我的探索作文800字.docx
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我的探索作文800字
我的探索作文800字
“快来看，这是怎么回事啊！
”我们闻声而来，只见几只蚂蚁围着一个烟头转了几圈，烟头就灭了。
“太奇怪了！
”我边想边走回家。
为什么蚂蚁能灭火？
蚂蚁是怎么灭火的？
用口水吗？
我被这一团问题搞得头昏脑涨，理不出头绪。
最后，我决定快刀斩乱麻----做实验。
在确保安全的情况下，我把烟头放在路边，还加了一块饼干做诱饵。
十分钟后，一队蚂蚁匆匆赶来。
我心里暗喜：
终于来了！
快帮我破解谜团吧！
可很快我就失望了：
因为前面的蚂蚁毫不知情，纷纷撞在烟头上“壮烈牺牲”了！
我不忍心，刚要把烟头拿开，只见一只蚂蚁用触角碰了碰同伴的尸体，愣在那里，好像不敢相信同伴死去的事实。
接着，它用触角碰了碰后面一个同伴，后面一个同伴又用触角碰了碰再后面一个同伴……过了一会儿，它们绕过烟头，开始井然有序地搬运饼干。
我心里一阵狂喜：
它们应该马上就回去灭火了吧！
可我又失望了，直到饼干被搬完也没一只蚂蚁来灭火。
我刚想转身离开，只见一队“后续部队”爬过来，“包围”住烟头，很快，烟头就熄灭了。
我在狂喜过后冷静下头脑：
等等，这次试验除了验证这件事是正确的，还没什么收获呢！
咦，我好像看到了……呃……蚂蚁好像吐出了一些液体啊！
口水？
恶……不可能啊！
我又晕了。
结果，我只能去XX上寻找答案。
XX显示：
蚂蚁会分泌蚁酸，蚁酸可以灭火。
我又产生了几个疑问：
蚁酸？
是酸性的吗？
为什么蚁酸能灭火？
于是我决定再做个试验。
我费尽心机买到了几张ph试纸，然后按照上次的步骤放好烟头和饼干，再在烟头旁铺了几张试纸。
过了一会儿，蚂蚁“军队”迅速爬来。
和上次一样，前几只蚂蚁壮烈牺牲，中间的蚂蚁搬运饼干。
后续部队开始灭火了！
我的心“砰砰”直跳，睁大眼睛瞪着试纸，生怕一分心错过任何一个细节。
可遗憾的是，后续部队“淹没”了试纸。
过了几十秒，蚂蚁散开了。
我急忙捡起一张试纸查看，只见上面呈现出红色。
啊，蚁酸是酸性的！
可我怎么也想不出什么是蚁酸，蚁酸为什么能灭火。
于是，我决定求助书本和网络。
翻开《动物大全》，我看见上面写：
蚁酸的别名是甲酸，它可以从蚂蚁和毛虫的分泌物中提取。
接着我向XX求助蚁酸为什么能灭火。
可遗憾的是电脑上只显示：
蚁酸中的某种元素灭了火。
唉，为什么没有更详细的答案呢？
我没学过化学，那答案好像离我有千里之遥啊！
虽然有一个疑问没有解决，但我还是很开心！
让我们从身边的小事物开始，多观察，多思考，多实验，一起做个科学小达人吧！
乌云散去了，大雨停了。
太阳公公露出了笑脸，染红了天边的云彩。
在湛蓝的天空中，奇异地出现了一条半圆弧—彩虹。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
”彩虹的美丽吸引着我。
我寻思着如何将彩虹永远地留在我的身边。
偶然间，我看见了书架上一本名为《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》。
看见了“喷雾彩虹”，心想：
我终于找到留住彩虹的办法了！
我按着书中的指示坐了一次实验。
我向外婆要来一个洗净的“滴露洗手液”的空瓶，往里面灌入清澈的自来水。
然后找了一个阳光充足的地方，背对着太阳举起瓶子，用喷壶对着天空喷出水雾，奇迹发生了，喷出的水雾所到之处都可以看到美丽的彩虹。
我惊喜地叫道：
“太神奇了，这是为什么呢？
”
带着疑问我查阅了相关书籍，才知道，原来水雾是由许多微小的球形水滴集聚而成。
太阳光平行进入水滴内，水滴内的光线会经过折射反射、再折射。
水对光的折射率因光的波长不同，方向也就各不相同。
所以会呈现出红橙黄绿青蓝紫这七种颜色。
这个看似神奇的科学游戏，不用很精湛的技巧，只要小小的科学原理就能让每一个人都创造出奇迹。
喷雾彩虹你会做了吗？
大自然是布满问题的，只要你认真发现就能实现。
这就是一条虽然危险但却成功的道路。
星期六的晚上我和往常一样坐在电视旁看《快乐大本营》。
每次看这个快乐的节目的时候我总是期待着最后一个也是最好看的压轴戏——《啊啊啊啊科学试验站》。
因为我分外喜欢去探索世界的奥秘，所以总是期待着《啊啊啊啊科学试验站》讲述科学的那一刹那，因为在那一刹那我总能学到在日常生活中无法学到的东西。
而今天说的竟然是用柠檬发电！
这实在是太不可思议了，柠檬怎么可能会发电呢？
于是我开始了我的探索。
我和电视上一样，准备了两片金属片——一片是铜片，另一片是锌片，还有切成两段的柠檬和一个发光二极管。
我先把两片金属片（铜片和锌片插进柠檬中，然后把线连上，最后接上发光二极管，“哇！
”发光二极管亮起来了！
我问了妈妈这是为什么，她语重心长地和我说：
“两种金属片的电化学活性是不一样的，如铜片和锌片，其中更活泼的那边的金属片（铜片）能与水果中的果酸物质起化学作用产生了正电荷，另外一片（锌片）就会产生负电荷，再在两金属片上连接上一个发光二极管，当电流通过发光二极管时，发光二极管就被点亮，为了使电池有更好的效果，可用多个柠檬点亮。
”
“哇！
”科学的力量让我不禁赞叹。
探索，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；探索，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；探索，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
我的探索
星期六，我正在看动画片《团结的蚂蚁》时，动画次片中的一个情节拴住了我的心：
一群蚂蚁住在海边，有一次，突然发洪水了，蚂蚁们在水中聚在了一起，积成了一个团，大部分蚂蚁躲过了这节灾难。
我十分疑惑，就准备做一个实验。
我在一棵树下，找到了一个蚂蚁窝，用美食把蚂蚁聚到瓶子里，再将蚂蚁都释放在木板上，然后又准备了一盆热水。
我期盼着实验能成功。
这时，蚂蚁有的四处疯狂逃串，有的在水中奋力挣扎着，有的拼命的向前爬……不一会儿，蚂蚁都横七竖八的躺在了模板上。
我失望极了，难道动画片了的都是假的吗？
这时，我想起了妈妈常说的一句话：
失败乃成功之母。
我鼓起勇气，又做了一次实验。
我又找来了一些蚂蚁，放在木板上，我灵机一动，心想：
会不会蚂蚁们都怕热水呢？
于是，我就往蚂蚁身上泼冷水。
果真，奇迹出现了！
一只蚂蚁在水中探出了头，仿佛在观察着四周的情况，又似乎在召唤着自己的伙伴。
接着，旁边的几只蚂蚁也聚过来了，后来，蚂蚁越聚越多，它们顺着水流的方向往前滚，最后总算来到了木板房。
可惜的是木板上还漂浮着一些蚂蚁的“尸体”。
“实验成功喽！
”我兴奋的跳起来。
但我还没解决心中那个疑问，不禁又纳闷起来。
我在《百科全书》里查了一下。
原来，在洪水中，小蚂蚁们抱成一个团是为了减少无谓的牺牲，这是它们逃生的最好办法。
我不禁喜欢上了你们这群可爱的小生灵。
它们的智慧、它们的无私、它们的团结，令我感动。
那是幼儿园放暑假的一天，我们全家和同学的全家一起去了朱家角，我看到路旁的小店里挂满了各色用丝绸做的旗袍，好漂亮，我问爸爸这是什么做的？
爸爸告诉我这是用蚕丝做的。
蚕宝宝这么小怎么吐丝呢？
我感觉到很好奇。
有一天，风和日丽，老师叫我把蚕卵拿回去养，我高兴得一蹦三尺高。
可我打末一看许多小黑蚁在爬，我疑惑不解看着蚕宝宝心想：
这里面不是蚕宝宝，而是小黑蚁？
老师看出我的心思慢条心理地告诉我，这不是小黑蚁，而是蚕宝宝刚出生的样子。
它们出生时是黑黑的，像一只只蚂蚁扭动着身子，身子上还长满子细细的绒毛。
老师还告诉我，蚁蚕出壳后，过一两上小时就开始吃桑叶了。
老师说：
“给蚕宝宝吃的叶子一定要洗耳恭听干净，然后要认真地擦干净不能留一滴水，不然蚕宝宝会死的。
”
过了二天，我打开盒子一看，哇！
蚕宝宝又白又胖了，身子上一节一节的，有一点黑色斑点就像火车厢上的窗户。
我好奇地用手去摸它，感觉它的身子滑滑的，凉凉的，又软软的。
过了一段时间，我又去看蚕宝宝，只见它一动都不动。
蚕宝宝它是怎么了？
我心里焦急万分，难道它死了？
“不要着色，再观察观察。
”妈妈安慰我。
第二天，我看到蚕宝宝身边躺着一层黄色的皮，而蚕宝宝身上的皮却变得越来越亮。
哦！
我这才恍然大悟。
过了一个月后，我再去看蚕宝宝时，它已结茧了，它一边转圈一边吐丝，不停地忙碌着。
我一边好奇地看着它，一边心里为它打气。
“蚕宝宝加油啊！
”过了两天，我再去看的时候，咦！
蚕宝宝呢？
怎么只有一个个不同颜色的蛹，有白色、褐色、粉色和黄色。
我拿到学校问老师：
“老师这里面是什么东西呀？
怎么这些东西会有颜色呀？
”老师告诉我这是蚕宝宝的蛹，至于为什么会有颜色，是因为它的品种不一样，所以颜色也不一样。
我带着种种疑问回到了家，过好几天，蛹也不见了，只剩下了小飞蛾，又过了好几天两只飞蛾雌雄相配，最后死了。
扞到这个画面，我不由自主地流下了眼泪。
蚕妈妈真是个“英雄妈妈”！
原来蚕宝宝是这样吐丝的。
我心中的疑问终于被破解了。
蚕宝宝虽说很小，但它的正能量却如此之大。
它真了不起呀！
科学家都喜欢探索，我也不例外。
一天，我在一档节目中看到气流顶球的实验，我觉得很奇怪：
为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢？
带着这个疑问，我开始动手探索其中的奥秘。
我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球，接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。
5厘米，用透明胶缠绕固定，然后，通过圆珠笔管将气球吹起，左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。
右手拿着乒乓球，将其置于管口正上方约10厘米处。
准备活动做好了，我心里非常紧张：
到底能不能成功呢？
成败在此一举，开始实验了！
我小心翼翼地放开了堵住管口的食指是气球内的空气喷出，形成气流，然后，右手轻轻地松开了乒乓球。
只见乒乓球悬浮在管口正上方，我高兴极了，心想：
好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。
如果我把圆珠笔管移动呢？
会怎样呢？
我大胆地将圆珠笔管向右移了一下，结果乒乓球也随之向右移动。
渐渐地我发现了其中的奥秘：
之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方，是因为流体和压力的关系，即气体流速大的地方压力小，流速小的地方压力大的缘故。
生活中许多事情需要我们探索，只有探索才能发现很多奥秘，做个有心人吧！
亲爱的路飞：
我很激动，因为我一直很想写一封信给你，现在终于有了这个机会。
我从未认真思考过生命究竟是什么？
有人去世，我会认为生命如昙花一现般短暂；有人用自己的生命换取别人的幸福，我会认为生命如星光般灿烂；有人被下了病危通知书却坚强的活了下去，我会认为生命如大海般神秘。
。
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。
。
。
，随着时间的推移，我对生命的认识始终千变万化。
现在理解了它真正的意义，是因为遇见了你。
还记得第一次遇见你，你伸了一个大大的懒腰说：
“我叫路飞，是要成为海贼王的男人。
”所有人都嘲笑你，是啊！
你说的那句话就像是现在的我说，我要成为国家主席。
谁会相信？
可是你，超越生命的极限去实现梦想，我开始相信你了。
外公去世那年，我第一次感受到生命的脆弱，最爱的人就这样离自己去，外公真的很自私，陪伴着我渡过快乐童年的他，就这样不留痕迹的离开了我。
可是，遇见你之后，我对外公的离去有了不同的看法，虽然他离开了，可是他对我的爱永远停留在我的记忆里，抹不掉的曾经幸福回忆，我会传承下去，我会连外公的份一起好好的活着。
路飞。
你坚强，你乐观，在面对死亡的威胁是，你不会退让，露出白白的牙齿，纯真的笑，你也许不知道，你的笑温暖了多少人的心。
你拼死也要保护自己最爱的人们。
所以，我学会了勇敢。
人的生命中真的会出现很多让人始料未及的事，所以它才神秘，父母的离异，让我毫无心理准备的接受了这个事实，母亲的难过让我心痛，究竟，我能做些什么？
看到你的笑容后，我的心变得暖暖的，泪水冲破了最后的防线在脸上肆无忌惮的蔓延。
路飞，我必须勇敢对不对？
我必须在我以后的人生里承担起责任，我也必须保护我深爱的母亲，让她不再受伤。
其实，我一直都有一个梦想，那就是成为一名动物学家，虽然很多人都不认同，但我很喜欢，动物又拥有怎样的生命？
多姿多彩的大自然，我们人类究竟又了解多少？
可是，现实击溃了我，我成绩不好又不上进，就在快要放弃的时候，
边萦绕着你说的那句话：
“只要尽力做了，就算死我也不后悔。
”我听到了我的心跳声，它变得很动听，悦耳。
路飞，生命真的很奇妙。
所以我决定偶尔去动物园看看我喜爱的它们，决定照顾好我能帮助的流浪狗，猫。
尽自己的努力了，结果怎样我也不后悔。
我亲爱的路飞，虽然我还未经历工作，结婚，生子，还未真正了解生命，可是，对于快接受成人洗礼的我来说，我也有我的理解，生命就是幸福；生命就是勇敢；生命就是努力。
未来的路，很长很长；未来的人生，会很艰辛；未来的事，谁也无法预料。
可是正因为如此生命才令人向往。
亲爱的路飞，以后探索人生的道路上，我愿与你同行！
黄璐
20xx年12月19日
贵州省黔南州布依族自治区贵定县贵定一中高二：
黄璐
秋风起，蟹脚痒，又到了蟹肥菊黄的金秋时节啦！
这天，妈妈又买来了肥美的大闸蟹。
我别提有多高兴了！
心里还美滋滋地想：
今天又可以“大开杀戒”了！
妈妈手脚麻利地将一只只张牙舞爪的大闸蟹洗干净，并用麻绳将它们一一捆扎好。
我在一边不时地催促着妈妈：
“快点，快点嘛！
”“小馋猫，马上就好啦！
”妈妈一边应道，一边将蟹放入锅里。
透过透明的锅身，我看见那些蟹正在拼命挣扎，但它们不一会儿就平静了下来。
可令我惊奇的是，蟹壳却由原来的青黑色转换为了橘红色。
这是怎么回事我为此产生了疑惑：
为什么蟹煮熟了壳就变红了？
我连忙问一旁的妈妈：
“妈妈，你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗”妈妈苦笑着说道：
“对不起，我不知道。
你去问爸爸吧，他可是我们家的”智多星”呀，也许会知道吧。
”于是，我便跑到书房，将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。
结果却让我大吃一惊：
连平时号称“万事通”的爸爸也被这个问题哽住了。
他摆摆手，对我说：
“你长大了，自己去寻找答案吧！
”我听了爸爸的一番话，心里一凉，可又想：
不经历风雨，怎么见彩虹爸爸说的没错，我一定要通过自己的努力找到答案！
于是，我便翻开《十万个为什么》仔细地寻找起答案来。
哈！
功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。
蟹煮熟后为什么会变红？
这与化学有关。
原来，这种煮熟了的蟹外壳中，有一种颜色鲜红的色素。
如果把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中，这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色，壳体也就褪色变浅了。
后来有人从龙虾卵中把这种色素分离出来，名叫虾青素。
含虾青素的动物不只是虾、蟹，许多甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。
有些小壳动物，主要含有虫青素，有一些蟹类体内含有蝶红素。
这些色素，包括虾青素在内，都和胡萝卜素有类似的结构，它们大量而广泛地分布在自然界中。
化学名称叫酮类胡萝卜素，它们是“虾兵蟹将”这类动物所含色素的主要成分。
活着的甲壳类动物的体色，由于种类不同，环境的差异，而有所不同，但是不论活着的“虾兵蟹将”是什么体色，只要把它用甲醛浸泡或者加热，都同样会变成红色。
这是因为生物体内的色素蛋白质，在受热的时候发生变性，原来同蛋白质结合在一起的色素“逃”了出来，才显露出红色。
另外，死后的虾蟹，由于体内的蛋白质变性，色素逃离，也会使外壳变成红色。
我借鉴的。
浦东新区华高小学四年级杨乐涵
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