甘肃省天水市麦积区届九年级语文上学期期末试题 新人教版.docx

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甘肃省天水市麦积区届九年级语文上学期期末试题新人教版

2015—2016学年度第一学期期末检测试卷

九年级语文

题号

A卷（100分）

B卷（50分）

总分

一

二

三

四

五

六

七

得分

A卷（100分）

一、基础知识（30分）

（）1.下列加点字注音完全正确的一项是：

（2分）

A．妖娆（ráo）　　睿智（ruì）　　抽噎（yē）　　  解元（xiè）

B．颤动（chàn）　 隽永（jùn）　　发窘（jiǒnɡ）　　麾军（huī）

C．骈进（pián）　 拮据（jié）　　禀请（bǐnɡ）　　谮害（zèn）

D．陨落（yǔn）　  枘凿（záo）　　恁地（rèn）　　 行事（hánɡ）

（）2.下列词语书写完全正确的一项是：

（2分）

A.锐不可挡　怒不可遏　郑重其事　　　B.吹毛求疵　恪尽职守　无与伦比

C.强聒不舍　根深蒂固　殉私枉法　　　D.因小失大　断章取意　

锲而不舍

（）3.下列各句中，加点成浯使用错误的一项是：

（2分）

A.中巴两国领导人盛赞中巴关系四季常青，友谊与日俱增，合作日益密切。

B.做学问要寻章摘句，必须潜心研究，才能确有体会。

C.学习文件不能只咬文嚼字，关键是领会文件的精神实质。

D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。

（）4.下列句子中运用正确的是：

（2分）

A.“再不写作业就来不及了！

”妈妈着急地说：

“明天还要早起呢。

”

B.一个国家谁在看书？

看哪些书？

从某种意义上说，决定了这个国家的未来。

C.过春节的习俗可多了，贴春联、挂年画、放鞭炮……等等。

D.中国人现在正在发展着“自欺力”。

（）5．下列搭配有误的一项是：

（2分）

A．《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国B．《中国人失掉自信力了吗》—鲁迅—《呐喊》 

C.司马迁—西汉—《史记》D.“肠断白蘋洲”—《望江南》—温庭筠

（）6．下列句子无误的一项是：

（2分）

A.每位同学都将来希望成为国家的有用之才。

B.通过广泛阅读，使我的阅读能力大大提高。

C.为了防止生态环境不再恶化，我们要合理开采自然资源。

D.有没有坚定的意

志，是一个人能否在事业上取得成功的前提。

（）7.下列没有运用修辞的一项是：

（2分）

A.他好像突然从地底下冒出来一样。

B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

C.燕山雪花大如席。

D.“圆规”愤愤不平地说……

8.名著阅读：

（6分）《水浒传》作者是___________朝代的__________，文中108将个个都

有精彩的故事，人人都有特征鲜明的外号。

其中“花和尚”和“智多星”分别指的是

________________和________________。

请各列举一个他们的故事________________、

________________。

9.根据要求填写诗句（10分，每空l分） 

（1）苏轼《密州出猎》中借典故表达自己渴望得到朝廷重用建功立业的句子是：

_________________，____________________。

（2）晨起动征铎，________________。

鸡声茅店月，___________________。

（《商山早行》）

（3）疑怪昨宵春梦好，__________________，__________________。

《破阵子》）

（4）刘方平在《月夜》中写春气萌发，蛰虫涌动的诗句是__________________________，

___________________________。

（5）李清照在《武陵春》中写愁绪的诗句是____

____________，__________________。

二、阅读（30分）

（一）现代文阅读（15分）

①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：

“噫！

好了！

我中了！

”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来，又拍着手大笑道：

“噫！

好！

我中了！

”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

众人大眼望小眼，一齐道：

“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道：

“怎生这样苦命的事！

中了一个甚么举人，就得了这个拙病！

这一疯了，几时才得好？

”娘子胡氏道：

“早上好好出去，怎的就得了这样的病！

却是如何是好？

”众邻居劝道：

“老太太不要心慌。

我们而今且派两个人跟定了范老爷。

这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上

的老爹们，再为商酌。

”

②当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。

娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。

邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。

报录的内中有一个人道：

“在下倒有一个主意，不知可以行得行不

得?

”众人问：

“如何主意?

”那人道：

“范老爷平日可有最怕的人?

他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。

如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：

‘这报录的话都是哄你，你并不曾中。

’他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。

”众邻都拍手道：

“这个主意好得紧，妙得紧!

范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。

好了!

快寻胡老爹来。

他想是还不知道，在集上卖肉哩。

”又一个人道：

“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。

快些迎着去寻他。

”

10.给下列字注音（2分）省（）拙（）

（）11.第一段中划线词语“好了”的深层含义是：

（3分）

A.对自己考试成绩感到满意B.考试终于结束，自己感到十分轻松

C.考试结果出来了，自己以后再也不必害怕胡屠户了

D.应试成功，自己终于可以过上荣华富贵的日子，将成为人上人了

12.写范进由喜而疯的过程运用了哪几种描写人物的方法？

表现了范进什么样的性格特点？

（4分）

描写方法：

①______________②_____________③____________

范进性格______________________________________________________________。

13.该段文字除了描写范进这个人物外，还对邻居等人作了描写。

试从文中找出一处并分析，邻居的特点是什么？

联系全文说说这反映了什么社会问题？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.报录人设计治疗疯病的方法是什么？

说明了什么？

作者安排这一情节有何用意？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）文言文阅读（15分）《出师表》（节选）

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

15.解释词语（2分）躬（）驽钝（）

（）16.下列加点字意义与例句相同的一项是：

（2分）

扶苏以数谏故

A.安陵以五十里之地存着B.先帝不以臣卑鄙C.以彰其咎D吴广以为然

（）17.下列加点词古今异义相同的一项是：

（2分）

A.先帝不以臣卑鄙B.遂用猖獗，至于今日

C.等死，死国可乎D.夙夜忧叹

18.将下边两个句子译为现代汉语。

（4分）

①此悉贞良死节之臣

______________________________________________________________

②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

_______________________________________________________________

19.作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是

①_________________②___________

___③_________________（3分）

20.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答问题。

（2分）

两表酬三顾，一对足千秋。

对联中“两表”指的是________________和_______________，

“一对”指的是_________________

三、作文（40分）从下面两题中任选一题，按要求作文：

题一：

生活是七色的，其中蕴涵着追梦的艰辛，成长的喜悦，挫折的苦痛……此时，你需

要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要_______（互助、掌声、

阳光、微笑……）”为题，写一篇文章。

题二：

请以“成长路上的那盏灯”为题写一篇文章。

要求：

字数在600以上；文体不限，内容充实，感情真挚。

B卷（50分）

四、诗歌鉴赏（10分）

沁园春·雪（毛泽东）

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

21.词的上下片分别采用了什么样的表达方式？

又是通过那句话将上下两片衔接起来的？

（3分）

_________________________________________________________________________

____

22.“俱往矣，数风流人物，还看今朝。

”“风流人物”指的是什么一类人？

这一句抒发了作者怎样的情感？

（3分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

23.下面写景句有何特点，请作简要分析。

（2分）

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

24.作者笔下描写的是北国雪景。

“雪”，古往今来多少文人骚客为之吟咏，

请你写出两句含有“雪”的诗___________________________、___________________________。

（2分）

五、课外阅读（15分）草是风的一面旗帜

她是一个自卑的孩子，从不爱和别人交往，许多小伙伴也对她敬而远之，只是这些也就算了，更可悲的是，她的学习成绩也差得一塌糊涂，许多老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她经常能错了三遍。

　　她有自闭症。

这已经成为有目共睹的事实。

许多同学开始排挤她，大家认为，她是一个闷葫芦，和她在一起，自己原本快乐的心

情也会瞬间变得低落起来。

她也察觉到伙伴们对她的疏远，于是，一个人搬着课桌，挪到了教室的角落里，从那天开始，她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界，课堂和琅琅的读书声对于她来说是事不关己的。

她关心的只有窗外的世界，静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜，鸟儿们在树间做了巢，每天啁啾地唱着，嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀！

一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅，她是个烦恼的绝缘体。

　　春走后，夏天把秋天引了过来，窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音，许多候鸟已经南迁，积攒了这么久，她第一次在一个课间痛哭流涕，她哭着说，都走吧，就连鸟儿也会抛弃她，曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄，上帝为何非要给她一个黯淡的世界？

　　不知道什么时候，班级里新来了一名语文老师，老师姓徐，长得特像徐静蕾，同学们都非常喜欢她，暗地里叫她“静蕾老师”。

静蕾老师给班里上的第一堂课是带领大家玩成语接龙的游戏，用黑板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，或者是一篇作文。

　　随着一声清脆的掌声，接力依次进行，很快就传到了她，当时，她还在望着窗外发呆，不知不觉中，一个黑板擦落在她的桌子上，她先是一愣，继而听到了同学们的欢呼声，那欢呼是一种刺耳的嘲弄。

她不会唱歌，按照“游戏规则”，她选择写一篇作文，第二天交上来，静蕾老师是个非常和蔼的人，对她说，没问题，即使第二天交不上来也没事，只要用心了，写多少是多少。

这一次，她没有令大家失望，她把自己的心情写给了自己的老师听。

她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离家嫁到了外乡，父亲给她娶了一位后妈，尽管后妈对她很好，但是，她总觉得那是一种虚伪。

6岁那年，他的父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力，她失去了最后一位可以沟通的对象，于是，只有在自己的生活里选择沉默。

她在自己作文的最后一段里说，我是一棵孤单的小草，我的生命里仿佛只有秋天……

第二天，“静蕾老师”在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，按时交上了作文，而且写得很好，至于作文的内容，“静蕾老师”却只字未提。

那天，“静蕾老师”把她的座位由最后一排调到了讲桌前的第一排，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻！

从那天起，她仿佛像蝉蜕一样换了一个人，上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也争先恐后地与她交往，学期结束，她还做了班长呢。

十年后，她考上了省内

一所名牌师范大学，毕业以后，她义无反顾地返回自己的母校做了一名教师。

她给自己的学生讲的第一堂课叫做《草是风的一面旗帜》，她在课上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：

等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜！

也许谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是“静蕾老师”在她的作文里给她的批语……

25.文中的“静蕾老师”是一位什么样的老师?

阅读全文，试概括回答。

（3分）

___________________________________________________________________________26.结合语境，理解文中画横线的词语的含义和作用。

（2分）

敬而远之：

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

绝缘体：

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

27.联系全文，说说下面一段文字的含义和作用。

（4分）

即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：

等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜！

含义：

____________

________________________________________________________

作用：

____________________________________________________________________

28.从她的遭遇和变化中，你受到了怎样的人生启示？

（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.本文在写作手法、语言表达等方面很有特点，请你任选一个方面谈点自己的阅读感受。

（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、综合性学习活动（15分）

30.新课程标准对中学生的课外阅读量有了越来越高的要求，鉴于此，某校举办了“好读书，读好书”的综合性实践活动，请你谈谈活动的目的不少于两条（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31.请你为本次活动设计一段开场白（3分）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32.在活动中，同学们都认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获。

请你列举一条名人读书的方法，并谈谈你的认识。

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33.对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点你认同哪种，理由是什么。

（3分）

观点A：

读经典的书，就开阔了精神的视野。

观点B：

读