部编本一年级语文下册期末专项复习题.docx
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部编本一年级语文下册期末专项复习题
部编本一年级语文下册期末试卷
（总分100分，考试时间60分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、拼音乐园。
1．选一选，填序号。
①纯 ②张 ③再 ④诉 ⑤这⑥死 ⑦册 ⑧身 ⑨送 ⑩思
Sshzzhcch
2．根据韵母选一选，只写序号。
①忘 ②请 ③安 ④亲 ⑤刚⑥伴 ⑦阳 ⑧叹 ⑨喊 ⑩睛
ɑｎ （ ）ɑｎɡ（）
ｉn（ ）ｉｎɡ （ ）
3．连一连。
chī shì zhí yīn yí
直 吃 氏 疑 阴
4．选择加点字的正确读音，画“√”。
命令（lìng nìng） 乡村（cūn chūn）
姓赵（zhào zào）相信（xìn xìng）
5．给多音字组词。
兴 相没乐
二、字的世界。
1．选择合适的字填空。
令 今 红 江 往 住
（ ）天 （ ）水 来（ ）
命（ ） （ ）色 （ ）下
2．字的组合。
日＋青＝（ ） 木＋寸＝（ ）
木＋羊＝（ ） 足＋各＝（ ）
3．用“√”选出正确的字。
事（请 情） （太 大）阳（姑 故）事
互（想 相）（在 再）见 （壮 状）观
4．选择合适的字填入句子中。
池 地
（1）（ ）上有一个方形的水（ ）。
晴 睛
（2）在一个（ ）朗的下午，一位美丽的姑娘用水灵灵的眼（ ）看着我。
因 应（3）（ ）为今天天气特别好，所以我们（ ）该去郊游。
一、拼音乐园。
1选一选，填序号。
①造 ②藏 ③食 ④蜘 ⑤蛛⑥熟 ⑦擦 ⑧皂 ⑨晨 ⑩翅
Zzhsshcch
2．连一连。
yì yě cì zǐ shī
次 义 野 湿 仔
3．选择加点字的正确读音，画“√”。
严寒（yán yín） 老虎（hǔ fǔ）
刷牙（suā shuā） 鞭炮（pào bào）
4．给多音字组词。
都 空间干
二、字的世界。
1．选择合适的字填空。
放 方 拍 怕 快 块
（ ）学 （ ）手 （ ）乐
（ ）圆 （ ）球 （ ）慢
（ ）下 害（ ） 一（ ）儿
2．字的组合。
木＋目＝（ ） 口＋牙＝（ ）爪＋巴＝（ ）
足＋包＝（ ）禾＋日＝（ ） 月＋要＝（ ）
3．选择合适的字填入句子中。
白 百
（1）小（ ）兔获得了（ ）米赛跑第一名。
爬 瓜
（2）蛇慢慢地（ ）向西（ ）那边。
办 为（3）你（ ）什么不想（ ）法呢？
词语全练全测
一、看拼音，写词语。
ｃｈūｎｆēｎɡ ɡｕóｗáｎɡ ｆēｉｒùｔｉāｎｑì
（）（）（）（）
ｚｕǒｙòｕｂěｉｊīｎɡｔàｉｙáｎɡｘｉàｗǔ ɡùｘｉāｎɡ
（）（）（）（）（）
ｈｕǒｂàｎｃｈｕáｎɡｑｉáｎｙｕèɡｕāｎɡ
（）（）（）
二、扩词。
门 （ ） （ ） （ ）身 （ ） （ ） （ ）
米 （ ） （ ） （ ）
三、照样子，把词语补充完整。
（填序号）
1．例：
美丽的鲜花
A．伟大 B．宽宽 C．蓝蓝 D．清清（ ）的祖国 （ ）的天空 （ ）的湖水 （ ）的公路
2．例：
拍皮球A．玩 B．捉 C．跳 D．尝 E．讲 F．踢（ ）故事 （ ）甜味（ ）绳 （ ）虫子（ ）足球 （ ）游戏
四、选词填空。
（填序号）
A．忽然 B．当然 C．原来 D．原因
1．小鸭子（ ）听见小公鸡喊救命。
2．这件事（ ）是你的错了。
3．小公鸡掉下水的（ ）是他太贪玩了！
4．我发现（ ）花草都像白天一样微笑。
五、照样子，写词语。
1．例：
春风吹 （ ） （ ）
2．例：
口天吴 （ ） （ ）
3．例：
高高兴兴 （ ） （ ）
（二）（期中后）
一、看拼音，写词语。
ｂìｎɡｒéｎｐíｎɡｔáｉｑīｘīｎɡｆàｎɡｋāｉ
（）（）（）（）
ｆēｉｃｈáｎɡｘｉàｒéｎｃǎｏｆáｎɡｐáｄòｎɡ
（）（）（）（）
ｈｕǒｘīｎɡｙǐｊīｎɡｘīɡｕāｈáｉｙǒｕ
（）（）（）（）
二、扩词。
文 （ ） （ ） 光 （ ） （ ） 树 （ ） （ ）
三、、选字组词。
（填序号）
1．A.抱 B．饱 C．炮 D．泡
吃（ ） （ ）茶 （ ）起 （ ）火
2．A.冰 B．冻 C．冷 D．凉
（ ）雹 （ ）汗 （ ）土 清（ ）
3．A.浇 B．洒 C．洗 D．泡
（ ）泪 （ ）茶 （ ）手 （ ）花
四、把词语补充完整。
（填序号）
1．A.又大又圆 B．又蹦又跳 C．又大又多 D．又大又红
（ ）的西瓜 （ ）的桃子（ ）的玉米 （ ）的兔子
2．A.飞快 B．小心 C．小声 D．快乐
（ ）地说 （ ）地跳（ ）地跑 （ ）地爬
一、连词成句。
1．①我的 ②荷叶 ③摇篮 ④是___________________________________________________________
2．①跑进了 ②快速地 ③小兔 ④森林___________________________________________________________
3．①圆圆的 ②一群 ③小飞虫 ④飞来了___________________________________________________________
4．①帮我 ②请你 ③吧 ④捉害虫___________________________________________________________
5．①走到 ②他们 ③小河边 ④一起___________________________________________________________
二、把括号里的词语加入到句子中。
1．雪山上盛开着雪莲。
（洁白的）___________________________________________________________
2．你可以做梦呢！
（各种各样的）___________________________________________________________
3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。
（快乐地）___________________________________________________________
4．这小手帮我挠过痒痒啊！
（胖乎乎的）__________________________________________________________
5．啄木鸟飞来了。
（开开心心地）___________________________________________________________
三、填上正确的标点符号。
1．小燕子飞得真低呀____
2．你写作业了吗____
3．天安门前的人真多____
4．这花开得真漂亮，对吧____
5．花生在哪里呢____
6．小蚂蚁，你怎么啦____
7．蜻蜓说：
“让我来送小蚂蚁吧____”
8．啊____多美的夏夜啊____
四、照样子，写句子。
例：
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1小鱼游到了小青蛙身旁。
___________________________________________________________
2小猴来到了一块玉米地。
___________________________________________________________
3蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
___________________________________________________________
例：
他一边跑一边大声叫喊。
4老爷爷一边____________一边___________________________________________。
5奶奶一边____________一边_____________________________________________。
例：
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
6我画了个________________，送给_______________________________________。
7我画了个________________，___________________________________________。
例：
树很孤单，喜鹊也很孤单。
8老师很开心，同学们也_______________________________________________。
六、用加点的词语造句。
1．小鱼今天怎么有空出来呢？
___________________________________________________________
2．春天真美，因为它是个多彩的季节。
___________________________________________________________
3．兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
___________________________________________________________
4．弯弯的月牙儿像小船。
___________________________________________________________
5．小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
___________________________________________________________
一、形近字选一选。
（填序号）
A．抱 B．饱 C．跑 D．炮 E．泡 F．袍
有饭能吃（ ），有水把茶（ ）。
有足快快（ ），有手轻轻（ ）。
有衣穿长（ ），有火放鞭（ ）。
二、对对子。
（ ）对细雨（ ）对夕阳（ ）对花香 （ ）对秋凉
三、将下列词语补充完整。
（ ）大地 万物（ ）柳绿（ ）
（ ）齐放莺歌（ ） （ ）争鸣
四、你能将诗句补充完整吗？
1．春眠 觉晓，处处闻啼 。
2．松下 童子，言师 药去。
3．平生不敢轻 语，一 千门万户开。
4．床前明月 ，疑是 上霜。
5．小荷才露尖尖 ， 有蜻蜓立上头。
五、连一连。
有雨山戴帽 大雨不久要来到
读书百遍 晚上下雨到天明
朝霞不出门 无雨半山腰
早晨下雨当日晴 不耻下问
蚂蚁搬家蛇过道 而义自见
敏而好学 晚霞行千里
六、根据诗意写诗句。
1．抬起头来看明月，低下头来思念自己的故乡。
___________________________________________________________
2．就在这座山中，可是云雾很浓，不知道他在哪里。
___________________________________________________________
3．夜里有风吹雨落的声音，花儿不知道被打落了多少。
___________________________________________________________
4．小孩儿不懂得要隐藏自己的行踪，浮萍之间竟然留下一条闪闪发光的水痕。
___________________________________________________________
七、歇后语选一选。
（填序号）
A．一清（青）二白 B．一场空 C．节节高
1．小葱拌豆腐——（ ）
2．竹篮子打水——（ ）
3．芝麻开花——（ ）
八、回忆课文选一选。
（7分）
1．《赠汪伦》的作者是唐代诗人（ ）。
A．李白 B．杜甫 C．贺知章
2．《寻隐者不遇》的作者是（ ）代诗人贾岛。
A．唐B．宋C．清
3．“小娃撑小艇，偷采白莲回。
”这两句诗选自《____》。
A．春晓B．小池C．池上
4．给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是（ ）。
A．啄木鸟B．七星瓢虫C．燕子
5．《人之初》中“玉不琢”的下一句是（ ）。
A．不成器B．不知义C．人不学
6．“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
”这两句诗描写的是（ ）。
A．鸡B．鹅C．鸭
7．下列选项中表示复姓的是（ ）。
A．欧阳B．张C．钱
课外阅读全练全测
一、阅读短文，回答问题。
大自然的______春天的树上，长出嫩嫩的芽儿；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．填空。
（1）一年有____、____、____、____四个季节。
（2）夏天的树上，叶片是 的；冬天的树下， 落地化成土壤。
（3）大自然的邮票是指____________________。
2．在下列选项中选择一个最合适的词语，把短文的题目补充完整。
（ ）A．落叶 B．邮票C．叶片 D．一年四季
3．找出文中描写颜色的词，在下面画上“____”。
4．你最喜欢哪个季节的树叶？
为什么？
_______________________________________________________________________________________________________
二、阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，哪怕是极小的声音，它也能分辨出。
猫有一双明亮的眼睛，能转来转去，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文共有（ ）句话。
2．用“____”画出描写猫的耳朵的句子。
3．短文写了猫的__________________、__________________、____________________和__________________。
4．这篇短文主要写（ ）A．猫的耳朵很灵敏。
B．猫有一双明亮的眼睛。
C．猫是捉老鼠的能手。
三、阅读短文，回答问题。
金丝熊
前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊，金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米，它吃得可香啦。
有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞逃跑了。
我们可急坏了，到处找它。
后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。
1．短文共有______个自然段，第______自然段写了金丝熊的样子。
2．用“ ”画出描写金丝熊样子的句子。
3．连一连。
浓浓的 鼻子
圆圆的 耳朵
漂亮的 绒毛
4．“我”和弟弟经常喂金丝熊__________、__________和__________。
5．“我们”到处找金丝熊是因为金丝熊___________________________________________
四、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？
A．走到明明家门口，你要_________________________________________________。
B．明明打开门，你说：
“__________________________________________________！
”
C．明明拿来水果让你吃，你说：
“__________________________________________！
”
D．你要走了，对明明说：
“_______________________________________________！
”
五、如果是你。
有一天，你不小心摔倒了。
这时，明明跑过来，扶起了你，并关切地问：
“怎么样，没受伤吧？
”你会说：
“_____________________________________________________________。
”明明说：
“朋友之间互相帮助是应该的。
”你会想：
_______________________________________________________________。
当别人遇到困难时……你会___________________________________________________________________。
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