反映的主题相关的历史事件是

A.美国独立战争

B.美国南北战争

C.法国大革命D.美国黑人民权运动

17.1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道:

“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。

”这里的“转折点”是指

A.苏军取得莫斯科保卫战的胜利    B.苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利 

C.打击德国法西斯的第二战场开辟   D.《波茨坦公告》敦促日本无条件投降

18.2011年4月17日,在南京栖霞寺,释迦牟尼佛真身顶骨舍利、感应舍利、诸圣舍利等佛教三宝首次共同供奉。

佛教创立于

A.公元前6世纪B.公元前3世纪C.1世纪D.7世纪

19.大家一定熟悉这个小企鹅(右图),它是QQ标志,它的出现,改变了人们的沟通方式,据统计,QQ聊天同时在线人数已经超过了3000万人,这主要归功于:

A.电话的广泛使用

B.无线电试拍成功

C.计算机网络的应用

D.无线电报的应用

20.中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象主要说明

A.人们生活方式现代化B.世界经济全球化

C.社会物质产品多样化D.世界格局多极化

第二部分非选择题(共30分)

21.我国是一个统一的多民族的国家,历代中央政府为促进统一的多民族国家的发展和巩固采取了有效的措施进行管辖。

结合下图和所学知识回答问题(7分)

(1)上图中的C地自古以来就是中国的领土,我国中央政府最早设置什么机构对其进行有效管辖?

(1分)清朝为加强对其管理,在左宗棠收复新疆后,采取的措施是?

(1分)

(2)为对图中A地进行管辖,元朝统治者采取了怎样的措施?

(1分)清朝统治者又是如何加强对这一地区的管辖的?

(举一例即可)(1分)

(3)清朝在图中B地签订了中俄第一个边境条约,请写出该条约名称(1分)

(4)鲜卑族本身,尽管因此不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。

是什么事件使“鲜卑族得到了永生”?

(1分)

(5)综合上述材料和所学知识试分析“民族关系和国家发展”之间的联系。

(1分)

22.在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。

日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。

以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。

某班同学准备以“中

日关系”为主题进行一场探究活动,请你参与。

(8分)

【探究一】古代中日关系的主要特点是交往频繁,友好是主流,但也曾有过不和谐。

(1)“中日两国有着两千多年的友好交往史”,在唐代尤为明显。

试举一位日本留学生来唐学习的代表。

(1分)

(2)古代的不和谐主要发生明朝,请举例说明。

(1分)

【探究二】近代中日关系的主要特点是日本侵略中国。

材料一19世纪60年代,中日相继发生社会变革,日本因此

而迅速崛起,中国的改革却在30年后被日舰击沉。

(3)根据材料一指出“19世纪60年代,日本发生的社会变革”是指?

“中国的改革30年后被日舰击沉”,随即签订了一个有损中国主权的条约,请问这个条约的名称是?

(2分)

材料二1937年7月8号,中国共产党通电全国,号召“全中国人民、政府和军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!

国共两党亲密合作,抵抗日寇的新进攻!

驱逐日寇出中国!

(4)根据材料一指出“日寇的新进攻”是指?

(1分)

材料三正视过去才能着眼未来,75年前,那场日本军队对手无寸铁的中国平民和俘虏大规模的集体屠杀,给中国人民带来深重灾难。

(5)根据材料三指出“这场深重的灾难”指的是?

(1分)

【探究三】当下中日关系的主要特点是在曲折中发展。

(6)右图反映的是日本首相田中角荣访华,中日邦交正常化。

请问今年是中日建交多少年?

(1分)

材料四名古屋市长河村隆之否认南京大屠杀的狂言尚未平息,东京都知事石原慎太郎又放厥词,称东京都政府准备购买钓鱼岛。

当前的中日关系实在难用“不惑”来形容。

日本地方行政首长相继在历史、领土等敏感问题上对中日关系开腔叫板,不能不让人怀疑日本开始采取地方政府在前冲锋、中央政府在后掩护的对华新策略。

(7)结合材料四并综合上述探究环节,请你从时代主题的角度来描绘未来中日关系的蓝图。

(1分)

23.世界博览会是综合反映世界各国政治.经济.文化和科技发展水平及成就的大型展示活动,它以其规模宏大,影响深远被誉

为“经济.科技.文化界的奥林匹克盛会”。

第42届世博会于2012年5月12日在韩国·丽水拉开帷幕。

某中学初三

(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。

(7分)

【开启工业之门】

材料一分工、水力特别是蒸汽力的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

——恩格斯

(1)请问从18世纪中叶起

,哪一个国家的“旧世界”最先被震撼?

(1分)

【进入高科技时代】

材料二19世纪叫中后期,很多科学研究的成果部应用生产,各种新发明、新技术,层出不穷,带来了社会生产力的巨大飞跃,人们把这一历史进程称为“第二次工业革命”。

 

①      ②       ③           ④

(2)以上发明、创造属于第二次工业革命时期的是(

)。

(只需填序号)(1分)

材料三三次科技革命,极大的促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的距离不断缩短,整个世界紧缩成了一个“地球村”。

 

24.阅读下列材料(8分)

材料一“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。

”——《大国兴衰的历史比较》

(1)解决美国“国内统一和制度问题”中解决的制度是指?

(1分)

材料二“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)领导美国走出“经济萧条”的人是罗斯福。

请问罗斯福“新政”的影响是?

(1分)

材料三50年代中期以后,阿登纳说:

“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。

——何春超主编《国际关系史》

(3)根据材料三指出,欧盟发展的趋势是什么?

(1分)

材料四《复兴之路》全景式追溯了中国近现代历史,着力一个影像的中国,理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同,中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。

有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了,怎样重新站立起来,怎样才能有尊严地生活,知道幸福是什么感觉。

——《复兴之路》

(4)请结合材料四及所学知识参加中国复兴之路的探究活动,为下面的论点提供史实证明。

(4分)

①跌倒了——

②转折点——

③站起来了——

④富起来了——

(5)从美国、欧盟和中国的崛起与复兴的历程,你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备

哪些要素?

(至少说出二个要素)(1分)

 

座位号

(时间60分钟满分50分)

请注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2.所有试题的答案均填写在题卡上,答案写在试卷上无效。

第一部分选择题(共20分)

22.识图并回答问题(8分)

座位号

 

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