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JAVA课程设计扫雷游戏报告定稿

 

合肥学院

计算机科学与技术系

 

课程设计报告

20013~2014学年第一学期

课程

JAVA语言基础

课程设计名称

扫雷游戏

学生姓名

龚天棚

学号

1012091010

专业班级

网络工程1班

指导教师

张贯虹

2013年9月

第一章设计内容及要求1

1.1扫雷游戏的基本要求1

1.2游戏需要实现的主要功能1

第二章需求分析2

2.1扫雷游戏界面设计2

2.2雷区的设计2

2.3音效的设计3

2.4扫雷英雄榜的设计3

第三章总体设计5

3.1总体功能图5

3.2总体流程图5

第四章主要功能设计流程6

4.1雷区设计流程图6

4.2音效设计流程图6

4.3英雄榜设计流程图7

第五章主要功能设计流程8

5.1类之间关系图8

5.2程序运行效果图8

5.2.1游戏登录界面8

5.2.2游戏菜单界面9

5.2.3游戏运行界面10

5.2.4游戏英雄榜界面12

第六章总结13

参考文献14

附录15

第一章设计内容及要求

1.1扫雷游戏的基本要求

当前各种游戏层出不穷,因为游戏的开发成本非常大,所以游戏的开发具有一定的风险性,但是一些小游戏的开发成本具有成本小,编写简单的优势,所以这些小游戏在游戏开发中也占有一席之地。

在这类小游戏中包括益智类游戏,它以画面精美、游戏方法简单等特点得到大家的认可。

成为人们在工作之余不可或缺的好伙伴。

针对这种情况我选择了扫雷游戏该课题作为我的课程题目。

WindowsXP和Windows7系统提供的扫雷游戏是一个很有趣的游戏。

本次课程设计的主要任务是使用JAVA语言编写一个与其类似的扫雷游戏。

具体要求如下:

1、扫雷游戏分为初级、中级和高级三个级别,同时扫雷英雄榜存储每个级别的最好成绩,即挖出全部的地雷且用时最少者。

单击游戏菜单可以选择“初级”、“中级”和“高级”或“查看英雄版”。

2、选择级别后将出现相应级别的扫雷区域,这时用户使用鼠标左键单击雷区中任何一个方块便启动了计时器。

3、用户要揭开某个方块,可单击它。

若所揭方块下有雷,用户便输了这一局,若所揭方块下没有雷,则显示一个数字,该数字代表此方块周围的8个方块中共有多少颗雷。

4、如果用户认为某个方块下埋着雷,单击右键可以在方块上标识一个用户认为是雷的图标,即给出一个扫雷标记。

用户每标记出一个扫雷标记(无论用户的标记是否正确),窗口左上角的雷数计数器将会减少一个。

5、扫雷胜利后(用时最少者),程序弹出保存成绩的对话框。

6、用户如果遇到疑问的方块,可以勾选游戏菜单下的标记选项卡(或者用快捷键Alt+G然后点击M)即可标记该可疑方块,此时双击右键并可出现“?

”标记。

另有颜色选项,当用户选中该项时,游戏将以最低图像像素来显示。

7、如果用户需要使用提示声,可选中声音选项,此时将听到计时的咔嗒声。

当用户点中雷时,将有爆炸声产生;胜利时,将有凯旋的旋律播放,此时企鹅出现欢悦表情。

1.2游戏需要实现的主要功能

1、用户可以自定义级别并且可以任意输入雷数;

2、具有计时功能,既显示用户完成所有扫雷任务所需要的时间;

3、自动保存扫雷英雄榜。

第二章需求分析

2.1扫雷游戏界面设计

系统的整体布局为:

CardLayout布局,采用了菜单、按钮、面板等组件,菜单主要包括开始、选择级别、标记、扫雷英雄榜、退出等选项。

2.2雷区的设计

MineArea类是java.swing包中Jpanel容器的子类,实现了ActionListener和MouseListener接口,所创建的对象:

mineArea是MineGame类中最重要的成员之一,作为一个容器添加到MineGame窗口的中心。

其中MineArea类的主要成员变量、方法以及和MineGame类之间组合关系的UML图如图2-1所示。

图2-1MineArea类的UML图

以下是UML图中有关数据和方法的详细说明。

1、成员变量

(1)block是Block类型的数组,用来确定雷区有多少需进行扫雷的方块。

(2)blockView是BlockView类型的数组,负责为block数组中的Block对象提供视图。

(3)lay是LayMines类型的对象,负责设置block数组中的哪些方块是雷或不是雷。

(4)record负责提供保存成绩的界面,是一个对话框,默认不可见。

用户只有扫雷成功后(用时最少),才可以看见对话框。

(5)reStart是一个按钮对象,用户单击它重新开始游戏。

(6)time是计时器对象,负责计算用户的用时。

2、方法

(1)initMineArea(int,int,int,int)方法可根据参数提供的数据设置雷区的宽度、高度、雷的数目以及雷区的级别。

(2)actionPerformed(ActionEvent)是MineArea类实现的ActionListener接口中的方法。

当用户单击blockView中的某个方块时,actionPerformed(ActionEvent)方法负责执行有关算法,例如,当用鼠标左键单击方块上的按钮后,若该方块下有雷,actionPerformed(ActionEvent)方法将使用户输掉本局,若该方块下无雷,actionPerformed(ActionEvent)方法将显示blockView对象中的标签,该标签上是一个数字,该数字代表当前方块的周围的8个方块中共有多少颗雷。

(3)show()方法是一个递归方法。

actionPerformed(ActionEvent)方法执行时将调用show方法进行扫雷。

(4)mousePressed(MouseEvent)方法是MineArea类实现的MouseListener接口中的方法,当用户按下鼠标有件事mousePressed(MouseEvent)方法负责让方块上显示一个探雷标记。

(5)inquireWin()方法用来判断用户是否扫雷成功,如果成功该方法负责让record对话框可见。

所谓扫雷成功是指不仅找到了全部的累而且用时最少。

2.3音效的设计

music类是java.awt包中Frame的子类,通过构造音效声音方法,在MainFrame主类中,通过ActionListener来监视是否已开始游戏,来决定播放计时声,之后又通过ActionListener来监视是否踩到雷和是否完成来决定,播放相应的音乐。

下面标明music类的主要成员变量、方法以及和MineFrame类之间组合关系的UML图如图2-2所示。

图2-2MineArea类的UML图

2.4扫雷英雄榜的设计

LogDialog是javax.swing包中Jdialog对话框的子类,并实现了ActiongListener接口。

LogDialog创建的对象dialog是MainFrame类(主类)的成员之一,当用户选择查看“英雄榜”菜单项时,该对话框可见,提供了查看扫雷的最好成绩的界面。

标明LogDialog类的主要成员变量、方法以及和MainFrame类之间组合关系的UML图如图2-3所示。

图2-3LogDialog类的UML图

 

第三章总体设计

3.1总体功能图

图3-1总体功能图

3.2总体流程图

图3-2总体流程图

第四章主要功能设计流程

4.1雷区设计流程图

图4-1雷区设计流程图

4.2音效设计流程图

图4-2音效设计流程图

4.3英雄榜设计流程图

图4-3排行榜设计流程图

第五章运行结果

5.1类之间关系图

图5-1类之间关系图

5.2程序运行效果图

5.2.1游戏登录界面

图5-2初级扫雷界面图

图5-3初级扫雷界面图

图5-4高级扫雷界面图

5.2.2游戏菜单界面

图5-5游戏菜单界面

5.2.3游戏运行界面

图5-6游戏自定义雷区界面

图5-7游戏运行主界面

图5-8游戏失败界面

图5-9游戏胜利界面

5.2.4游戏英雄榜界面

图5-10游戏英雄榜界面

 

第六章总结

此次课程设计的题目为扫雷游戏,通过课程设计,进一步巩固、加深我们所学专业课程《JAVA语言教程》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养我们的综合分析问题,解决问题的能力;全面考核我们所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的;利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用JAVA语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力;对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型;熟练掌握JAVA语言的GUI设计、线程技术,灵活运用各种类库,为今后从事实际工作打下坚实的基础。

通过该课程设计,全面系统的理解了JAVA语言的一般原理和基本实现方法。

把死板的课本知识变得生动有趣,激发了学习的积极性。

把学过的JAVA的知识强化,能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来,加深了对理论知识的理解。

我在网上查询了许多与扫雷游戏程序的相关资料,终于完成了扫雷游戏的设计。

程序基本实现了该课程设计的基本要求。

在设计的过程中了解到自己的知识还是比较有限,更肯定了自己再以后学习编程的道路上的坚定不移,同时也让我懂得组合作的重要性。

但由于只学习了一个学期的Java语言,自己水平有限,使得程序还是有些不完善的地方。

回顾起此次Java课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从拿到题目的开始,从理论到实践,在整整两个星期的日子里,可以说是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正掌握这门技术,也提高了自己的独立思考的能力。

在设计的过程遇到问题,可以说得上是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,一定把以前所学的知识重新温故。

 

参考文献

[1]吕凤羽、马皓《JAVA程序设计》清华大学出版社

[2]耿祥义《JAVA课程设计》清华大学出版

[3]黄小东《Java课程设计案例精编》中国水利水电出版社

[4]印旻《Java与面向对象程序设计》清华大学出版社

附录

1、游戏登陆界面部分源代码

publicclassLogDialogextendsJDialogimplementsActionListener{

privateLevelLoglevelLog[];

privateJTextArealogArea;

privateJButtonresetButton;

privateJButtonconfirmButton;

publicLogDialog(JFrameframe,LevelLoglog[]){

super(frame,"扫雷英雄榜",true);

getContentPane().setLayout(null);

levelLog=log;

logArea=newJTextArea();

logArea.setEditable(false);

logArea.setBackground(UIManager.getColor("CheckBox.background"));

logArea.setBounds(10,10,160,60);

getContentPane().add(logArea,null);

resetButton=newJButton("重新计分");

resetButton.setBounds(10,70,90,25);

resetButton.addActionListener(this);

getContentPane().add(resetButton,null);

setTextArea();

confirmButton=newJButton("确定");

confirmButton.setBounds(105,70,60,25);

confirmButton.addActionListener(this);

getContentPane().add(confirmButton,null);

setSize(180,140);

setLocationRelativeTo(frame);

setResizable(false);

show();

}

privatevoidsetTextArea(){

logArea.setText("初级:

"+levelLog[0].toString()

+"中级:

"+levelLog[1].toString()

+"高级:

"+levelLog[2].toString());

}

publicvoidactionPerformed(ActionEvente){

if(e.getSource()==resetButton){

for(inti=0;i<3;i++){

levelLog[i].setDefault();

}

setTextArea();

}else{

dispose();

}

}

}

2、雷区设计代码

publicclassLedNumberextendsComponent{

privatePolygonsegmentPolygon[];

privateintnumberSegment[][]={

{0,1,2,3,4,5},//0

{1,2},//1

{0,1,3,4,6},//2

{0,1,2,3,6},//3

{1,2,5,6},//4

{0,2,3,5,6},//5

{0,2,3,4,5,6},//6

{0,1,2},//7

{0,1,2,3,4,5,6},//8

{0,1,2,3,5,6}//9};

privateintdiv[]={1,10,100,1000,10000,100000};

privateImagenumberImage[];

privateColorfontColor=Color.red;//thecolorofnumber

privateColorbgColor=Color.black;

privateColormaskColor=Color.darkGray;

privateintdWidth=12;

privateintdHeight=21;

publicLedNumber(){

init();}

publicLedNumber(Colorfc){

fontColor=fc;

init();}

publicLedNumber(Colorfc,Colorbgc){

bgColor=bgc;

fontColor=fc;

init();}

publicLedNumber(Colorfc,Colorbgc,Colormc){

bgColor=bgc;

fontColor=fc;

maskColor=mc;

init();}

publicImagegetLedImage(intdg,intbound){

dg%=div[bound];

Imageimage=newBufferedImage(dWidth*bound,dHeight,BufferedImage.TYPE_INT_RGB);

Graphicsg=image.getGraphics();

bound--;

for(inti=bound;i>=0;i--){

g.drawImage(numberImage[dg/div[i]],(bound-i)*dWidth,0,this);

dg%=div[i];}

returnimage;}

publicvoidinit(){

segmentPolygon=newPolygon[7];

numberImage=newImage[10];

//setuppolygons

setNumberPolygon();

setNumberImage();}

publicvoidsetBackGround(Colorbgc){

bgColor=bgc;}

publicvoidsetFontColor(Colorfc){

fontColor=fc;}

publicvoidsetMaskColor(Colormkc){

maskColor=mkc;}

publicvoidsetDigitWidth(intw){

dWidth=w;

init();}

publicvoidsetDigitHeight(inth){

dHeight=h;

init();}

publicvoidsetDigitSize(intw,inth){

dWidth=w;

dHeight=h;

init();}

privatevoidsetNumberImage(){

inti=0;

intj=0;

intk;

Graphicsg;

while(i<10){

numberImage[i]=newBufferedImage(15,20,BufferedImage.TYPE_INT_RGB);

g=numberImage[i].getGraphics();

g.setColor(bgColor);

g.fillRect(0,0,15,20);

g.setColor(Color.DARK_GRAY);

j=0;

while(j

k=numberSegment[8][j];

g.fillPolygon(segmentPolygon[k]);

j++;}

g.setColor(fontColor);

j=0;

while(j

k=numberSegment[i][j];

g.fillPolygon(segmentPolygon[k]);

j++;}

i++;}

}

publicvoidsetNumberPolygon(){

intmid=dHeight/2+1;

segmentPolygon[0]=newPolygon();

segmentPolygon[0].addPoint(2,1);

segmentPolygon[0].addPoint(dWidth-2,1);

segmentPolygon[0].addPoint(dWidth-5,4);

segmentPolygon[0].addPoint(4,4);

segmentPolygon[1]=newPolygon();

segmentPolygon[1].addPoint(dWidth-1,1);

segmentPolygon[1].addPoint(dWidth-1,mid-1);

segmentPolygon[1].addPoint(dWidth-2,mid-1);

segmentPolygon[1].addPoint(dWidth-4,mid-3);

segmentPolygon[1].addPoint(dWidth-4,4);

segmentPolygon[2]=newPolygon();

segmentPolygon[2].addPoint(dWidth-1,mid);

segmentPolygon[2].addPoint(dWidth-1,dHeight-2);

segmentPolygon[2].addPoint(dWidth-4,dHeight-5);

segmentPolygon[2].addPoint(dWidth-4,mid+1);

segmentPolygon[2].addPoint(dWidth-3,mid);

segmentPolygon[3]=newPolygon();

segmentPolygon[3].addPoint(dWidth-2,dHeight-1);

segmentPolygon[3].addPoint(1,dHeight-1);

segmentPolygon[3].addPoint(4,dHeight-4);

segmentPolygon[3].addPoint(dWidth-4,dHeight-4);

segmentPolygon[4]=newPolygon();

segmentPolygon[4].addPoint(1,dHeight-2);

segmentPolygon[4].addPoint(1,mid);

segmentPolygon[4].addPoint(3,mid);

segmentPolygon[4].addPoint(4,mid+1);

segmentPolygon[4].addPoint(4,dHeight-5);

segmentPolygon[5]=newPolygon();

segmentPolygon[5].addPoint(1,mid-1);

segmentPolygon[5].addPoint(1,1);

segmentPolygon[5].addPoint(4,4);

segmentPolygon[5].addPoint(4,mid-3);

segmentPolygon[5].addPoint(2,mid-1);

segmentPolygon[6]=newPolygon();

segmentPolygon[6].addPoint(3,mid-1);

segmentPolygon[6].addPoint(4,mid-2);

segmentPolygon[6].addPoint(dWidth-4,mid-2);

segmentPolygon[6].addPoi

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