2二力平衡.docx
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2二力平衡
1、如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大
考点：
惯性；平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
（1）物体的运动并不是由力来维持的，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故；
（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；
（3）平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（4）惯性的大小与质量有关，与其他因素无关．
解答：
解：
A、甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，该选项说法错误；
B、乙图中百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，该选项说法错误；
C、丙图中运动员做引体向上，受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，该选项说法正确；
D、丁图中运动员在跳高，当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，故选项是不正确的．
故选C．
2、下列说法中正确的是（ ）
A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性
B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小
C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力
D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等
考点：
惯性；平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分．
专题：
运动和力．
分析：
A、先分析汽车和乘客原来的状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析，当汽车突然启动时，汽车和乘客的运动状态．
B、惯性是物体的一种特性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系．
C、二力平衡的条件：
大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可．
D、力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上．
解答：
解：
A、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒．故A正确；
B、竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，但质量不变，惯性不变，故B错误；
C、人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力．故C正确；
D、打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力是相互作用力，所以大小一定相等．故D正确．
故选：
ACD．
3、奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（ ）
A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
考点：
惯性；力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
分析四个选择项中提到的物理情景所涉及的物理知识，然后结合惯性、力的作用效果、力的作用是相互的以及平衡力的辨别进行分析并验证其说法的对与错．
解答：
解：
A、泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了，惯性不是作用，故A选项正确；
B、把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故B选项正确；
C、力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的，故C选项正确；
D、静止在水平桌面上的电饭锅处于平衡状态，竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，故D选项错误．
故选D．
4、某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（ ）
A．她相对扶梯上其他乘客是运动的
B．她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D．扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用
考点：
平衡力的辨别；运动和静止的相对性；力与运动的关系．
专题：
运动和力．
分析：
（1）研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化，如果变化，物体是运动的，如果没变化，则是静止的；
（2）平衡力的条件：
大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（3）相互作用力：
大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；
（4）静止的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力．
解答：
解：
A．该同学相对扶梯上其他乘客之间的位置没有发生变化，所以她相对扶梯上其他乘客是静止的，故A不正确；
B．她受到的重力和扶梯对她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确；
C．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C不正确；
D．人做匀速直线运动，处于平衡状态，根据平衡条件，人所受合力为零，则水平方向不受静摩擦力作用，否则人不能处于平衡状态，故D不正确．
故选B．
5.小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（ ）
A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力
D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态
考点：
平衡力的辨别；力的作用效果；力与运动的关系．
专题：
运动和力．
分析：
A、物体运动状态发生改变，说明它一定受到了力的作用；
B、力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力；
C、一对平衡力应该具备四个条件：
大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，缺一不可；
D、力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状．
解答：
解：
A、踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦阻力的作用，而不是没有受到力的作用，故A错误；
B、脚踢球使球飞出去，是因为球具备惯性，并不需要力来维持，故B错误；
C、守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故C正确；
D、守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态，说法正确．
故选CD．
6、
小梦从山东省第23届运动会筹委会获悉，帆船比赛项目将在美丽的微山湖举行，图为本届省运会吉祥物宁宁参加帆船比赛项目的宣传画．下列说法中正确的是（ ）
A．风吹帆船前进说明运动需要力来维持
B．比赛中的帆船速度有变化但惯性不变
C．帆船的重力与受到的浮力是一对平衡力
D．比赛中的两艘船始终是相对静止的
考点：
力与运动的关系；运动和静止的相对性；惯性；平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
（1）运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
（2）惯性是物体本身所具有的性质；
（3）平衡力的判断方法是：
作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；
（4）被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
解答：
解：
A、运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以A错误；
B、惯性是物体本身具有的，惯性只与物体的质量有关，故B正确；
C、帆船漂浮在上面上，根据浮沉条件可知帆船的重力与宁宁的重力之和与受到的浮力是一对平衡力，所以C错误；
D、比赛中的两艘船之间如果有位置变化则是相对运动的，如果没有位置变化则是相对静止的，所以D错误．
故选B．
7、如图所示的小丽穿上旱冰鞋向右推墙的情境，下列分析不正确的是（ ）
A．她推墙时，墙对她没有作用力
B．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用
C．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用
D．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力
考点：
力作用的相互性；平衡力的辨别；力与运动的关系．
专题：
运动和力．
分析：
A、物体间力的作用是相互的，小丽推墙时，墙对小丽也有力的作用；
B、小丽由于惯性继续向左运动；
C、由于小丽受到阻力的作用，受力不平衡，运动状态不断改变，最后停下来；
D、小丽受重力与地面支持力的作用而静止，由平衡条件可知，它们是一对平衡力．
解答：
解：
A、小丽推墙，对墙施加力的同时，墙对小丽也有力的作用，故A错误，符合题意；
B、小丽离开墙后，由于惯性保持原来的运动状态继续向左运动，运动过程中并不受墙的推力作用，故B错误，符合题意；
C、在运动过程中，小丽由于受到阻力作用，受力不平衡，运动状态不断改变，最后停下来，故C错误，符合题意；
D、小丽静止在地面上，受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用而处于平衡状态，重力与支持力是一对平衡力，故D正确，不符合题意；
故选ABC．
8、如图所示，物理能处于平衡状态的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
平衡状态的判断．
专题：
运动和力．
分析：
作用在物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对平衡力，此时物体处于平衡状态．
解答：
解：
A、由图可知，二力不在同一物体上，不是一对平衡力，不能处于平衡状态，故A错误；
B、由图可知，二力符合平衡力的条件，因此是一对平衡力，能处于平衡状态，故B正确；
C、由图可知，二力作用在同一直线上，但二力的大小不相等，二力不是一对平衡力，不能处于平衡状态，故C错误；
D、由图可知，二力不在同一直线上，不是一对平衡力，不能处于平衡状态，故D错误．
故选B．
9、下列说法中不正确的是（ ）
A．马拉车加速行驶，马拉车的力大于车对马的作用力
B．小孩在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳会更远些
C．物体竖直向上运动时，合力方向一定竖直向下
D．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时，物体受到合力一定为0
考点：
平衡状态的判断；惯性；力的合成与应用．
专题：
运动和力．
分析：
（1）根据力的作用的相互性，一个物体受到力，同时会给施力物体一个反作用力．相互作用力是作用在相互作用的两个物体上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
一对平衡力必须同时满足四个条件：
大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．
（2）车和人若静止或一起做匀速直线运动，都保持相对静止．人在跳远时，由于惯性，人在空中还要在水平方向上和车以同样的速度匀速运动，这和人站在静止的火车上是一样的，所以朝各个方向跳都一样远．
（3）C、D根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
解答：
解：
A、因为马拉车前进时，马给车一个向前的作用力，由于力的作用是相互的，车也会给马一个反作用力，而这两个力的大小是相等的；故错误；符合题意；
B、人在跳远时，由于惯性，人在空中和火车以同样的速度运动，这和人站在静止的火车上是一样的，所以朝各个方向跳都一样远．故错误；符合题意；
C、物体竖直向上减速运动时，合力方向竖直向下，如竖直上抛运动；故错误；符合题意；
D、用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时，物体受到的重力、拉力、支持力三力的合力为0N，正确；但不符合题意；
故选ABC
下列说法中不正确的是（ ）
A．马拉车加速行驶，马拉车的力大于车对马的作用力
B．小孩在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳会更远些
C．物体竖直向上运动时，合力方向一定竖直向下
D．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时，物体受到合力一定为0
考点：
平衡状态的判断；惯性；力的合成与应用．
专题：
运动和力．
分析：
（1）根据力的作用的相互性，一个物体受到力，同时会给施力物体一个反作用力．相互作用力是作用在相互作用的两个物体上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
一对平衡力必须同时满足四个条件：
大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．
（2）车和人若静止或一起做匀速直线运动，都保持相对静止．人在跳远时，由于惯性，人在空中还要在水平方向上和车以同样的速度匀速运动，这和人站在静止的火车上是一样的，所以朝各个方向跳都一样远．
（3）C、D根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
解答：
解：
A、因为马拉车前进时，马给车一个向前的作用力，由于力的作用是相互的，车也会给马一个反作用力，而这两个力的大小是相等的；故错误；符合题意；
B、人在跳远时，由于惯性，人在空中和火车以同样的速度运动，这和人站在静止的火车上是一样的，所以朝各个方向跳都一样远．故错误；符合题意；
C、物体竖直向上减速运动时，合力方向竖直向下，如竖直上抛运动；故错误；符合题意；
D、用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时，物体受到的重力、拉力、支持力三力的合力为0N，正确；但不符合题意；
故选ABC
10、用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
考点：
平衡状态的判断．
专题：
运动和力．
分析：
（1）物体做匀速直线运动时或静止时，处于平衡状态，受到的力为平衡力；
（2）二力平衡力的条件：
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；
（3）影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，与其他因素无关．
解答：
解：
A、木块对桌面的压力和木块受到的重力，这两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故A不正确；
B、木块在水平桌面上做匀速直线运动时，处于平衡状态，木块受到水平方向向右绳子的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等，故B不正确；
C、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不正确；
D、滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而木块匀速直线运动时压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的滑动摩擦力不变，故D正确．
故选D．
11、如图，哪个物体受到的两个力是一对平衡力（同体，等大，反向，共线）（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
平衡力的辨别．
专题：
作图题；图析法；运动和力．
分析：
一对平衡力：
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，分析图示情景然后答题．
解答：
解：
A、由图示可知，两个力不在同一条直线上，所以两个力不是一对平衡力，故A错误；
B、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B正确；
C、由图示可知，两个力的大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；
D、由图示可知，两个力作用在两个不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误；
故选B．
12、押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负． 如图所示，当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时，下列说法正确的是（ ）
A．甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力
B．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
C．甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
D．若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负
考点：
平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
一对平衡力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上；两人间的拉力大小相等，能否获胜，取决于人所对地面摩擦力的大小．根据平衡力的特点分析答题．
解答：
解：
A、甲对地面的压力和甲所受的摩擦力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；
B、甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、能否获胜，取决于人所示地面摩擦力的大小，甲、乙两人体重相同，他们受到的摩擦力不一定相同，只要摩擦力不同，就一定能决出胜负，故D错误；
故选C．
13、汽车在平直公路上匀速行驶，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．车受到的重力和牵引力
B．车受到的支持力和车对地面的压力
C．车受到的重力和车对地面的压力
D．车受到的牵引力和地面对车的阻力
考点：
平衡力的辨别．
专题：
应用题；运动和力．
分析：
静止状态或匀速直线运动状态的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，再对汽车受力分析找出平衡力．
解答：
解：
在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态，受到的力为平衡力；
对汽车受力分析如图所示：
所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力，汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力．
故选D．
14、如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其向右做匀速直线运动，以下叙述中属于平衡力的是（ ）
A．物体所受的重力与桌面对物体的支持力
B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力
C．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的支持力
考点：
平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
物体做匀速直线运动或静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力，平衡力符合大小相等、方向相反，作用在同一物体的一条直线上四个条件，对物体进行受力分析即可得出答案．
解答：
解：
对物体受力分析可知：
物体受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平向左的滑动摩擦力和水平向右的拉力，
∵物体做匀速直线运动时，受到的力为平衡力，
∴物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力，测力计对物体的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力．
故选AC．
点评：
本题考查了受
15、如图所示，一带磁性的热水器遥控器被吸在竖直的洗衣机外壳上．下列说法中正确的是（ ）
A．遥控器所受吸引力与重力是一对平衡力
B．遥控器所受摩擦力与重力是一对平衡力
C．遥控器对洗衣机的压力与洗衣机对遥控器的弹力是一对平衡力
D．遥控器所受吸引力与它对洗衣机的压力是一对平衡力
考点：
平衡力的辨别．
专题：
运动和力．
分析：
物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态，二力平衡的条件是：
大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上．
解答：
解：
A．遥控器所受吸引力是水平方向的，重力是竖直方向上的，且这两个力的大小不一定相等，不符合二力平衡条件，故A不正确；
B．遥控器所受摩擦力与重力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故B正确；
C．遥控器对洗衣机的压力作用在洗衣机上，洗衣机对遥控器的弹力作用在遥控器上，是一对相互作用力，故C不正确；
D．遥控器所受吸引力作用在遥控器上，它对洗衣机的压力作用在洗衣机上，且这两个力方向相同，不符合二力平衡条件，故D不正确．
故选B．
16、一辆小车在拉力F作用下沿水平地面匀速向左运动，其受力分析如图，下列说法正确的是（ ）
A．重力G和F支是一对相互作用力
B．拉力F和F支是一对平衡力
C．拉力F和重力G是一对平衡力
D．拉力F和摩擦力f是一对平衡力
考点：
平衡力和相互作用力的区分．
专题：
应用题；运动和力．
分析：
（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，则物体受平衡力作用；
（2）二力平衡的条件：
作用在同一物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
解答：
解：
因为小车在拉力F作用下沿水平地面匀速运动，所以物体受平衡力作用；
A、重力G和F支是一对平衡力，故二力不是一对相互作用力；
B、拉力F方向水平向左，F支的方向竖直向上，因此二力不是一对平衡力；
C、拉力F方向水平向左，重力G的方向竖直向下，因此二力不是一对平衡力；
D、拉力F和摩擦力f，作用在小车上，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力．
故选D．
17、汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）
A．汽车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
B．汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力
C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
D．汽车的牵引力和地面对车的摩擦力是一对平衡力
考点：
平衡力和相互作用力的区分．
专题：
运动和力．
分析：
（1）平衡力的条件：
大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（2）相互作用力：
大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．
解答：
解：
A、汽车的重力和地面对车的支持力，都是作用在汽车上，大小相等、方向相反，符合二力平衡的条件，该选项说法正确；
B、汽车的牵引力和地面受到的摩擦力，二者分别作用在汽车上和地面上，不是作用在同一物体上，不符合二力平衡的条件，该选项说法不正确；
C、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在地面和汽车上，二者大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，该选项说法正确；
D、汽车的牵引力和地面对车的摩擦力，都是作用在汽车上，大小相等、方向相反，符合二力平衡的条件，该选项说法正确．
故选ACD．
18、下列关于“探究二力平衡条件”实验的说法正确的是（ ）
A．实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力
B．使用滑轮是为了省力
C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上
D．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡
考点：
二力平衡条件的应用．
专题：
运动和力．
分析：
（1）尽量减少阻力的影响，如使用光滑水平面、使用小卡片等；
（2）定滑轮可以改变力的方向；
（3）可以通过旋转小车探究两个平衡力是否作用在一条直线上；
（4）静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用．
解答：
解：
A、实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力，说法正确；
B、使用滑轮是为了改变力的方向；故B错误；
C、通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上，说法正确；
D、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故D正确．
故选ACD．
19、下列税法中正确的是（ ）
A．同一直线上两个力的合力，可能小于其中一个分力
B．物体的运动方向一定与它受到的合力方向相同
C．竖直上抛的小球达到最高点速度为零时，小球受到的合力也为零
D．小阳乘电梯匀速下降时，他对电梯的压力等于电梯对他的支持力
考点：
力的合成与应用；二力平衡条件的应用．
专题：
运动和力．
分析：
（1）作用在同一直线上的两个力，当
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