2014年陕西省普通高中学业水平考试通用技术试题.docx
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2014年陕西省普通高中学业水平考试
通用技术
注意事顶：
1.本试卷分第一都分和第二都分。
第一都分为选择题，第二都分为非选择题。
2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。
3.所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交0c
第一部分（选择瓶共50分）
一、选择恩（共16小题，每小题2分，计32分。
在每水题绐出的四个选顼中，只有一顼是符合题目要求的）
1.某公司为阿兹海默症（老年痴呆症）患者设计出一款具有GPS协能的乾。
若患者穿着“GPS”乾迷失方向离开指定区域，这款乾便会向患者家属发送提示短信或者电子邮件，告如当前患者所在的位置。
对患者家属来说这一技术可以
A,保护人B.改变人C,发展人D.解放人
2.如图所示为陕西省普通高中学业水平考试网上报名的流程，该流程图中
A箭头表示环节B,箭头表示时序C.方框表示流程D,方框表示时序
3.山地自行车、水上自行车、冰上自行车等级不同种类的自行车均有特定功能。
这是
13为设计者改变了自行车的
A.材料B,结构C.速度D.I艺
4.书包背带增宽的设计是为了实现人机关系目标中的
A.安全B.高效C.舒适D.健康
5.以下关于设计的一股过程说法正确的是
A.设计过程各步骤是不可逆的B.设计的第一步只能是制定设计方案
C.制作模型属于需求调查价段D.优化设计方案必须进行测试和评估
6.以下关于产品说明书的说法正确的是
A,可以帮协消费者正确使用、保养产品B.必须使用统一的专业术语
C,是商家选择产品、使用产品的“向导”D.应该面面俱到，平均用力
7.以下关于工艺的说法正确的是
A,工艺就是工具的使用B.喷涂油漆工艺只是为了美观
C,零件装配不属于工艺D.构件间的连接方法属于工艺
8.如图所示为一款超市购物车，现要对其盛物框进行承重试验，下列操作恰当的是
A.向盛物框内Wig重B.用手使劲晃动购物车
C.从盛物框两例向内挤压D.往购物车底架逐渐增重
9.设计台灯时，考虑到零件的通用通换，应选用的标准件是
A.支撑架电线B.灯泡灯座C.灯罩插头D.底座开关
10.下列关于系统的说法不正硕的是
A.至少要有两个或两个以上的要素（部分）组成
B.任何一个系统都是处在运动变化和发展中的
C.系统的功能是各要素（部分）功能中所没有的
D.各要素（部分）之间是互不相干，甚至抽立的
11.伸楼是西安市地标性建筑，位于西安市中心，距今已有600多年历史，它是我国古代遗留下来众多同类建筑中规模最大、保存最完整的。
以下属于从技术角度进行赏析的是
A.各层饰有木刻、彩绘等图案，色彩华丽，古典优美，有浓晰的民族特色
B.四角飞翘的屋檐，如鸟展翅，形式古朴、艺术典糕、色彩华丽、层次分明
C.以砖木结构为主，楼体为木质结构，系重檐三滴水、四角攒顶建筑形式
D.大厅四周伴有184块由四季花卉组成的彩绘天花，鲜亮艳丽、栩栩如生
12.某邮递员对30多位客户的投递工作进行了规划改进，最终确定采用最短路线的投递方案，比改进前少走2.5公里。
该投递方案的优化属于
A,成本优化 B.工期优化
C,技术优化 D.质量优化
13.乐器演奏者通常用乐谱架摆放乐谱，演奏者进行时需人工翻动换页，及为不便。
1着液晶显示屏技术的发展，出现了一种电子乐谱，从而使换页变得方便、快捷。
这一案例主要说明
A,设计的核心是艺术设计B.技术是设计实现的平台
C.设计促进了技术的发现D.技术设计就是艺术设计
14.在自动控制系统中，将前出量通过适当的检测装置退回到前入端并与前入量进行比
校过程就是反馈。
其作用是
A.诚弱干扰田素B,消除干扰EI素
C.减少被控量的偏差D.浦少输入量的偏差
究的系对系统研究，部结构就是黑中，不
材的硬
15.把将要研统作为黑箱，通过输入与输出关系的进而推断出系统内及其所能的方法,箱方法。
下列事例属于黑箱方法的是
A.通过洲定钢度判断其基本组成
B.运行应用程序观察计算基本性能
C.超级计算机与国际象棋大师入机对弈
D.使用心理射试题来推测人的心理状况
16.如图所示为某零件的机械加工图。
以下识读正确的是
A,最小圆孔的直径为2mmB,直径为4.4mm的圆孔的个敬为两个
C.R表示小圆孔半径为4mmD.该图左视图为剖视图
二、多项选择题（共6次题，每水题3分，计18分。
在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上符合题目要求。
全选对的辑3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
17.随着智能手机技术的成熟，手机可以实现体海表、血压分析仅、血糖仪、心电图仪的协能，从而满足了人们对身体健康状况监控的需求。
这说明技术具有
A.创新性B,目的性C.两面性D,综合性
18.日常生活中，我们可以接触到大量的技术语言。
以下属于技术语言的是
A.火警疏散示意图 B.禁止吸烟的标志
C,各种建筑物模型 D.计算机高级语言
19.技术活动中，明确了问题的内容后还需要确定间舰是否具有价值。
以下各项可作为技术问题价值判断依据的是
A.是否遵循基本的科学原理B.现有的技术条件能否解决
C.是否由设计者主动的发现D.是否依据设计的一股原则
20.如图质示为用螺栓和螺母连接两金属件的结构示意图，以下说法正确的是
A.拧紧过程中喋栓受扭转
B.拧紧后两金属件受四切
C.当外力F作用时，金属件受拉
D.当外力F作用时，金属件受弯曲
21.下列案例能体现系统环境适应性的是
A,医生根据病人病情的变化随时调整药方
B,自然界的鹿奔胞速度快能也避猛兽抓捕
C,飞机遇到假气流时能迅速调整飞行状态版的长度
D.木捅的盛水量取决于其最短木
22.某比赛场馆中安装的电子指示牌，能及时发布比赛信息,它的正常工作对比赛的顺
利进行起到枳极的作用。
下列对指示牌正常发布信息造成干扰的是
A.指示牌屏幕大小 B,现场观众喝彩声
C,集成电路板受潮 D.工作时电压不稳
第二部分（非选择题共50分）
三.作图及填空题（共3小题，计21分）
14.（9分）如图断示为某轴对称机件的形体立体图，请画出三视图，并标注相应的尺
寸。
15.（4分）使用台钻时，操作要①；钻孔要⑵，以防钻吊飞出伤害眼睛。
不准③操作，以防钻头卷任而伤害手指；不准④直接扶持水工件、薄工件，以免造成伤害事故。
16.（8分）某商店在门口安装了一个电子|］虬当人靠近时能发出“欢迎光临”的声音，其控制系统的工作过程是红外检测装置检测到人体热辐射信号，再由控制电路发出信号，执行装置控制扬声器发声。
（1） 从控制过程中人工干预的情形来分，该控制属于①―控机按有无反馈分，该控制属于⑵控制.（4分）
（2） 补全该控制系统方框图（4分）
红外检测装置检测
到人体热辐射信号
一圈-►回f画f（⑥）
SL,无法收
架，能分类存
四、综合题（共2水题，计29分）
17.（13分）亦公桌上经常有很多小物品摆放凌纳。
现有人设计出一款如图断示的木质多功能收纳放小刀、笔、U盘、皮箭、回形针、股水、印章、名片等物品。
其制作耳节包括刨平、组装、划线、备料、开插接槽、锯割、刷漆、表面打磨。
请完成下列各题：
（1） 画出制作该收纳架的流程方框图。
（5分）
（2） 如果该产品要进行批量生产，请从成本、人员、设备、工期等13素，进行流程的优化分析。
（4分）
（3） 用系统分析的原则对你的流程优化进行分析。
（4分）
27.（16分）为了净化空气，美化教室耳境，某班计划在教室放置一盆花，花盆底面直径纣为40cm,高约30cm,请为该花盆设计一个花盆架。
要求：
①材料不限，成本不高，结构合理，到少能承重25kg;所占空间不宜过大，尺寸不100cm*100cm*80cm;③外形新颖、美观、符合教室氛围。
请按要求完成下列各题：
（1） 用草图表达你的设计思想，写出必要的说明。
（6分）
（2） 针对你的设计，写出你是如何提高花盆架的稳固性的。
（4分）
（3） 写出你是如何比较、选择材料的。
（6分）
2014年陕西省普通高中学业水平考试
通用技术答案
第一部分（选择题共50分）
一、选择题（共16水题，每水题3分，计48分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
B
C
B
A
D
A
题目
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
C
A
B
c
C
A
二、多项选择题（共6小题，每题3分，计18分。
四个选项中有两个或两个以上符合题目要求。
）
题号
17
18
19
20
21
22
答案
ABD
ABCD
AB
AC
BC
CD
第二部分（非选择题共50分）
三、作图及填空题（共3小题，计21分）
23.（9分）如图所示。
24.（4分，每空1分）①集中注意力，戴随护眼镜，③戴手套④用手
25.
（1）①自动控制②开外（4分，每空2分）
（2）补全该控制系统方框图（4分,每空1分）
四、综合题（共2小题，计29分）
26（13分）
（2） 如果该产品要进行批量生产，请从成本、人员、设备、工期等EI素，进行流程的优化分析。
（4分）
答：
首先要明确流程优化的目的是为了提高工作效率、降低成本、降低劳动假度、节纣能耗、减少环境污染、保证安全生产等。
其次，要进行批量生产，就要考虑采用先进的生产设备，运用流水线生产方式，人力物力的合理分配，以达到优化目的。
（能答出流程优化目的中的两点即可得分；只要能答出成本、人员、设备、工期相互制纣关系即可得分）
（3） 用系统分析的原删对你的流程优化进行分析。
（4分）
答：
我们将整个加工流程看成一个整体，考虑的成本、设备、人员、工期、材料等相关13素看成局部，优化的目标就是整体目标，流程优化时应该遵循局部服务于整体原删，先看全局后看局部，这符合整体原删；进行综合分析时，要统筹兼顾，突出重点指标的优化，提高工作效率、节纣成本，使人力、无力资源利用最大化，效能最大化，这符合综合性原则。
（结合流程优化应该考虑的相关田素，只要从系统分析的整体性原删和综合性原则进行分析M）
2014年陕西省通用技术学业水平测试试题评价
一位老师对本年度试题的评价
唯度：
偏唯。
表现在部分选择题和综合题（系统的内容）。
题量：
偏大。
一半学生，常规速度做，做不完题。
表现在多项选择题，作图题，分析So部分选择题需要细细分析才能获得答案，对概念如果有一些模糊的情况下，有一些答案是做不好的。
整体看：
题出的有水平。
没有偏题，仔细的看没有很难的题。
1、考试题中的所用到的技术案例新颖性、准确性、典型性合适，争议的题目少。
2、工艺方面考察的多。
考试题的引导性上明硕。
只靠做模勘题来应付考试，趣来抽不容易了。
通用技术课程的日常教学到底是重视操作实跌，还是理轮学习？
考试题中能感觉到方向,也有引导。
3、试题灵活性、开放性上表现适当。
学生技术与设计的能力,动手实跌、操作的能力，如何通过检测题来测试？
我觉得应该是出题人着重考虑的，尤其当前！
试题整体给打：
80分
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