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特教老师心得体会总结

  特教教师心患上领会总结篇1正在寒假时期颠末一段工夫的进修,使我对于这份任务有了新的看法,也有了更深的领会。

刚开端挑选这个黉舍的时分,说假话有一份猎奇心正在外面,同时也以为本人能够承受这个应战,可是经过列位教师的解说,使我理解理睬了本人看法的缺乏。

  正在不进修以前关于成绩想的太复杂了,听了列位教师的仔细解说才理解理睬了更多,才晓得听力缺点以及目力缺点都分为良多种,才理解理睬由于目力或许听力的缺点,聋童以及盲童都有各自的心思特色和糊口习气。

作为一位非凡教导的教师假如连这些都没有懂,怎样能成为一位及格的教师呢。

经过列位教师的解说也使我理解理睬正在当前的糊口以及进修中,本人该当怎么样往做。

  作为平凡黉舍的教师最幸运的时辰,莫过于桃李满全国。

可是依据咱们黉舍先生的特色咱们黉舍教师最年夜的幸运来自于先生们每点正在平凡黉舍教师看来微乎其微的生长,这一点一滴普平凡通的改动包容了教师的几多血汗以及支出,同时也包括了怙恃的几多但愿与等待。

以是我感到处置这项职业,固然也会得到良多,可是能从中领会到更年夜的幸运感以及满意感,正像列位教师说患上那样,一个残疾儿童改动了全部家庭的糊口,也有很多家庭因而堕入悲哀当中,咱们所做的不只是面临一个孩子,同时也能够改动一个家庭的运气。

以是我感到本人更该当爱护保重本人所处置的奇迹。

大概有一些人会对于残疾儿童有成见,因而会对于咱们的教师有成见,这些我都没有怕,既然曾经挑选了这条路,就会存心往做好,积极走上来。

刚开端的时分以为本人只需对于这里的孩子多支出爱心就够了,如今才理解理睬,不只是爱心,更要有耐烦,恒心以及义务心。

同时作为一位教员,必定要严与爱相分离。

  固然作为一位平凡师范结业的先生,处置这份任务有一个很年夜的应战,那便是手语以及盲文。

正在进修的这一段工夫里,经过教师的解说,关于盲文以及手语也有了开端的理解以及进修,可是这些使远远不敷的,我将经过本人的积极尽快的把握手语以及盲文,多向列位老教员进修,同时也多以及先生交换,是本人尽快把握这两项技艺,以便更顺遂的展开任务。

  同时作为一位新教员,不教授教养经历,仅凭一腔热忱是不敷的。

  因而正在平常的任务以及进修中要主动向列位教师进修,仔细研究课程,仔细实现黉舍指导赋予的各项义务,实现勤学校的各项教导教授教养义务,使本人尽快成为一位良好的特教教师。

  特教教师心患上领会总结篇2很幸运能参与此次由年夜理学院持续教导培训中间构造的非凡教导教员培训名目。

此次培训内收留丰厚、方式多样。

有专家的出色讲座,有学员的教授教养展现,有学员间的互动交换回眸这十五天的培训,既有看法上的浸礼,也有实际上的进步,既有常识上的沉淀,也有教授教养身手的增加。

  1、专家讲座,出色纷呈我有幸倾听了专家的讲座,失掉了前卫的实际陶冶。

传授风趣的言语深深吸收了我,讲座的内收留更正在我心中掀起了阵阵波涛,不只让我理解到了现今特教前沿的教导教授教养变革静态,并且还学到了进步前辈的教授教养理念,正在专家讲解的一些教导教授教养实例中发生了共识,从而让我能从实际的条理来表明本人正在教导教授教养中碰着的一些景象。

年夜理州特校校长给咱们做了题为《浅谈非凡教导黉舍的办理》的出色演讲。

他分离着他本人正在特校所切身阅历过的一些工作,泛论了特校先生的平安办理、教导办理、教授教养办理、糊口办理以及特校教员的师德办理、教授教养办理、进修办理等话题。

毕校长的演讲风趣幽默,浅显易懂,他的一些观念十分真实可行,使人心服口服。

另有沈玉林传授所做的题为《聋教导教员步队业余化生长》的讲座,沈传授深化浅出地向咱们引见了天下聋校言语教导的开展阶段,论述了以后国内聋校教导开展的近况与趋向,片面地剖析了我国聋校教导开展的近况。

听了讲座使我对于聋教导更进一步的理解以及看法,这对于我当前的任务会有很年夜的协助。

别的还倾听了年夜理学院褚远辉传授题为《教员与教导科研》的讲座,褚传授次要从教员处置教导研讨的前提来论述教员与教导科研这一课题。

听了以后,使我深入地认识到了教员处置教导科研的紧张性。

  2、教授教养研究,配合生长培训勾当中,咱们观赏了年夜理州非凡教导黉舍五节语文课《地里的西瓜又年夜又圆》、《不应粗枝大叶》、《我以及企鹅》、《决赛》、《打起鼓来唱起歌》,五位教员给咱们出现了出色的聋教导语文以及音乐讲堂,使咱们从中感悟良多。

同时,咱们团队中的两位学员教员的理论课也十分出色,经过个人评论辩论、备课、制造课件,使咱们对于聋校语文讲堂教授教养中的低、中、高年级讲堂有了更深入的看法。

他们的胆子、睿智、研究肉体,给了我无量的典范力气。

培训勾当中的每次研究、每次交换都是那末朴拙、俭朴,大师正在一同评论辩论教授教养中的猜疑,交换教授教养中的体验,似乎是相互心与心的交换,更是大师用感情谱写的一曲值患上回味的篇章。

  3、同业交换,配合生长:

本次培训,会聚了全省各地、州、市非凡教导黉舍的有经历的中青年教员,激烈的求知欲使成员之间的互动交换成为每一位教师进步本人教科研营业程度的一条捷径。

正在培训进程中,我主动测验考试与其余学员之间的交换,正在交换进程中,理解到他们是若何处置教授教养中碰到的各种猜疑。

正在培训中,咱们不时地交换,真正做到相互之间的相长.

  4、瞻望特教的今天,用坚决的信心鼓励本人正在培训中,听了专家对于无关非凡教导的政策解读,我深入地感触感染到了国度甚至全部社会对于非凡教导的注重与期盼,为本人将要成为一位特教人,要往做一件何等成心义的工作,我感触非常骄傲,作为景东特校建立的第一批教师之一,我更是自豪。

同时我深感咱们这些特教人义务严重,让那些非凡孩子过上有威严的糊口,让他们的心灵充溢阳光将成为咱们此后要为之斗争以及积极的标的目的。

  感激给咱们此次培训的时机。

作为一位初涉足特教的教师,此次培训为我翻开了一扇门,让我坦荡了视线,为我此后的进修以及当前更好地处置特教任务打下了杰出的根底。

  特教教师心患上领会总结篇3为期三天的非凡教导教员培训完毕了。

回忆这多少天的告急培训进修,盲目获益匪浅,感受颇深,如下是我的点滴领会:

这次培训进修,让我正在思惟上深入的认识到,要想成为一位及格的非凡教导教员,咱们必需做到:

起首,要坚决信心,爱岗敬业。

不坚决的抱负信心就会丢失行进的标的目的。

咱们不克不及由于咱们的孩子承受才能慢就对于他们得到决心,就对于本人的任务有所懒惰。

咱们该当正在任务中从本人一点一滴,一言一行做起,积极进步非凡教导的教授教养品质,从改动先生的运气动身,把教授教养的需求,把先生放正在首位。

以兢兢业业,勤勤奋恳的任务风格,失职尽责的任务立场及杰出的任务功绩,为非凡教导奇迹做出本人的奉献。

  其次,酷爱先生、恭敬先生、信赖先生。

恭敬这些残疾先生,是咱们处置特教任务的教师必备的品德请求,恭敬这些残疾先生的品德,敌对的看待他们,了解以及信赖他们,变更他们的主动性,多以及他们交换,多鼓舞以及褒扬他们,恭敬他们的品德,善待、宽大、了解每个残疾先生。

如许,先生才会正在感情上与教员发生共识,才会亲其师,信其道.第三,要积极进修,实时充电。

要给先生一碗水,教员要有一桶水,可是假如这桶水不络绎不绝的水源弥补,那末你将不勇气给先生一碗水。

因而要给先生一碗水,教员没有是一桶水,而要成为一条奔驰不断的长流水,真是如斯,教员该当毕生进修,永葆思惟常新。

  第四:

处置特教任务,就要做好享乐贡献的预备。

我晓得我庇护的是一群残弱的雏鸟,它们禁受没有了风雨的侵袭。

有人说:

挑选了特教奇迹,就象征着挑选了啰嗦以及安逸;挑选了特教奇迹,就象征着阔别了鲜花以及掌声。

现实确是如斯。

很多冤家问我:

你爱好如今的任务吗?

我浅笑没有语。

由于从我走上特教讲台的那一刻,我就晓得我要为特教奇迹支出更多、贡献更多、就义更多。

统统为了先生,为了先生的统统,为了统统先生,这句格言必定了特教教员的任务是辛劳的,但由于它是教书育人,它又是美妙的。

哪怕是一朵完整的花,也要献出局部芳香;哪怕是一颗受伤的树,也要献出一片绿荫咱们支出的固然良多,可是值患上,咱们为社会加重担负的同时,也从中感悟到了他人没法领会的幸运。

先当保母,再做教员,特教教员以及普教教员纷歧样,咱们的担子更重,由于咱们不只仅是教员,咱们仍是怙恃,咱们不只要教授教养生数数认字,咱们还要关怀他们的衣食住行,存眷他们的喜怒哀乐。

这些孩子是家长的但愿,而咱们是扑灭他们但愿的种子,咱们感触荣耀,感触骄傲。

情寄特教,爱心有限,咱们用讲义为孩子们插上抱负的双翼,用粉笔勾勒出春季的姹紫嫣红。

  我自豪,我是一位特教教员。

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