精选体会实习报告模板合集10篇精选.docx
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精选体会实习报告模板合集10篇
转眼间，自己的实习生活已经开始。
就在前几天刚来xx中学时，心情并不是很好。
几个女生把大包小包，一个个沉重的行李搬到教师公寓四楼，胳膊、肩膀都酸疼酸疼的。
还没怎么休息呢，下午主任就让录学生信息，录完一遍又一遍的核对，接下来的几天让我们清扫实验室、办板报，很郁闷。
但是内心很清楚，既然选择了顶岗就没有退路，无论如何都要硬着头皮坚持走完这半年。
而且初出茅庐的我们，什么经验都没有，就是来这学东西的，就要听从领导的安排，要放平心态，没必要抱怨，跟自己、跟实习学校过不去。
几天之后，学校开了高一年级教师大会，这是我来这儿这几天收获最多的一天。
感觉每一位经验丰富的老教师的发言都有值得我学习的地方，受益匪浅。
其中重要的几点有：
一、平安是做好一切工作的前提。
作为一个老师，必须对学生的平安负责，作为任课教师，必须每节课都做好考勤，躲避可能存在的风险。
总之，脑子里要始终绷着一条平安线。
二、要严格遵守教师标准，不能空课，坚持每节课写教案，每周至少听三节课。
还要指导学生做笔记，提示给他们什么该记什么不该记，突出重点，从而保证学生的上课状态。
三、三种课堂类型分别是：
新授课、习题课、复习课。
新授课的大致上课模式可分为三段：
课前五分钟提问，知识回忆;授课时间30~35分钟，前20分钟老师讲，剩下的时间让学生整理（也可以边讲边让学生总结）;最后要留出五分钟来让学生总结整理并布置课下作业，而且一定要布置课下作业。
总之，刚来几天，经历过苦，有过甜。
我知道后面的生活绝比照
现在忙碌，但是我已经做好了心理准备，无论再大的困难，再苦的生活我都会积极面对。
因为经历过痛苦，我才能有所收获，才能成长起来，成功蜕变成为一名教师!
一、实习目的本次实习目的就是能更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的根底。
本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
在实习的这段期间，我知道了实践是多么的重要，它让我学到了许多书本上学不到的知识，也让我学会了如何与孩子相处。
二、内容和过程本次实习时间于20xx年9月至20xx年12月在中卫市阳光贝贝艺术幼儿园幼儿园实习，实习的岗位是幼儿教师，这个职位说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。
教师是一个神圣的职业，而作为一名幼儿教师更是如此，当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸，我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊，就这样我开始了我的新生活。
俗话说：
万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。
在阳光幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。
我虚心请教老老师，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意平安，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：
教育工作。
面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过屡次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。
在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和保护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。
了解幼儿的生理。
心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
三、自评通过本次实习，我自我感觉工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守那么，根本能独立组织幼儿一日活的。
但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。
还需更大的提高。
20xx年寒假我参加了社会实习活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实习，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
寒风当头，这样的环境激起了我在寒假参加社会实习的决心。
通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所成认。
想通过社会实习，找出自己的缺乏和差距所在。
通过开展丰富多彩的社会实习活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实习活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
社会实习使我找到了理论与实习的最正确结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实习环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实习所学的专业理论知识得到稳固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实习中检验自己的知识和水平。
社会实习活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实习吃苦耐劳的精神。
亲身地效劳于群众，效劳于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实习。
顶岗实习教学心得总结匆匆的三个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这三个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。
我在教学方面进行了总结，认为教师应做到以下几点:
一、授课方面在开始，感觉时间有些把握不好，每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式，不断的模仿着，然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。
在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单
一、课上互动过少。
但是，课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃，这个问题还是需要不断的克服，在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了，但是还是不够圆满，希望在将来会找到一个更加合理的解决方案，尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。
在这里，学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路，帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。
由于是高一，所以这里的实验比拟少，通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验，在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如：
随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。
二、课堂管理方面对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。
想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系，但是那个与学生相处的度怎么都不好把握，通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转，关于这一点我觉得的最开始一定要树立起威严，尽量严格要求学生与自己，将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系，在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。
总的来说，实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持一种师生关系又要表达朋友的友谊，关于怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够到达理想的状态。
另一方面，作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生，比方几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力，但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点，因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感，
三、日常作业处理方面通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况，并且针对学生表现的缺乏可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。
在批改作业方面要对表达出来的错误在课上进行明确纠正，关于其他比方字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。
还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容，及时调整学习新课与复习的次序。
再次，通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行，找出是否存在抄袭的现象，一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。
四、课下谈心方面课上是老师与学生接触很短的时间，最长的时间便是课下。
利用课下，以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天，通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感，便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛，这对我们来说很重要。
几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率，因此必须利用课下重视课下。
五、课上多媒体运用上课，尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果，或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用，这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。
平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣，吸引学生的注意力。
还有就是通过多媒体观看一些相关视频，令学生在轻松的欣赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。
但是，关于怎样选取那些资源是十分重要的，在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否适宜学生的理解能力，再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。
总之一个资源是否适宜运用要综合考虑许多方面。
令外，学生平时如果表现很好，进行适当的奖励便很有必要。
我会选取一些励志的电影或者小视频找一个适宜的时间，令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松，在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理，为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。
六、课外知识的补充书本上的知识总是有限的，相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可无视的财富，作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。
比方一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误，还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。
看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞，我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。
书本上的知识很重要，但是适当的扩展一下知识对学生将来的开展有很大的益处。
而且，书本的知识是必学知识，但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现，这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。
实习之路走着并不轻松，但是路边的风景却一定值得欣赏。
在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生，了解了教育前线的现在状况，熟悉了一线教师的日常工作，明白了教师的教学艰辛。
现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。
在三个月中有过成功的欣喜，也有失败的苦恼，还有师生关系处理不好的痛苦，以及师生和谐的得意。
总之，这三个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。
在这一段非凡的生命之路上随着从始点到终点的行进，我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。
我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本，利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。
我实习，我快乐;我实习，我收获;我实习，我感恩。
社会实践对学生来说是一个很好的锻炼，通过此实践可以锻炼各个方面能力。
从而此会收获很多经验，丰富自己。
下面来看看别人是如何在实践中锻炼自己的。
听说社会实践的时候，我还在天目山野外实习，当时觉得能够参加便是一种荣幸，而当真正参与进来后，身上不由地担起了一份责任。
实践中，除了去农村做调研和效劳农村之外，我做的最多的便是写报道。
宣传部只来了我一个人，我要写所有的报道，任务很重。
以至于我每天都在抓耳挠腮地写稿子，很是痛苦。
不过，收获也不少，我对发报道的过程熟悉了很多，而高强度的报道也让我了解到了自己的能力，从中清楚了很多事情。
我们的主题是“保护母亲河，效劳新农村〞。
出征时，心情非常冲动，很期待。
第一天在车客的社区，整理图书室，后来某天在下范也在整理图书，效劳的同时可以借机“博览群书〞，很幸福。
现在的农村确实是建得越来越好，不止环境漂亮，文化建设也多了起来，以先辈为标榜，宣扬文化，新农村建设小有成效，不过仍需要努力，我们大学生要多多去效劳新农村，奉献自己的力量。
调研活动是我从没干过的事，做的时候很新鲜，也挺有趣的。
和不同的人交流，获取需要的信息，也是一种能力，我总是很缺乏这能了。
所以需要锻炼，我很主动地去做调研，和村民们通过聊天获取信息，往往要扯很久才能得到些什么，过程虽然漫长，但是能够了解做一件事的方式，还是有所得。
每天去不同的地方调研，去到美好的村庄时就像旅游似的好玩，到不怎样的村庄大家也就一笑而过，只要是大伙在一块儿，就感觉没有什么事是摆不平的，什么事都是美好的。
印象最深刻的一件事，是16号晚上因为宿舍停水而集体住宾馆。
浩浩荡荡一群人，拎着大包小包奔赴宾馆的壮景，相信不止我们自己，路人也会难忘的吧。
走在路上的时候，我有一种逃难似的感觉，到住进旅馆时发现自己错了，这是通往天堂的一条路啊!
宾馆条件很好，一应俱全，那叫一个舒服啊。
经历过苦难虽然那也称不上什么苦难总是特别能够满足，那一晚睡得很舒服，很窝心。
最具成就感的要数晚会了吧。
大家伙为了节目献计献策，倾情排演，在下范村演出时取得了很好的反响。
果然是团结一心真诚做一件事就会有收获啊。
联想到20号的成果展，亦是如此，这么多天来的努力在这一天展示给市民们，可以说是一种骄傲，一种成就!
结束后大家疯玩了一夜，我第一次通宵就是它了，与实践一样，很累但很开心。
用心去做事，团结一心，会有很好的结果很早以前就知道这个道理，切身感受还是在这次实践中。
实践告一段落，在以后的日子里，我会继续努力，和大家一起努力，为我们的总队而奋斗!
20xx年11月1号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而未来前途却是一片迷茫。
当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后，我选取了离开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。
在南玻的日子让我学会了很多，也理解了很多。
那里充满了求实的作风，求实的性格。
也许正是南玻“求实〞的文化塑造了这种南玻人的品质。
那里的每一个员工，敢于直白的说“我不会〞，而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步;敢于承当职责，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使明白会有相应的处分，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经验，但南玻人孜孜以求。
这种品质打动了我，也改变了我，因为担当就是求实的精神。
那里充满了关心与保护，也充满了无奈与彷徨。
在那里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的保护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。
最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。
但我依然选取了离开，因为我有自己的方向。
理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。
我不明白这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么，给自己定一个值得去奋斗的目标，值得去追求的理想。
在南玻的日子，我像所有工人一样，生活节奏慢了下来，时间变得无聊，生活变得乏味，对外界的了解变得少之又少，每一天最好的交流就是和工友打打篮球，上上网。
我试着学习专业知识，提高自我素质，来影响别人，但却发现慢慢变化的却是自己。
大环境造就了人，也改变了人，这段时间我思考了很多，也试过改变自己的初衷，但最终失败了，因为我明白自己需要怎样的方向。
在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探索。
在河北南玻的这段日子，我并没有放下自己的梦想，而是在不断学习，从而也发现南玻的缺失，或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。
在制造行业，人员流动最大的就是基层员工，他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害，然而人力的高管们认为本钱低廉就好，但正是这样，导致了企业文化的流失。
那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的开展空间。
南玻在这两方面做得很好。
就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;就开展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。
但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢
基层员工的生活很乏味，工作环境压力充满。
制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。
工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样慢慢的，生活变得单一无趣。
本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。
在小学的童年学习生活是我这辈子最向往的生活状态，每天可以无虑地笑着，就算是哭，过后也不会耿耿于怀觉得难过和伤心，只是一时的情绪而已。
喜欢那种随心的生活，但是我知道，人不可能永远不变不成长，知道那些只能留在心里好好回味而不再是现实的生活。
但是依旧怀着一直向往和喜欢。
所以刚开始我就是有着私欲来参加三下乡的，但是下乡之后才发现，我的私欲造就了我一生不可多得的回忆，人间温暖的回忆。
怀着一颗期待和向往的心来到三下乡的基地——江车小学。
一下车就看到了江车小学的校牌匾，有一丝丝文学的韵味，为安静的`校园预示了一点点此时校内的气氛。
学校不大，但是却很有拼搏、自强不息的味道，只有两层教学楼，白色夹着一点黑色的墙和教学楼前面的向日葵相映衬下格外的好看，让人有一种流连忘返的冲动。
事后才知道，这些向日葵都是同学们自己种的。
向日葵象征年轻的生命力，太阳花更是寓意着顽强拼搏，即使是很干涸的地方也用尽自己的努力生存下来……看到这些，我觉得我并没有来错地方。
当初只是更多地想到，我教授给他们知识，更多的可能是学习考试的知识。
其实我错了，他们教给我的东西是无价的，但是是终身受用的。
想到这里，我决定要认真得对待每一天，认真对待和他们在一起的每一天，不仅教授他们学习考试的我知识，更要引导他们树立正确的我观念和思想，真正起到一名“教师〞的作用。
不枉此行的事情还有很多。
比方说，和他们在一起每一天都能感受到快乐，孩子们天真无邪的笑容相信一个正常的人都不会讨厌，更不会忍心拒绝，我也不例外，在课堂上，在课间，活动中，和他们一起体验快乐，一起谋划……上课的时候他们认真学习的表情是我久久都不能忘怀的我，小手拿着铅笔和橡皮擦，眼睛直直地看着课本或黑板，那种认真，或许很多人很多时候都没有做到，我深深地为他们感到快乐和欣慰。
他们的认真也感染了我，即使很多时候自己做不到，但是也要自己努力的像他们学习，努力去做。
又比方说，每天孩子们很早就来学校，有打乒乓球的，打篮球的，读书的，自习的……想想我们现在的我状态。
进大学后听到很多人说已经忘记高中三年起来匆忙吃完早餐争取多一点时间学习的我感觉了，忘记了为什么天还没亮就一定会准时起床，精神饱满地快步走回课室学习了，现在不要说起来学习，就算是起来吃早餐都是一件奢侈的事情了。
反省的不仅是别人，更是自己……“被窝是青春的坟墓〞大家再耳熟不过了，但是很多时候已经变成了说说而已了，不是吗?
年轻的我们，和他们一起从被窝里面爬出来好吗?
一起努力!
一起经历过一些大大小小的事情，上课的时候像老师和学生，课间的时候像大姐姐大哥哥，这就是我们的下乡状态。
看到他们那么喜欢我们，我们舍不得回去，舍不得离开。
记得下乡倒数第二天我们班有个学生问我：
“老师，你什么时候回家啊?
什么时候走啊?
〞说着的时候眼睛不敢看我，只是低着头，带有点难过的表情说。
毕竟是二年级的小孩子，表达情感的方式还不是很明确，但是孩子们的天性是不会变的，他们的我纯真的我神情是不会骗你。
听到这句话，我的鼻子酸酸的，眼泪在眼睛里打转，但是我知道，在孩子们的面前尽量不要流泪，我忍住泪水，挤出微笑说：
“老师明天回去，什么时候来还要看老师的我学校安排。
〞其实我知道，除了回访什么时候来下乡真的是未知数，未来不是既定的，有无数种变化，无数种可能性。
不和他们直说，不想让他们伤心，但是事后想想都觉得好开心，原谅孩子们也很舍不得我们的，心里很暖很暖……
除了从孩子们的身上看到他们身上的闪光点，除了和他们的情谊，还有我们整个三下乡队员的情感和体验。
我们队伍不大，但是其乐融融。
一起做饭，一起吃饭，一起商量活动方案，一起聊天……我们彼此了解对方，熟悉彼此。
现在的我们很多时候都是一个人在外面，不管是在学校学习还是在外面工作，很多时候都有一种孤独感，因为我们都不是在家里，但是我们可以想一想，我们在外面还有朋友不是吗?
人与人的相处，其实就是一种磨合。
就是石头一样，只有把互相的棱角都磨的圆润了，我们才能不弄伤对方。
在这个三下乡的我队伍中，男生们十分体贴我们的女生，让我们睡在一楼，因为二楼是顶层比拟热。
把床让给女生，自己打地铺，这种体贴我们都是能用心感受的……还有很多很多，他们做得足够好……在这里，我仅代表全体女生谢谢他们。
每一个团队要进步，要兴盛，都是要考团队的我团结合作的精神。
个体的力量毕竟是有限的我。
在这个队伍中，我们一起商量活动的方案，争取做到最好。
就像排演话剧一样，一起为同一个目标不断努力再努力，中间我们也参杂着各式各样的想法，有过意见不合，但是我们都知道我们只对事不对人，私下还是会相处得很好。
一个宿舍住八个人，两个人睡同一铺，增进了相互之间的友谊，因为是集体宿舍，大家都互相体谅一下下，这样我们的日子过得比想像中要舒适和平稳，慢慢地已经有点舍不得那种生活。
其实，三下乡的意义不是仅有这些，每个人看到的东西不一样，体验到的感受也不一样，但是相信很多人都有同感：
难忘和舍不得，我也一样……
一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?
谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?
走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注
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