西师大版备考中考语文二轮专题分类复习专题13 文言文阅读课外D卷.docx
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西师大版备考中考语文二轮专题分类复习专题13文言文阅读课外D卷
西师大版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：
专题13文言文阅读（课外）D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、文言文阅读（共10题；共147分）
1.（15分）（2017·杭州模拟）阅读下面的文言文，完成小题。
裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。
刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。
佐曰：
“司户达官儿郎，恐不闲②书判。
”既数日，崇义谓琰之曰：
“同州事物固系③，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。
”琰之唯诺。
复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，但遨游耳。
他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：
“文案几何？
”对曰：
“遽者④二百余。
”琰之曰：
“有何多，如此逼人。
”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。
左右勉唯⑤而已。
琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。
倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。
案达于崇义，崇义初曰：
“司户解判邪？
”户佐曰：
“司户太高手笔。
”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。
崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：
“公之词翰⑥若此何忍藏锋成鄙夫之过。
”是日名动一州。
（选自《太平广记》）
【注释】①司户：
官名，主管户籍。
②闲：
熟习。
③系：
继，连接，这里引申为繁多。
④遽者：
这里指需紧急办理的案件。
⑤勉唯：
勉强答应。
⑥翰：
毛笔，引申为文辞。
（1）
下列句子中划线字的解释错误的一项是（）
A.崇义谓琰之曰（告诉或对……说）
B.比四五十案等到
C.词彩弥精（更加）
D.降阶谢曰（道歉）
（2）
对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（）
A.公之词翰/若此何忍藏锋成鄙/夫之过。
B.公之词翰若此/何忍藏锋/成鄙夫之过。
C.公之词翰若/此何忍藏锋成/鄙夫之过。
D.公之词/翰若此何忍藏锋/成鄙夫之过。
（3）
用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
①琰之不之听，语主案者略言事意。
②倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。
（4）
裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。
2.（12分）（2017八上·晋江期中）阅读下面文言文，完成小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人耳。
苏轼（《记承天寺夜游》）
【乙】吾昔自杭移高密①，与杨元素同舟，而陈令举、张子野皆从余过李公择于湖②，遂与刘孝叔俱至松江。
夜半月出，置酒垂虹亭上。
子野年八十五，以歌词闻于天下，作《定风波》令。
坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。
今七年耳，子野、孝叔、令举皆为异物③，而松江桥亭，今岁七月九日海风架潮，平地丈馀，荡尽无复孑④遗矣。
追思曩时⑤，真一梦耳。
元丰四年十二月十二日，黄州临皋亭夜坐书。
（选自《东坡志林》，略有改动）
【注】①高密：
地名，今属山东。
②湖:
指湖州。
③异物：
指离开人世。
④孑（jié）：
单独。
⑤曩时：
昔时，指七年前。
（1）解释下列划线字在文中的意思。
①念无与为乐者________
②水中藻荇交横________
③俱至松江________
④此乐未尝忘也________
（2）文中划线句的断句正确的一项是（）
A.坐客欢/甚有醉倒者/此乐未尝忘也
B.坐客欢/甚有醉倒者此乐/未尝忘也
C.坐客欢甚/有醉倒者此乐/未尝忘也
D.坐客欢甚/有醉倒者/此乐未尝忘也
（3）下列划线字的意义或用法不同的一项是（）
A.以歌词闻于天下 以其境过清
B.皆从余过李公择 过故人庄
C.欣然起行 泯然众人矣
D.但少闲人如吾两人耳 真一梦耳
（4）把下列句子翻译成现代汉语。
①何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
②夜半月出，置酒垂虹亭上。
（5）【甲】【乙】两文都是苏轼被贬黄州时作，可心境大不相同，简要说说两文各表达了怎样的情感？
3.（20分）（2017七上·南京期末）阅读文言文，回答问题
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：
“天积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？
”其人曰：
“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？
”晓之者曰：
“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：
“奈地坏何？
”晓之者曰：
“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈？
终日在地上行止，奈何忧其坏？
”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子·天瑞篇》
【乙】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐．至之市，而忘操之．已得履，谓曰：
“吾忘持度！
”返归取之．及返，市罢，遂不得履．人曰：
“何不试之以足？
”曰：
“宁信度，无自信也．”
——《韩非子·外储说左上》
（1）解释句中划线的词
①若屈伸呼吸________
②其人舍然大喜________
③先自度其足________
④及反，市罢________
（2）下列各句中“之”字用法与例句中“之”相同的一项是（）
例句：
又有忧彼之所忧者，因往晓之
A.久之，目似暝，意瑕甚
B.两狼之并驱如故
C.宋之丁氏，家无井而出溉汲
D.反归取之
（3）翻译句子。
①杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
②曰：
“宁信度，无自信也．”
（4）甲乙两文在写法上有什么相同之处，各说明了一个什么道理？
4.（19分）（2019·新疆）阅读文言文，回答问题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：
“汝还，顾反为女杀彘①（zhì）。
”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：
“特与婴儿戏耳。
”曾子曰：
“婴儿非与戏也。
婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。
母欺子子而不信其母非所以成教也。
”遂烹彘。
（选自《韩非子·外储说左上》）
【注】①彘：
猪。
（1）对文中画线句的停顿划分正确的一项是（）
A.母欺子子而不信其母/非以成教也
B.母欺子/子而不信/其母非以成教也
C.母欺子子而不信其母非以成教也
D.母欺子子而不/信其母非以成/教也
（2）请用自己的话说说曾子之妻教育孩子的错误表现为________（不少于6个字），曾子教育孩子的态度用一个四字成语概括是________。
5.（12分）文言文阅读。
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰“泯然众人矣。
（1）
下面句子划分节奏正确的一项是（）。
A.借/旁近与之
B.传一乡/秀才观之
C.或以钱币/乞之
D.余闻之也/久
（2）
解释下面加线的词。
①隶耕：
②或以钱币乞之：
③父异焉：
（3）
用现代汉语翻译下面的句子。
日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（4）
方仲永的父亲是怎样的一个人？
你最想对他说的一句话是什么？
6.（14分）阅读下面文言文，回答小题。
景公使烛邹主鸟①
景公好弋②，使烛邹主鸟而亡之。
公怒，诏吏杀之。
晏子曰：
“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：
“可。
”于是召而数之公前，曰：
“烛邹！
汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。
”数烛邹罪已毕，请杀之。
公曰：
“勿杀，寡人闻命矣。
”
【注释】①主鸟：
主管养鸟。
②弋：
此处指射鸟。
（1）
解释下列句中加线词的意思。
①景公好弋 （） ②而亡之 （） ③使诸侯闻之 （） ④以吾君重鸟而轻士 （）
（2）
下列句中与“使吾君以鸟之故杀人”中“以”意义不同的一项是（）。
A.是以必得躬历山川（《治水必躬亲》）
B.以其境过清（《小石潭记》）
C.全石以为底（《小石潭记》）
D.何以都不闻消息（《人琴俱亡》）
（3）
用“/”标出下面句子中的两处朗读停顿。
使吾君以鸟之故杀人。
（4）
用现代汉语翻译下列句子。
①数烛邹罪已毕，请杀之。
②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（《小石潭记》）
（5）
你认为选文中的晏子是一个什么样的人？
7.（12分）文言文阅读
陆象山观棋
陆象山①少年时，常坐临安市肆暾见棋，如是者累日。
棋工日：
“官人日日来看必是高手
愿求教一句”象山日：
“未也，三日后却来。
”乃买棋局一副，归而悬之室中。
卧而仰视之者两日，忽悟日：
“此《河图》呜数也。
”遂往与棋工对，棋工连负三局。
乃起谢日：
“某是临安第一手，凡来者，皆饶一先。
今官人之棋，反饶得某④一先，天下无敌手矣。
”象山笑而去。
【注释】①陆象山，南宋哲学家。
②肆：
店铺。
③河图：
介绍占卜等内容的书。
④某：
我。
（1）
下列各选项中加点词和“乃起谢日”中的“乃”的意思和用法相同的选项是（）
A.久而乃和（《送东阳马生序》）
B.乃悟前狼假寐（《狼》）
C.蒙乃始就学（《孙权劝学》）
D.乃不知有汉（《桃花源记》）
（2）
用“／”为文中画波浪线的句子断句。
官人日日来看必是高手愿求教一局
（3）
用现代汉语翻译文中画直线的句子。
（4）
请分析陆象山棋艺进步的原因。
8.（16分）（2014·枣庄）阅读下面三段文字，完成下列各题。
（甲）燎沉香，消溽暑。
鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。
叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。
家住吴门，久作长安旅。
五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
周邦彦﹣﹣《苏幕遮》
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
周敦颐﹣﹣《爱莲说》
（丙）群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。
芙蕖则不然：
自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。
有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。
此皆言其可目者也。
李渔﹣﹣《芙蕖》
（1）
解释下列划线的词语。
①侵晓窥檐语 ________
②可爱者甚蕃 ________
③芙蕖则不然 ________
④自夏徂秋 ________
（2）
下列句子中划线的“而”字意义和用法不同的一项是（）
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.濯清涟而不妖
C.可远观而不可亵玩焉
D.不至白露为霜而能事不已
（3）
（乙）段以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是（）
A.出淤泥而不染：
君子洁身自爱，不同流合污。
B.不蔓不枝：
君子不随便说他人短处，以免横生枝节。
C.香远益清：
君子德行芬芳，可以远播各地。
D.可远观而不可亵玩焉：
君子人格高洁令人景仰，不受人狎利用。
（4）
翻译下面句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染。
②此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
（5）
（甲）词是写作者见到荷塘景象，而生出________的情感。
（乙）段借对莲花形状的叙写，阐述了作者________的生活态度。
（丙）段按照________顺序来写芙蕖，表达了作者________的情感。
（6）
（甲）词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的（丙）段中“有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神？
9.（12分）（2013·邵阳）阅读下面的选文，完成各题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游入去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
﹣﹣节选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
﹣﹣王维《终南别业》
（1）
下列划线词语解释有误的一项是（）
A.杂然而前陈者（杂然：
杂乱的样子）
B.而不知太守之乐其乐也（乐：
以……为乐）
C.胜事空自知（空：
没有）
D.偶然值林叟（值：
遇到）
（2）
下列句子朗读停顿正确的一项是（）
A.至于负/者歌/于途
B.然而/禽鸟/知山林之乐
C.颓/然乎/其间者
D.晚/家南山/陲
（3）
下列选项中与例句句式相同的一项是（）
例：
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
A.城北徐公，齐国之美丽者也。
B.见渔人，乃大惊。
C.孔子云：
“何陋之有？
”
D.吾长见笑于大方之家。
（4）
对诗文内容或情感理解有误的一项是（）
A.甲文“醉”“乐”二字贯穿全文；乙诗“偶然”二字承启上下，二者都表现了作者的闲适情趣。
B.甲文太守之乐，乐在与民同乐，“醉能同其乐”一句点明主旨；乙诗诗人之乐，乐在自得其乐，“谈笑无还期”一句点明中心。
C.甲文第二段具体描绘了山林夕照的全景；乙诗没有具体景物的描绘。
D.甲文除写“乐”外，又暗合作者寄情山水排遣贬谪的苦闷情怀；乙诗则有诗人豁达胸襟的表达。
（5）
下列诗文赏析有误的一项是（）
A.甲文第一段通过四个场面的具体描写，描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面烘托出滁州政治清明的景象。
B.“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”一句，采用动静结合的写作手法，表现出山林的幽静。
C.“颓然乎其间者，太守醉也”一句，活脱脱地刻画出一个萎靡不振的醉汉形象。
D.乙诗结尾两句，引入偶遇之人，带有鲜明的生活气息。
（6）
将文中的句子译成现代汉语。
①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
②临溪而渔，溪深而鱼肥。
（7）
试展开想象，体味“行到水穷处，坐看云起时”中“穷”、“起”的表达效果。
10.（15分）（2017八下·安岳期中）阅读文言文，回答问题
（甲文）公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。
一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。
吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。
虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。
待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。
俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。
虏由此不敢复向云中。
『注释』：
①廉范：
廉颇的后代。
②故事：
按旧例。
③虏：
敌人。
④移文：
发文书。
⑤传檄：
发出紧急公文。
⑥交缚：
交叉缚扎。
⑦热火：
点火。
⑧星列：
象星一样布满。
⑨待旦：
等到天亮。
⑩褥食：
在睡垫上把早饭吃了。
（1）
解释下面句中划线的词。
望其旗靡________ 会匈奴大入塞________
俄而，斩首数百级________ 范兵不敌________
公将鼓之________ 范乃令军中褥食________
（2）
用“/”划出下边一句话的朗读停顿。
（只划一处）
虏众盛而范兵不敌。
（3）
用现代汉语翻译下列句子。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
（4）
长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。
作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在________之时，第二次是在________之时（用原文填空）。
乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。
廉范在作战中采用的妙招是________。
（可用原文作答，也可以用自己的话概括）
（5）
曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到________，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。
参考答案
一、文言文阅读（共10题；共147分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
5、答案：
略
6、答案：
略
7、答案：
略
8、答案：
略
9、答案：
略
10、答案：
略
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