初中作文400字集锦十篇(1)精选.docx

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　　【实用】初中作文400字集锦十篇

　　如果有选择，我希望我是一棵树。

这棵树不能长在幽远的山谷，那里太寂寞;也不应长在道路旁，那里太喧嚣。

　　我想我应该长在某一个山坡上。

清晨，轻而暖的阳光，漫过我的躯体，投在地上星星点点的小草上，缀成疏密有间的图景。

微风吹过，那图便轻轻的动，和着沙沙的响声，新的一天便在天籁伴着美景中徐徐启动。

　　我应该能成为画家眼里的景致，会在某个写满画意的落日黄昏，触动达芬奇梵高们的灵感，他们涌动的才情，为人类创作永恒的艺术杰作。

　　我不仅仅孤独的站在那里，山坡下河流的倒影和着苍茫的天穹，还有镶嵌在天穹里的圆月，都是我和睦的邻居。

这样，徐徐将船泊岸的游子才会在苍穹与树的比拟里，在树与圆月的组合里，无尽的乡愁如水般漫开，于是，才有了千古传诵的古诗：

野旷天低树，江清月近人。

　　这样一棵树，还应是才子消遣苦情愁绪的好去处，用微风拂动的枝条，轻轻梳理郁郁不得志的诗仙李白，点燃他飘狂的才气，触发他豪迈的气概：

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人;用弄乱月光的斑驳的树影，温抚贬谪他乡的东坡居士：

但愿人长久，千里共婵娟。

　　这样一棵树，会静静将枝条伸向深蓝的天空，也将枝条垂向皓月浅影的河面，会为每一个嬉闹的孩子微笑，为每个栖息的生灵祈祷，他的根牢牢的抓住坡上的泥土，迎接每一天的日升日落，凝视每一刻的云聚云散，风清天高时舒目远眺，风雨侵袭时低首默立，不张扬不喧闹。

　　一个人的花季，便是那十几岁的时候，而这十几岁便正好在初中生的时代，所以中学时代充满了酸甜苦辣。

　　早晨起来，神清气爽。

翻开书本，准备上岗。

这句话我老是在上早自习的时候说一遍，不为别的，就两个字“习惯〞

　　在这朗朗的读书声中，早上那短短的时间便过去了。

　　“铃……〞大家一窝蜂的向餐厅冲去，那些女生一见便皱起了眉头，不知谁喊了一声：

　　“男生要有绅士风度。

〞可又不知那个男生回了一句：

　　“再绅士就要饿晕了！

〞“哈哈哈哈哈哈哈〞在大笑中同学们冲向了餐厅，刷卡，吃

　　饭，回班。

一切又是那么顺理成章，几乎每个人都在什么做。

　　课间操时间到了大家下楼排队做操，可就有这么一群人不按常理出牌——〔不好好做操〕一会怪叫一声，一会乱踢一脚。

逗得大家心不在焉，这是老师会一脚上去：

　　“演马戏呢？

很好看吗？

〞此怪杰只好听话，乖乖做操。

可老师那么刚转过身他就又对我们做鬼脸，大家又是一阵大笑。

老师生气了后果很严重，此怪杰又被教训了一顿。

　　书籍是人类精神的食粮，是我们通往成功的道路基石，更是我们的朋友。

　　我喜欢书籍，书桌前、饭桌上、床上，都留下了我爱看的书的影

　　子。

书让我受益匪浅，书籍让我知道了世界的'美好，人心的善恶，也让我明白了做人的道理。

　　小时候，故事书为我翻开来阅读的大门，妈妈每天晚上都会为我朗读故事，我听得似懂非懂，还跟着读，读的乱七八糟，现在想想，那时的我是多么的天真。

　　上了小学，作文书又来到了我的身边，它以一段又一段优美的文字，和精彩有趣的内容吸引了我，我每天以饱满的精力，沉醉在书海中，百看不厌。

有一次，同学借了我一本作文书，我如获至宝，回到家后，连饭都顾不上吃，津津有味地看了起来。

　　上了中学之后，作文书便离开了我，取代它的是文学书，它富含哲理，揭示了童年的乐趣、成长的过、人与自然、人与社会之间的矛盾，它以简练又生动的语言，蕴含丰富的内容博取了人们及我的喜爱。

　　我还让妈妈给我买了一本?

水浒传?

，我十分喜爱，几乎爱不释手，从中我看到了文学的魅力和它对人的影响。

　　从一本简简单单的故事书，到内容精美的作文书，再到富含哲理的文学书，看着很多，但才只是一个小小的开端，阅读书籍的道路还很漫长，是没有尽头的。

读书，不看你的年龄，是看你是否真正地去阅读它。

　　阅读书籍是我人生最明智的一个选择，感谢你——书籍!

　　会因为一个偶然，或许是一次必然，也可能是命中注定。

选择，总是因为二分之一，而变得.......无与伦比。

总是在键盘中相信或不相信而变得轻松或不轻松。

是吗？

——题记

　　我不想放弃选择，但头脑中出现了选择放弃这个念头。

　　或暴风雨的力量是最有冲击。

　　“曾经〞这个词，让我有一种无言的伤感与快乐。

　　“坚决〞却又在无言中累积。

黑暗，使洁白更美，语无伦次的美。

好比离开使相聚更留恋。

上帝是公平的，在无情地将别离给予我是，又赐予我相聚。

让音乐在头脑中旋转式，我没有迷失。

　　我决定不要流泪，流下那珍贵的液体，献给大地？

没错，曾经的日子闪亮又明媚，关掉音乐，却将它，封锁在一个地方，似乎未来不再那么重要，但，谁会不在意它呢?

每条路走过了都留下故事，那个故事似乎太美好，纯真，真诚，还有.......那些年华，总是那么美好，我不愿忘记，又很想忘记，我不舍，又很想舍得........不是都这样吗？

离开那天......我决定不掉眼了！

掉眼泪会心痛，我决定，笑着向人生的路口转折！

脚印在沙里一层一层地叠着随着风流动铃声在呼吸里就那样响声清脆缠绵驼峰摇摆着一对并不寂寞的伴侣如痴如醉地舞蹈望着远方寻听着并不觉得眼角外粘满的沙脚印在沙里一层一层地叠着随着风流动铃声在呼吸里就那样响声清脆缠绵驼峰摇摆着一对并不寂寞的伴侣如痴如醉地舞蹈望着远方寻听着并不觉得眼角外粘满的沙秋心脚印在沙里一层一层地叠着随着风流动铃声在呼吸里就那样响声清脆缠绵驼峰摇摆着一对并不寂寞的伴侣如痴如醉地舞蹈望着远方寻听着并不觉得眼角外粘满的沙脚印在沙里一层一层地叠着随着风流动铃声在呼吸里就那样响声清脆缠绵驼峰摇摆着一对并不寂寞的伴侣如痴如醉地舞蹈望着远方寻听着并不觉得眼角外粘满的沙“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。

〞一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！

朋友们你喜欢看书吗？

我想向你推荐你一本书——?

爱的教育?

。

　　这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表作?

爱的教育?

。

直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：

一本好书，可以改变无数人的命运。

一滴墨水，可以引发千万人的思考。

就是这句话使我用心读完了这本书。

　　书中主要是写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。

通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。

作者用日记的形式来写作，但是每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事〞。

这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。

同时也带认识了几个新朋友，“小博士〞代洛西，“小英雄〞洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华美的瓦梯尼……

　　我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也是没有任何的豪言壮语。

通过了朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一局部。

爱是人人都需要的！

　　如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！

要记住那句话：

　　“世界充满爱〞。

　　有句话说千古不变的唯有变看似矛盾却蕴藏着真理回首望过去细看过往的点点滴滴细品在这段日子我们究竟改变了多少也许成长了也许留下了岁月的痕迹也许有些事情改变了我们惯有的思维细想一天一点些微的差距我们是否曾注意过看着镜子中的自己我们扪心自问现在的我真的完全了解自己吗从以前至今我究竟改变了多少有人说洗尽铅华的人最终反倒不易风尘而是反璞归真有种看透的意味就像物极必反许多事情不会永远地极端因为它正在改变我常在想一个人的一生究竟有多少种不同的样貌呢而一个人一生中的经历又将对本身造成如何的影响这真是个值得细细咀嚼的问题对吧改变是必然的即使有一天宇宙全不变了也是一种变的曾经证明现在再拉回奔腾的思绪看看自己会发现我又变了又有了新的体悟妹妹长得浓眉大眼，小嘴巴，真逗人喜爱。

她快一岁了，姑姑要给她办个抓周庆祝会。

我从来没见过别人抓周，当然不知道抓周是什么，便天天盼，月月盼，好不容易盼到今天。

　　时钟敲过了六下，身穿“皇帝服〞的小妹妹被舅妈抱到了一张小桌子上，旁边围满了家人。

桌子上摆满了各种物品：

有活泼的小白兔，有崭新的钢笔，有细长的五色线和白白的馒头。

妹妹睁大了好奇的大眼睛环视着小桌，最后把目光落在了小白兔身上。

　　瞧，桌边的小白兔全身雪白。

两只红宝石般的眼睛闪烁着光辉，它正望着妹妹咧开三瓣嘴笑呢！

而妹妹这时已经不再喜欢小白兔，眼睛滴溜溜地转着，并沿着桌子爬起来。

走了两三个来回，最后在那支漂亮的钢笔前停了下来。

莫非她要抓钢笔？

一个念头从我脑海里闪过。

　　果然不出我所料，她凝视了一会儿钢笔，就伸出那只小手慢慢的向前挪去，胳膊压住了其它的玩具，而她一点也不顾，使劲地去够那支钢笔。

渐渐的，她的手触到了那支笔，她身子又往前一倾，小手紧紧的抓住了钢笔。

　　“真有长进！

〞舅妈抱起了妹妹。

我走出屋，心里很不平静，脑海里一个劲地回荡着那句话：

　　“真有长进！

〞难道抓起钢笔就是有长进吗？

路是靠人走的，但愿可爱的小妹妹像舅妈说的，成为一个有长进的人。

　　转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

　　开学第一天，紧张、开心、冲动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。

迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。

那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑〞，让我渴望去了解它。

我来到701班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好似是两个不同世界的。

但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

　　在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴〞的，动不动就“鞭打〞学生。

可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手〞，相反，我发现他〔她〕们个个都是平易近人。

　　特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。

面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

　　第三个星期的星期二下午，我班进行了组长评选。

在小学的我，一直担任着组长的位置。

我心想，初中应该也能谋得“一官半职〞吧。

　　可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山〞了。

我很伤心，但我不会因此而气馁。

我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名〞。

　　初中的生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说是吗？

窗前，时常会有一个孩子的目光在徘徊，夜，深了，她伏在窗台，凝望着满天繁星，有一颗星格外的暗，在成千上万颗星星中，它是最小的，但是那孩子看的很专心，陷入了沉思……那颗星星眨着慈祥的眼睛，有一种留恋的神情，它是一颗平凡的星，很平凡、很平凡。

漫天闪烁的星星，衬托着它的渺小。

但是，孩子的眼中，它并不渺小，它很伟大，难道距离我们遥远的星星就是渺小的吗？

不是的，它是伟大的，它在黑暗中尽情释放着光辉，不为有人注意他，只为完成使命，它何时才能闪光？

它永远都在闪光！

缺少自信的孩子，她低下头，埋怨着上天对她的不公，为什么她最爱的星离她如此之远，怀揣着一个幼稚的梦想，晶莹的泪滴夺眶而出，美丽的星星，你回来好吗？

释放你的光辉，让耀眼的光辉环绕在孩子周围，你是最明亮的，不要犹豫，你——无可替代。

　　翻开窗，窗外万籁俱寂，此刻，夜空中有稀少的星星在眨眼，那颗星星逐渐消逝在夜空中，它疲倦了，但是它依然闪耀。

而孩子成长了，她逐渐成熟，那是一个孩子、一个少年、一个缺少光辉照耀的孩子；一个缺少星光抚慰的少年……

　　但是我爱那渺小而又伟大的那颗星，他就是我失败背后最坚实的臂膀……