高考生物三轮冲刺训练专题三 细胞的能量供应和利用包含答案解析.docx
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高考生物三轮冲刺训练专题三细胞的能量供应和利用包含答案解析
2020年高考生物三轮冲刺训练专题三细胞的能量供应和利用
1．（2020·广东省广州市育才中学高三零模）将10粒玉米种子置黑暗中使其萌发，得到10株黄化苗。
与萌发前的10粒干种子相比，黄化苗的有机物总量（a）和呼吸强度（b）分别是（）
A．a减少b增强B．a增加b增强C．a减少b减弱D．a增加b减弱
2.将黄豆干种子浸水30小时，期间黄豆胚细胞发生了一系列生理变化，对此描述正确的是
A．自由水与结合水的含量均大量增加，代谢加快
B．CO2释放量与O2的吸收量之比显著增大，说明此阶段无氧呼吸较强
C．酶的种类没有变化，但酶的活性均显著增高
D．若在显微镜下观察胚细胞，会发现大部分细胞中存在染色体
3.（2020·西北狼联盟高三一诊模拟）下列关于植物细胞代谢的叙述，错误的是（）
A．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中吸水能力逐渐增强
B．能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别
C．叶绿体中进行遗传信息的转录时，需要RNA聚合酶并消耗能量
D．光照条件下，根尖细胞合成ATP的场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体
4.有关细胞代谢在日常生活和生产中应用广泛，下列方法合理的是
A．冬季蔬菜大棚可用蓝色薄膜提高农作物光合速率
B．夜间蔬菜大棚可适当提高温度，有利于提高产量
C．土壤板结后松土主要是促进农作物根系吸收水分
D．充入一定量的氮气可以延长水果蔬菜贮藏的时间
5.甲、乙两组同学拟用下面装置探究细胞在有氧和无氧条件下CO2的产生量，为此展开了如下讨论。
你认为其中最不合理的观点是
A．图中A用以除去充入的CO2，以所充气体中是否含氧作为自变量而不是是否充气
B．若图中B是酵母菌培养液，因其在不同条件下繁殖速度不同影响实验，可换成苹果小块
C．图中C若是溴麝香草酚蓝水溶液，可用变色所用的时间比较CO2的产生量
D．若在有氧、无氧条件下产生等量的CO2，说明在两种条件下底物的消耗量相等
6.如图是ATP的结构及合成与水解反应，下列相关叙述正确的是（）
A．图2反应向右进行时，图1中b、c化学键连续断裂释放出能量和磷酸基团
B．人体细胞中图2反应向左进行时，所需的能量来源于细胞的呼吸作用
C．ATP与ADP相互转化迅速，细胞中储存大量ATP以满足对能量的需求
D．ATP脱去两个磷酸基团后形成的腺嘌呤脱氧核苷酸可参与DNA的合成
7.（2020·湖南省湘潭市高三模拟）人进食后，胃壁细胞质中含有H+-K+泵的囊泡会转移到细胞膜上。
胃壁细胞通过H+-K+泵逆浓度梯度向胃液中分泌H+同时吸收K+，如下图所示。
下列分析不正确的是
A．H+-K+泵属于载体蛋白，其形成与内质网、高尔基体密切相关
B．H+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关
C．胃壁细胞分泌H+使胃液的酸性增强，分泌过程不消耗能量
D．胃壁细胞质中的H+、K+不能通过自由扩散的方式运输到胃液中
8.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气（甲组），一组则排净空气（乙组），扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20---30min。
下列叙述不正确的是（ ）
A．一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润
B．该实验中甲组为实验组，乙组为对照组
C．若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精
D．该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋
9.某同学将活酵母菌和淀粉溶液装进饮料瓶，预留1/3的空间后密封，观察酵母菌发酵的变化并用表格进行记录。
下列分析正确的是
条件
原料
变化
产物
呼吸作用场所
酵母菌10g（25℃）
淀粉溶液
瓶子膨胀，溶液出现气泡，溶液变暖
甲
乙
A．酵母菌一般不直接以淀粉作为呼吸作用的底物
B．大量的O2使溶液出现气泡和瓶子膨胀
C．有机物经酵母菌发酵后只转化为ATP和热能
D．甲为酒精，乙为细胞质基质和线粒体
10.（2020·河南省开封市高三模拟）精准扶贫引进某种经济植物，高三生物小组接手研究该植物是否适合本地生长的项目之一。
因此设计了一个测定该根毛细胞液浓度的实验方案，结果如下表。
又测定了本地种植地的土壤溶液浓度，发现土壤溶液的浓度适合该植物生长，则本地土壤溶液的浓度最可能是（）
浓度（mol/L）
0．15
0．2
0．25
0．3
质壁分离状况
不分离
刚分离
显著
显著
A．≥0．2B．≤0．2
C．<0．2D．0．15<土壤溶液<0．3
11.（2020·东北师大附中高三一模）下列有关酶的叙述正确的是（）
A．酶的催化效率比无机催化剂更高是因为酶能降低反应的活化能
B．酶都是在核糖体上合成，但不一定需要内质网和高尔基体的加工
C．在最适温度和最适pH的条件下，酶对细胞代谢的调节作用最强
D．酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应
12.（2020·吉林省通化市梅河口市第五中学高三一模）图中a、b、c表示物质运输的方式，有关叙述正确的是
A．性激素以a方式进入细胞
B．无机盐通过b方式进出细胞都需耗能
C．c方式依赖于膜的选择透过性
D．图示的运输方式需载体协助的是b、c
13.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）
A．无氧呼吸的第一、二阶段均可产生［H］
B．马拉松比赛中人体主要通过无氧呼吸获得能量
C．CO2固定不需要光照，但需要酶的催化
D．光合作用过程中产生的（CH2O）中的氧一部分来自H2O，一部分来自CO2
14.（2020·福建省莆田市高三教学质量检测）下列关于同位素标记法应用的描述，不恰当的是（）
A．可用18O，探究有氧呼吸的整个过程
B．可用l4CO2，探究光合作用中碳的转移途径
C．可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌过程
D．可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系
15.将只含有小球藻的培养液置于密闭恒温箱中，8:
00至24:
00给予恒定光照强度，24:
00至次日8:
00为黑暗条件，每隔1小时检测恒温箱中CO2浓度。
下列分析不正确的是（）
培养条件
光照阶段
黑暗阶段
测定时间
8：
00
9：
00
10：
00
11：
00
12：
00
-24：
00
1：
00
2：
00
3：
00
4：
00
5：
00
6：
00
7：
00
8：
00
CO2浓度（ul/L）
570
420
290
220
180
270
360
450
540
600
645
680
695
A．12:
00-24:
00小球藻的光合速率等于呼吸速率
B．在黑暗阶段，小球藻的呼吸速率逐渐增强
C．24小时的实验结束后，小球藻的总干重减少
D．给小球藻提供C18O2，一段时间后可能检测到18O2
答案与解析
1.【答案】A
【解析】种子的萌发过程中，细胞代谢增强，呼吸强度增强，消耗的有机物增加，而黄化苗还不能进行光合作用制造有机物，所以重量减轻，A正确。
故选A。
2.【答案】B
【解析】黄豆干种子浸水萌发的过程中，自由水大量增加，结合水增加的幅度较小，代谢加快，A错误；黄豆种子在有氧呼吸过程中消耗的O2量与产生的CO2量相等，在无氧呼吸过程中不消耗O2、有CO2产生，据此可推知：
若CO2释放量与O2的吸收量之比显著增大，说明此阶段无氧呼吸较强，B正确；黄豆干种子浸水萌发的过程中，细胞中发生的化学反应类型增多，酶的种类会有所变化，但并非是酶的活性均显著增高，C错误；在一个细胞周期中，因分裂间期持续的时间明显大于分裂期，而染色体出现在细胞分裂期，所以若在显微镜下观察胚细胞，会发现少部分细胞中存在染色体，D错误。
故选B。
3.【答案】D
【解析】紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中，随着失水量的增多，细胞液的浓度越来越大，故吸水能力逐渐增强，A正确；光合作用的能量来源是光能，而化能合成作用的能量来源是化学能，故二者的根本区别是能否利用光能，B正确；叶绿体中含有少量的DNA，是半自主性细胞器，其中进行遗传信息的转录合成mRNA时，需要RNA聚合酶并消耗能量，C正确；虽然有光照条件下，但因根尖细胞没有叶绿体，故不能进行光合作用，据此可知根尖细胞内合成ATP的场所是细胞质基质和线粒体，D错误。
故选D。
4.【答案】D
【解析】光合色素主要吸收可见光中的红光和蓝紫光，所以采用蓝紫色的薄膜不仅不能提高光合速率，反而降低光合速率，A错误；温度通过影响光合作用酶和呼吸作用酶的活性来影响绿色植物的有机物的净积累，白天适当提高温度有利于增加光合作用，夜间适当降低温度有利于减弱呼吸作用，减少有机物消耗，提高有机物的净积累量，从而提高作物产量，B错误；土壤板结后，及时松土透气能够增加土壤的通气量，有利于植物的根系进行有氧呼吸，并能促进其吸收土壤中的矿质元素，C错误；充入一定量的氮气可抑制细胞的有氧呼吸，减少有机物的消耗，从而可以延长水果蔬菜贮藏的时间，D正确。
故选D。
5.【答案】D
【解析】依题意可知：
该实验的自变量是O2的有无，因变量是CO2的产生量，应排除所充气体中含有的CO2对实验结果的干扰，所以图中A用以除去充入的CO2，以所充气体中是否含氧作为自变量而不是是否充气，A正确；酵母菌是单细胞真核生物，其繁殖速度受环境条件的影响，若图中B是酵母菌培养液，因其在不同条件下繁殖速度不同影响实验，可换成苹果小块，B正确；CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，图中C若是溴麝香草酚蓝水溶液，可用变色所用的时间比较CO2的产生量，C正确；在有氧呼吸的过程中，每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2，同时产生6molCO2，在无氧呼吸过程中，每消耗1mol的葡萄糖，会产生2molCO2，若在有氧、无氧条件下产生等量的CO2，说明无氧条件下底物的消耗量多于有氧条件下底物的消耗量，D错误。
故选D。
6.【答案】B
【解析】图2反应向右进行时，图1中c化学键断裂释放出能量和磷酸基团，A错误；在人体中，图2反应向左进行时，所需的能量来自于细胞呼吸，B正确；ATP与ADP相互转化迅速，细胞中ATP含量很少，C错误；ATP脱去两个磷酸基团后形成的腺嘌呤核糖核苷酸可参与RNA的合成，D错误。
故选B。
7.【答案】C
【解析】H+-K+泵属于载体蛋白，通过囊泡转移到细胞膜上，其形成与内质网、高尔基体密切相关，A正确；H+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关，B正确；胃壁细胞分泌H+使胃液的酸性增强，分泌H+时以逆浓度梯度的形式进行，运输方式为主动运输，需要消耗能量，C错误；H+、K+的运输需要载体蛋白，不能通过自由，D正确。
故选C。
8.【答案】B
【解析】甲组充满空气，因此其中的酵母菌进行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能产生水，因此一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润，A正确；该实验为对比实验，甲和乙相互对照，B错误；若放置的时间足够长，甲组中空气会被消耗完，酵母菌会因缺氧进行无氧呼吸而产生酒精，C正确；该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋，D正确。
9.【答案】A
【解析】呼吸作用的底物是葡萄糖，酵母菌不能直接以淀粉作为呼吸作用的底物，A正确；溶液出现气泡和瓶子膨胀的原因是呼吸作用产生了大量的CO2，B错误；有机物经酵母菌发酵后，其释放的能量，—部分用于合成ATP，一部分转化为热能，其物质的变化是转化成了酒精和CO2，C错误；由于瓶子已密封，酵母菌可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，产物（甲）有水、酒精和CO2，呼吸作用场所（乙）为细胞质基质和线粒体，D错误。
故选A。
10.【答案】C
【解析】根据表格分析，该植物在浓度为0.15mol/L的溶液浓度中不分离，而在浓度为0.2mol/L的溶液中刚好发生质壁分离，而细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围，说明该植物的细胞液浓度为0.15~0.2mol/L。
该植物若适合在本地生长，说明其细胞能够从土壤中吸收水分，则外界溶液浓度低于细胞液浓度，即本地土壤溶液浓度小于0.2mol/L。
故选C。
11.【答案】D
【解析】酶和无机催化剂酶都能降低反应的活化能，酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高，A错误；大部分酶是蛋白质、少量是RNA，在核糖体上合成的说明此种酶是蛋白质，先在核糖体上合成多肽，再在内质网和高尔基体的加工为成熟的蛋白质才能发挥作用，B错误；酶促反应需要适宜的条件，除了最适温度和最适pH的条件，还要求酶自身活性、底物浓度等各种条件，C错误；酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应，D正确。
故选D。
12.【答案】A
【解析】图中a表示物质运输速度与细胞外浓度呈正相关，所以物质运输为自由扩散，性激素以a方式（自由扩散）进入细胞，A项正确；b表示在一定范围内，物质运输速度与细胞外浓度呈正相关，超过一定范围之后运输速率不再增加，可能受到载体数量或能量限制，所以b表示协助扩散或主动运输，无机盐如果通过主动运输方式进出细胞则需要耗能，如果以协助扩散方式进出细胞则不需耗能，B项错误；c表示胞吐，依赖于膜的流动性，C项错误；图示的运输方式需载体协助的只有b，D项错误。
13.【答案】C
【解析】无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为酒精和CO2或者乳酸，A错误；马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的过程中获得能量，也能从产生乳酸的过程中获得少量能量，B错误；暗反应中CO2的固定过程需要酶的催化但是不消耗ATP，C正确；光合作用产生的（CH2O）中的氧全部来自二氧化碳，D错误；故选C。
14.【答案】A
【解析】由于同位素表示法使用的原理是通过检测标记后的物质放射性强弱和位置变化去进行的，所以在有氧呼吸过程中，若使用18O进行标记，则在葡萄糖、氧气、水和产物中的二氧化碳和水中均会出现放射性，但分辨不清生成了哪种物质，所以不能探明有氧呼吸的整个过程，A错误；光合作用的暗反应阶段实际是碳循环的过程，可以通过标记l4CO2来探明二氧化碳的固定和C3的还原过程，B正确；亮氨酸可以作为蛋白质合成的原料，当用3H标记亮氨酸，可以通过放射性经历的细胞结构来探明蛋白质的合成和分泌过程，C正确；甲状腺激素中含有特定的I元素，因此使用131I可以研究甲状腺激素的合成量和甲状腺对碘的吸收量，D正确；故选A。
15.【答案】B
【解析】据表分析，12：
00～24：
00时间段，二氧化碳的浓度始终维持在180μL/L，说明该时间段内光合作用消耗的二氧化碳总量等于呼吸作用产生的二氧化碳总量，A正确；小球藻置于密闭的恒温箱中，整个黑暗培养阶段每个小时的二氧化碳变化量在1：
00～4：
00为90μL/L，随着呼吸作用的进行二氧化碳变化量逐渐减小，故呼吸速率开始不变，后逐渐降低，B错误；24小时的实验结束后，CO2浓度有所增加，故小球藻的总干重减少，C正确；给小球藻提供C18O2，则产生的18O首先出现在光合作用产生的有机物和水中，而产生的H218O参与光反应，分解后产生18O2能释放到植物周围空气中，D正确。
故选B。
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