2023初二家长会参考发言稿.docx

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初二家长会参考发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　下午好

　　由于小孩们的缘分，我们又相聚在六中寄宿部，我代表17班全体师生热烈欢迎各位家长的到来。

感激各位对我们工作的支持。

许多家长都是老朋友了，我就不说客套话了。

　　今天的会议主要有三项议题

　　一是在一些教育理念上需要和家长达成共识，获得家长的支持和配合。

　　二是结合小孩在校的情况和家长共同讨论对小孩的教育。

　　三是有针对的处理一些小孩们遇到的一些咨询题。

下来和

　　初二是一个平稳的开展时期，没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临能否考上重点高中的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心学习的时期，也是一个产生剧烈变化时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

从学习上讲，学习课程难度增大，又增加了物理科目，部分学生出现落伍的现象，两级分化趋势增加。

从心理上讲，学生自主、独立、反叛认识加强。

随着年龄的增长和对学校及老师的不断熟悉，部分学生不再对家长、老师言听计从，而是有了本人的主张和见解，个别学生出现了与不良青年交往的现象。

从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧变化，学生开场进入青春期，产生愿意与异性同学交往的办法，假如在这时候我们不能给予小孩正常的关怀和协助，小孩的健康成长必定会偏离正常的轨道。

因而说，初二是人一生的关键时期，是一个危险的时期，如何协助小孩们顺利度过青春期，是我们共同的责任。

　　说道这里，我要向各位有两点声明：

一是：

任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你能送小孩到六中寄宿部来上学，可见你特别希望本人的小孩成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。

但是仅有这种办法是不够的，即便你对本人的小孩再三叮嘱，让小孩在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，由于你并不能陪小孩上学，你不能坐到教室里看着小孩学习。

那如何样才能使小孩更好的成才、更好的成长成了关键咨询题！

因而特别多家长在为小孩选学校方面，绞尽脑汁，东奔西跑。

相信在座的各位绝大部分为这件事发过愁，最后选择了我们六中寄宿部。

　　我要声明的第二点是，关于一个家庭而言，小孩的成长是最重要的。

一个家庭最关键的是小孩成才，假设本人的小孩没有健康的成长，你所有的成功都等于零，由于你耽搁了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对小孩的培养。

因而我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好本人的小孩健康成长。

但是现实中的家长能正确引导小孩，让小孩茁壮成长的太少了，因而你们把更多的希望寄予给了学校。

更精确的说把本人小孩的成长寄予给了老师。

事实上，小孩的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果，任何一方都无法代替另一方。

因而我呼吁家长要多把心思放在小孩身上，多关注小孩的言行举止和他的心理需求。

　　那么我们该怎么样给予小孩正确的引导和关爱呢？

我给大家提几点建议，供大家参考。

　　首先，要关注小孩质量的培养。

我认为，学做人比学知识更重要。

一个人有了好的质量，就为做好学咨询打下了良好的根底。

我们的一言一行都会潜移默化的妨碍着小孩们，因而，为了我们的小孩，我们老师和家长都要尽力约束本人，为小孩做一个良好的典范。

因而，你们的任务是在家里为小孩制造一个良好的家庭气氛，我的责任是在学校为小孩制造一个良好的学习气氛。

小孩们可塑性大、模拟性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和陶冶，父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等，这些都会对小孩们起到典范的作用。

家长并不是在教育小孩时才教育小孩的。

家长的一言一行都在妨碍着小孩。

为了我们的小孩，我们不的不约束本人，尤其是小孩在周围的时候。

　　第二，要关注小孩的内心需求。

你理解小孩在想什么吗？

小孩常常愿意和你沟通吗？

你理解小孩最好的朋友是谁吗？

你明白小孩最喜爱什么吗？

小孩什么时候最需要我们的支持？

我们只是责备小孩成天上网，但是我们想过小孩为什么喜爱上网吗？

由于小孩在我们周围感受不到上网才能给他带来的欢乐。

据专家讲，人沉迷网瘾是由于他在躲避一些事情。

我们的小孩在躲避什么呢？

是学习的压力吗？

在四处充满竞争的年代，我们的小孩遇到了竞争的压力，你给予理解和支持了吗？

是和同学朋友闹矛盾了吗？

你告诉他如何处理这些咨询题了吗？

小孩学习遇到困难你给予实在可行的协助了吗？

小孩的苦恼是什么？

你如何协助他的呢？

　　第三，要关注小孩的学习。

关注小孩的学习并不是让你每天陪着他学习，而是你培养他独立考虑咨询题的适应，学会自觉主动的预习和复习。

你对小孩的学习理解多少？

他是逻辑思维好呢依然感性思维好呢？

你的小孩的经历力如何样呢？

他学习遇到困难的时候，你采取了什么样的措施？

你给予支持和协助了吗？

他的哪一门知识学得不好？

是根底知识根本技能呢依然思维到不了位？

如何样开发小孩的思维呢？

这些你想过吗？

关怀小孩不是口头上说我特别关怀小孩，而是实实在在的持续关注小孩的学习。

大家内心要答复这么几个咨询题：

1.你每天花了多少时间欣赏小孩朗读背诵？

2.你每天花多少时间给小孩听写单词和词语？

3.你明白小孩的作业是什么吗？

小孩做作业时态度如何样？

4.你和小孩共同分析过试卷吗？

什么地点丢的分？

什么缘故？

5.你陪小孩一起看过课外书吗？

一起逛过书店吗？

一起讨论过习题吗？

6.你明白小孩放学后和谁在一起？

他在干什么吗？

我想想过这些咨询题的家长一定不是特别多。

　　第四，要对小孩给予鼓舞和支持。

我们班的小孩特别有意思，也确实是特别喜爱表扬。

尽管喜爱表扬是人的天分，但是我们的小孩关于表扬的需求超出了我的想像。

一是说明我们的小孩上进心特别强，另一方面，也说明我们的小孩特别缺乏老师和家长的表扬。

我们当老师的为了维护班级的正常运转，只有当需要表扬的时候才能表扬，不能让表扬贬值。

但是家长就不一样了，能够随时对本人的小孩给予鼓舞和表扬。

希望家长关于小孩做了有意义的事，一定要给予表扬和奖励。

依照他的需要给予适当的奖励。

　　第五，要严格要求小孩。

我认为鼓舞是小孩迈向成功的动力，适当惩处也是一剂不可或缺的良药。

关于小孩不合理的要求，坚决给予否决，有的小孩缠着买mp5、山地自行车、甚至成人化的服装，有的家长为了防止小孩哭闹就放松了对小孩的要求，这些都是不可取的。

他心情不欢乐，你不要理他。

他也就杜绝了这个念头。

假如小孩做错了事，一定要让小孩本人承担本人所犯错误所带来的后果。

千万不要代替他承担责任。

培养小孩的责任认识。

所有这些质量都会对学习造成一定的妨碍。

　　第六，我希望家长积极配合我的工作。

学校不同意带、mp3等贵重物品，假如违背纪律要停课一周。

还有确实是发烧同学要回家一周来时带上县医院的证明。

家长由于怕小孩落下学习成绩，不想回家，我也能理解，但是如此做带来的后果是小孩们无视了纪律的重要性，为我今后的工作带来了不必要的烦恼。

还有确实是学校为了平安起见，家长送学生时不同意进校门，汽车进了学校，家长不同意进宿舍区，这些规定学校有学校的考虑，希望家长们亲密配合我的工作。

　　下面谈谈教育小孩中存在的咨询题：

一是对小孩漠不关怀，放任自流。

许多家长忙于工作和生计，毫不关注小孩的心理办法和学习情况，而是顺其本人开展。

小孩有了不良的苗头也不能及时发觉，到出了咨询题才对小孩进展说教甚至粗暴对待，关闭了家长与小孩沟通的大门。

　　二是关注过度，越橱代庖。

有的家长从小看着小孩学习，没有有意培养他的独立学习的才能，因而在小学还勉强不落伍，到了初中功课多了课程难度大了小孩还不会本人学习，小孩的学习成绩就一落千丈，懊悔莫及。

　　三是过分溺爱，不会生活。

许多小孩不会给本人安排本人的时间，学习上不会听讲，生活上不会照顾本人，做事没有责任心，学习态度不明确，这是我们班许多同学的通病。

事实上小孩需要你给予他锻炼本人独立生活才能的时机，需要有一个属于本人的空间，上了初二，随着自我认识的加强，这种要求越来越强烈。

他们不愿意和家长老师沟通，更愿意和朋友们在一起谈天说地。

这种情况下，更需要我们家长给予宽松的家庭环境，给予更多的支持信任和鼓舞，同时及时理解小孩们和谁在一起，他的朋友可能会给他带来什么样的妨碍。

　　四是只关注分数，忽略小孩的感受。

事实上每一个小孩都想获得好的成绩，但是由于多种缘故，成绩总是达不到我们老师和家长的期望。

事实上，不管我们小孩获得怎么样的成绩，只要小孩尽力了，我们就要给以鼓舞和支持。

让他感到一股力量，决心百倍的向下一个目的出发。

　　接下来我重点要讲一讲平安咨询题。

平安咨询题我们不断抓的特别紧，但是依然由于百密一疏，以致于出现了令人不想看到的结果。

大家可能都明白了11.2事件，我今天就想谈谈通过11.2事件给我们带来了什么样的启示和教训。

（通告11.2时时间过程）。

这场血的教训让我们更要关注小孩们的健康和平安。

尽管我们学校做了许多时候补救工作，但已是亡羊补牢为时已晚。

从这件事能够看出，我们教育小孩的时候，一定要让他学会正确处理和同学之间的矛盾，不钻牛脚尖，要学会对待别人宽容，不激化矛盾，遇事要平复对待，对待别人说话要文明，不说过激的话，遇到别人恼怒要学会冷处理。

还有确实是路上的车辆平安、上体育课的器材平安、实验课的电器硫酸等化学药品的平安、甚至甲流的平安等等都要给予足够的注重。

假如有小孩上晚二自习，家长一定要接送小孩让小孩平安回家。

　　下面我谈谈家长最关怀的期中考试的情况。

从学校来看，由市教研室统一命题的其中考试中，附中、寄宿部、六中、实验中学、五中、十一中、十二中七所学校综合考评三个年级都名列榜首。

从我们班来看，语文均分：

95.98、数学均分99.27、英语均分：

100.91、物理均分：

67.27、思品均分：

66.25、历史均分：

66.68各科成绩在全年级排名居中，较去年期末相比有所退步。

但是令我们不满意的是前100名人数太少，需要我们引起注重。

我反思这次退步的缘故，主要有以下几点：

1第一，期中考试前流感大流行，我们班小孩们体质太弱，患病人数多大20多人，大大妨碍了课堂气氛和小孩们的成绩，在临考前还没有构成一个你追我赶得学习高潮。

而学校里的个别班级几乎没有感冒的学生，即便有也确实是4、5个。

生病的小孩人数我们班算是比拟多的。

这和我们班小孩们不会照顾本人有关，希望家长多给小孩们锻炼的时机，让他们成为董事的小大人。

第二，月考考的比拟好，小孩们放松了学习，临考前还有的学生没有投入紧张的复习。

第三，个别小孩学习适应太差，学习目的不明确。

需要我们家长和老师共同关注他们的成长。

不过，家长们也不必过分担忧，前200名、300名、400名和上次根本差不多，希望家长对我们老师和小孩充满决心，下一次一定取的好成绩的。

下面是表扬学生名单：

品学兼优的学生有：

赵润、张慧洁、李震元、郭蓉蓉、郑艳、李涛、何冲、张星、张辰、邢云飞这几位同学不仅成绩优良，而且品行也特别好，同学们特别喜爱他们。

成绩优秀的有：

白宇佳、李思瑶、张洋、赵雨菲、孙舟洋、侯睿、周炳雨、姚瑜、李佳欣、张雅妮、热爱班级体的有：

张栋伟，由于班级暖气漏水，组织同学们处理应急事件，遭到了同学们的好评。

赵鸿博和赵润两年如一日，不管春夏秋冬刮风下雨坚持为同学们锁自行车，遭到了年级主任和其他老师的一致表扬。

我也为他们能够坚持而感到钦佩。

认真负责的有：

候宇彩、范鑫楠、这俩表姐妹都是对工作认真负责，一丝不苟，同学们对他们好品如潮。

两进步幅度大的有：

阎鹏瑞，进步了407名跃居班级第三名，李思瑶，进步300名，跃居班级第八名，侯蕾进步最大，进步达416名名。

何冲进步153名、赵雨菲进步113名、周炳雨进步117名、侯宇彩进步256名贾田进步236名孙舟洋进步106名、白蕾一进步了105名。

我们的小孩们有的能从600多名进入前200名，可见我们的小孩潜力是无穷的。

特具潜力的学生有：

张文雨、赵泓博、男王璟、李思彤、刘假设庸、大李浩、张洋、张国梁、、冀煜这些学生要跻身于全年级前200名也是有可能的。

他们主要是有的缺乏好的学习适应、有的需要明确学习目的、有的需要家长的鼎力支持和鼓舞、有的需要端正学习态度。

对与退步的小孩希望家长和小孩共同反思，争取激发小孩的潜能，下一次取的好的成绩。

　　只要我们老师和家长各尽其职，相信小孩们会获得特别大进步的。

我的发言就到这，感激各位。