花式喷水池装置PLC控制梯形图的设计与调试.docx

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花式喷水池装置PLC控制梯形图的设计与调试

PLC课程设计报告

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项目名称:

花式喷水池装置PLC控制梯形图的设计与调试

 

目录

任务要求·································3

硬件配置·································4

I/O表及I/O图···························5

程序设计·································6

调试过程中出现的问题及解决措施········7

个人小结·································8

参考文献·································8

 

一、任务要求

花式喷水池示意图

 

图a)中4为中间喷水管,3为内环状喷水管,2为中环形状喷水管,1为外环形状喷水管。

图b)中的选择开关可有4种选择,可分别用4个开关模拟实现;单步/连续开关为“1”=单步,“0”=连续,其他为单一功能开关。

2.控制要求:

(1)控制器电源开关接通后,按下启动按钮,喷水装置即开始工作。

按下停止按钮,则停止喷水。

工作方式由“选择开关”和“单步/连续”开关来决定。

(2)“单步/连续”开关在单步位置时,喷水池只运行一个循环;在连续位置时,喷水池反复循环运行。

(3)方式选择开关用以选择喷水池的喷水花样,1~4号喷水管的工作方式选择如下:

选择开关在位置“1”——按下启动按钮后,4号喷水,延时2s,3号喷水,再延时2s,2号喷水,再延时2s,1号喷水,接着一起喷水15s为一个循环。

选择开关在位置“2”——按下启动按钮后,1号喷水,延时2s,2号喷水,再延时2s,3号喷水,再延时2s,4号喷水,接着一起喷水30s为一个循环。

选择开关在位置“3”——按下启动按钮后,1、3号同时喷水,延时3s后,2、4号同时喷水,1、3号停止喷;交替运行5次后,再1~4号全部喷水30s为一个循环。

选择开关在位置“4”——按下启动按钮后,喷水池1~4号水管的工作顺序为:

1→2→3→4按顺序延时2s喷水,然后一起喷水30s后,1、2、3和4号水管分别延时2s停水,再等待1s,由4→3→2→1反序分别延时2s喷水,然后再一起喷水30s为一个循环。

(4)不论在什么工作方式,按下停止按钮,喷水池立即停止工作,所有存储器复位。

二、硬件配置

实验室系统采用西门子S7-200系列PLC进行控制。

从分析可以知道,本设计需要至少7个输入4个输出。

CPU221I/O点数为6/4不足,所以要选用CPU222以上的CPU。

由于实验室选用CPU226PLC,所以只能采用它,与采用其他的CPU差别不大。

至于扩展则没必要。

 

三、I/O表及I/O图

 

名称

地址

符号

说明

输入

启动按钮

I0.1

SB1

启动喷泉系统

停止按钮

I0.2

SB2

选择是否循环状态

单步/循环选择开关

I0.3

SB3

停止喷泉系统

1号方式选择开关

I0.4

SB4

喷泉选择1号方式喷水

2号方式选择开关

I0.5

SB5

喷泉选择2号方式喷水

3号方式选择开关

I0.6

SB6

喷泉选择3号方式喷水

4号方式选择开关

I0.7

SB7

喷泉选择4号方式喷水

输出

1号喷水阀工作

Q0.1

KM1

1号喷水阀喷水

2号喷水阀工作

Q0.2

KM2

2号喷水阀喷水

3号喷水阀工作

00.3

KM3

3号喷水阀喷水

4号喷水阀工作

Q0.4

KM4

4号喷水阀喷水

 

 

五、程序设计

 

1、流程图

开始

系统启动按钮是否按下?

 

选择3号喷水方式

选择1号喷水方式

选择2号喷水方式

选择4号喷水方式

系统循环按钮是否按下?

系统循环按钮是否按下?

系统循环按钮是否按下?

系统循环按钮是否按下?

结束

2、梯形图(附件)

六、调试过程中出现的问题及解决措施

问题:

1、调试时PLC模块I/O显示灯不亮

方法:

首先确定非程序问题

1)、检查接线,确定没有问题

2)、检查电源,确认全部合上

3)、请教老师,确认试验台坏了

2、停止按钮并不能控制停止

方法:

检查程序发现梯形图中的开关按钮加错位置了

七、个人小结

通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。

在本次设计中,我们需要复习之前学过的知识,又要用到以前没有学到过的知识,于是电气控制与PLC和INTERNET成了我们很好的助手。

在此过程中,我们即更加深入的了解了学过的知识,又锻炼了查阅资料的能力。

我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。

在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。

有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。

自然而然,我的耐心便在其中建立起来了。

为以后的工作积累了经验,增强了信心。

八、参考文献

《电气控制与PLC》

网络上的相关知识

 

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