电影社团活动记录表.docx

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电影社团活动记录表.docx

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电影社团活动记录表.docx

电影社团活动记录表

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

10.15

活动

内容

影视欣赏基础知识学习

参加

人数

33人

缺席人

及原因

活动

目标

影视欣赏基础知识学习1

一、  检查人数情况

二、教师宣布活动内容、活动计划

三、教师宣布纪律及要求

四、教师讲解电影发展史

五、观看电影发展史视频

六、谈个人看法或感想

 

活动

小结

本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果。

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

10.22

活动

内容

影视欣赏《神笔马良》

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

增强学生对电影的兴趣

一、检查人数情况。

二、大概讲述电影故事情节。

三、观看影视神笔马良。

四、说说观后感。

 

活动

小结

本次观看影视活动学生积极性高,取得了很好的活动效果

 

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

11.5

活动

内容

影视片段欣赏和评价《妈妈再爱我一次》

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

培养学生热爱电影、增强对电影的评价能力,体会母子情深的感情

一、检查人数情况。

二、大概讲述电影故事情节。

三、观看影视影视片段欣赏《妈妈再爱我一次》。

四、评价《妈妈再爱我一次》

五、谈观后感。

 

活动

小结

本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果,但对电影的评价还达不到要求,评论的没头没尾

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

11.12

活动

内容

原声电影欣赏《哈利波特》

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

欣赏好莱坞大片,感受西方电影文化的不同

 

1、检查人数情况。

2、读上个活动的观后感。

三、原声电影欣赏《哈利波特》

四、谈观后感。

 

活动

小结

本次活动观看电影内容学生都很喜欢,学生积极性高,取得了良好的活动效果

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

11.19

活动

内容

影视欣赏基础知识学习2

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

增加学生对影视了解的基础知识

一、  检查人数情况

二、影视欣赏基础知识学习2

五、观看电影发展史

(二)视频

六、谈个人看法或感想

活动

小结

本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

11.26

活动

内容

影视欣赏《三傻大闹宝莱坞》

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

增强学生的电影兴趣

一、检查人数情况。

二、大概讲述电影故事情节。

三、观看影视影视片段欣赏《三傻大闹宝莱坞》。

四、评价。

五、谈观后感。

活动

小结

本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果

 

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

12月3日

活动

内容

影视评论写作1

参加

人数

34人

缺席人

及原因

活动

目标

锻炼学生评论能力,提高写作水平

 

通过前几周所看的电影,学生进行整体对比,个别评论,然后将相同点与不同点进行写作,写出自己喜欢哪种类型的电影,为什么喜欢以及同类型的电影。

活动

小结

本此活动学生能够专心评论,认真写作,积极性高,取得了良好的活动效果。

 

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

12.10

活动

内容

影视观看《泰坦尼克号》

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

欣赏好莱坞大片,感受西方电影文化的不同

一、检查人数情况。

二、大概讲述电影故事情节。

三、观看影视影视欣赏《泰坦尼克号》。

四、自主评价。

五、谈观后感。

活动

小结

本次活动观看电影内容学生都很喜欢,学生积极性高,取得了良好的活动效果

中鸡小学电影社团活动记录表

指导老师:

刘玉梅

活动

时间

12.17

活动

内容

影视《茶舍》片段表演

参加

人数

34

缺席人

及原因

活动

目标

锻炼学生的舞台表演能力和对电影情节的剖析能力

一、课前准备

二、片段观看欣赏《茶舍》

三、教师讲述电影的时代背景

四、了解故事内容,人物情节

五、学生分组,分角色进行表演

六、进行互相评价,在改进的基础上在进行一次表演

活动

小结

本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。

 

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