给童年写赠言.docx
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给童年写赠言
给童年写赠言
篇一：
父母写给孩子的寄语
父母写给孩子的寄语
1、做一个宽容的人。
海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。
不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。
但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。
2、志扬，我们的宝贝，你是我们今生唯一的杰作，你的名字包含着我们对你的殷殷期盼：
志向是茫茫大海中的灯塔，也是你即将追寻的方向。
当你高高扬起风帆准备远航的时候，你的理想就在你的前方！
我们永远是你的加油站，永远是你停泊的港湾。
我们希望你健康成长，我们希望你快乐生活，我们希望你满载着我们的愿望，扬帆远航，去追寻自己闪光的理想！
3、学会理财。
比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
4、妈妈骄傲你：
懂事，知明理。
虽然，每星期的周一到周五妈妈不在你的身边，不能象别的孩子那样细致、周到的照顾你，但你却从来没有一句怨言，倒把自己的生活打理的有条不纹，自己学会了照顾自己，自己的事从来都是自己在做，你养成了坚强、勇敢的品格，你能勇敢的面对一切，和妈妈一起承担了别人没有承担过的事。
你的勇敢让妈妈更坚强了，让妈妈看到了新的希望！
5、做一个诚信的人。
诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。
拥有诚信，你就赢得了很多的财富，诸如朋友机会信赖信誉等。
一旦舍弃了诚信，我们就将失掉人生中的许多宝贵。
6、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
7、也许是在我理念的影响下，孩子比较的懂事，也知道孝敬长辈，这我很欣慰，我为自己的成功而高兴，更为孩子的出色表现而感到欣慰，我想大声地对孩子说：
孩子，我为你骄傲！
8、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！
9、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
10、宝宝你要记住，你是与众不同的，你是独一无二的，你是最棒的！
在你成长的过程中，爸爸妈妈会一直陪伴你，和你一起面对困难，一起战胜挑战。
宝宝你是如此的优秀，一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。
爸爸妈妈都是很平凡的人，我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人；做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人，做一个有用的人；做个坚强的人；做个受欢迎的人，这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。
11、做一个节俭的人。
“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。
12、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
13、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！
更优秀！
14、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。
你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
15、谢谢你，宝贝！
是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。
只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
16、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
17、做一个勤奋的人。
天道酬勤，凡有成功的人无不是勤奋的人，也只有勤劳的人才会获得回报的，勤劳是通向成功的唯一阶梯，一定要记住古训：
懒是万恶之源。
18、做一个勇敢的人。
勇敢地打拼，勇敢地承担，勇敢地面对--这才是一种积极的人生态度，也唯有勇敢才能让自己方正做人，踏实做事；也唯有勇敢，我们才会多一份赢取人生的把握。
19、做一个知耻的人。
人非圣贤，孰能无过；过而改之，善莫大焉。
这只是知耻的一个方面。
更多的，应知道该做什么，不该做什么，该怎样做，不可因利忘义，求荣失德。
20、做一个爱人的人。
我本想说做一个博爱的人，但那是多么不现实。
能好好地爱自己的亲人，爱自己的朋友，爱身边所有的人，已经就是一种境界了。
至于说爱所有的人，只能是奢谈了。
对了，儿子，更要爱自己，不爱自己的人，是最不会做人的人。
21、做一个惜时的人。
时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。
的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。
谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。
22、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。
愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。
23、做一个谦虚的人。
谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。
24、时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事，希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难！
25、妈妈想告诉宝贝，人生路上也许是荆棘坎坷，也许是鲜花掌声，也许是平淡庸碌?
?
但爸爸妈妈的爱永远伴随你，希望你勇敢、自信！
拥有坦荡的胸怀、仁厚的心灵，从容面对一切！
26、孩子，妈妈为你骄傲！
希望就在你自己的脚下，我相信你能顺利的捡到它，并把它变为现实伴随你的一生。
同时，因为有你的希望，我们的生活才变的生机、活力，因为有你的希望，我们的生活才更有意义。
你，就是妈妈心里一根永远挺拔的竹子，沐浴阳光，历经风雨，永远地欣欣向荣。
27、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
28、宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
29、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
30、三年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！
31、孩子，考分不是生活的全部。
你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！
你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。
你觉得游刃有余还是焦头烂额？
可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。
32、孩子，你不是世界的中心。
妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥
姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。
你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。
孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？
33、做一个明礼的人。
辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。
礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。
篇二：
赠言
一、教学目标
1．学会写赠言，选择自己熟悉的一两位同学，根据同学的特点，把自己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送给对方。
2．正确分辨毕业赠言的优劣，说明优劣判断的理由，提高对是非的辨别能力。
3．在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。
二、教学重点难点
重点：
正确判断赠言优劣，根据同学的特点说、写赠言。
难点：
说清优劣的理由，写出有特点的毕业赠言。
三、教学准备：
每人准备一张彩色的空白卡纸，制作书签
四、教学过程：
（一）激情背景音乐送别伴奏
同学们，不知不觉，我们就要度过六年的小学生涯，就要告别美丽的校园，告别亲爱的老师和同学，离开六3班这个无比温馨的家。
这么多的日子以来，我们一起上课，一起玩耍，一起笑过，一起哭过，闹过；朝夕相处，荣辱以共。
回过成长过程，我们之间结下了多少深情厚谊，……1．看着这些照片，又勾起了我们对往事的回忆，六年的学习生活匆匆而过，美丽的校园留下了我们许多成长的故事，其中有哪些事值得你珍藏呢？
能说出来让大家一起与你分享吗？
2．学生组织语言叙述难忘的生活场面。
畅所欲言，教师追问，为什么值得你珍藏？
（二）说情
范例引路
1.导语：
是啊，从你们的述说中，我仿佛看见了一幅五彩斑斓的画卷，每一张快乐的笑脸，每一滴成长的泪水，都深深地烙在大家的记忆中了。
这种友谊是多么珍贵啊！
再过一个多月，大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝愿的话要说，我提议大家用赠言的方式把他们留住，让它们定格（板书毕业赠言）
2.来，我们先来看一首千古传颂的告别诗（赠汪伦）学生朗诵古诗
3.古人离别之际，很喜欢以诗相赠，像赠汪伦，别董大，堪称经典赠言呢！
那么除了诗歌以外，我们还可以用哪些表现方式写赠言呢？
4.过度：
那么毕业赠言时，要注意什么呢？
我们要先来欣赏几则赠言！
A、老师，当了您六年学生，我明白了：
原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
B、我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。
当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。
C、童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
D、祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意。
E、送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！
发！
（1）指名分别读五则赠言，如果读第五句的时候，同学笑了，顺便
问：
为什么要笑？
这句话送给哪种人比较合适？
（2）读了这些赠言，你还有什么感受？
……讨论明确：
前3句，语言优美，针对性格特点，有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量，大家都会很喜欢。
后两句，商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话是不受欢迎的，要注意避免。
（3）我教给大家写赠言的一些小窍门，供大家参考：
①内容：
写同学的性格、品质、兴趣、理想等。
②语言表达：
可以适当用比喻、比较、排比、对偶等
真情告白
1．同学们，下面就让我们用笔把自己最美好的回忆，衷心的祝福写在卡纸上，送给我们的老师，送给我们的同学。
（出示格言、俗语供参考）
2．同学们写的那样投入，相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞，让人感动，先把自己的赠言说给同学听听，让他提建议。
3．交流，谁来说一说自己的赠言？
·请你到台上来，展示自己的书签，并大声读出来（指名说，及时点评）
·我想，此时，如果当着这么多同学的面，把你的赠言送给你的同学，他一定会更高兴的。
·这位同学，收到他的赠言你想说点什么？
谁再来说说自己的赠言？
除了同学，还有没有写给别人的？
……（四）寄情
1．同学们，在这里我还有个建议，建议我们相约，十年后我们再来相聚！
好吗？
2．背景音乐《明天会更美好》，最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》祝愿我们的明天更美好。
毕业赠言教学设计
教学过程：
（一）激情导入，回忆集体生活
同学们，小学六年的学习生涯，在不知不觉中接近了尾声。
经过6年的学习生活，你们从一个幼小的孩童成长为一个满怀豪情的少年了。
往日，大家朝夕相处的点点滴滴，已深深印在我们心头，曾经经历过的酸甜苦辣，都变得如此珍贵。
毕业在即，我们就要离开这美丽的母校，离开这一位位敬爱的老师，离开这一个个朝夕相处，同窗共读的同学，离开605班这个无比温馨的家。
我想，此刻，同学们一定都想起了许多往事，那就让我们一起来看大屏幕，回忆一下过去的难忘日子……（投影出示）
难忘美丽的埭小校园，难忘宽敞的教室，碧绿的荷叶，鲜艳的花朵，柔软的草坪，埭小的每一个角落，到处留下了同学们欢乐的身影；难忘团结友爱、相依相伴、互帮互助的同学，一路上的欢声笑语，让我们的学习生活更加的丰富，更加的愉快；难忘闲暇时与三五个好友围坐下来，交流彼此的学习心得，分享各自的心酸和快乐；难忘运动场上的奋力拼搏，因为我们相信：
坚持就有希望；难忘球场上男生矫健身姿，你们的欢呼跳跃深深打动了我们；难忘课间，踢毽子，跳短绳，女生的欢颜，让我们的校园充满了乐趣；难忘每一次的卫生大扫除，同学们不怕脏，不怕累，用自己的汗水，换来整洁的环境，收获灿烂的笑容；难忘每堂课认真的听讲，难忘每一篇深情的朗读，难忘每一次精彩的发言；难忘每天清晨，校园里响起悠扬的旋律，更难忘在轻快的节奏里，第一次牵起同学的手，跳起《小白船》……
（二）议一议，揭示课题——“毕业赠言”
过渡语：
逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，永驻我们的心房。
同学们每一张快乐的笑脸，每一个有趣的动作，每一次精彩的发言，
都深深地留在了大家的记忆中。
眼看就要毕业了，在毕业临别之前，什么东西最能表达你对同学的情谊，最有纪念意义？
结论：
喜欢的小礼物、贺卡、书籍、赠言等。
（简单说明理由）过渡语：
在大家即将分别时，有许多鼓励、祝愿的话要说，今天就给大家提供这样一个交流的机会，把你要说的话用毕业赠言的形式表达出来。
2、出示课题：
毕业赠言（黑板上板演）
（三）说一说：
赏析赠言
1、今天早上，老师进教室的时候，看到同学们都在彼此交换写留言，你们毕业赠言都写些什么？
结论：
怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等。
（自由发言）
2、四人小组一起欣赏自己搜集的毕业赠言。
（小组交流）
3、你能否告诉大家，你最喜欢哪一类的毕业赠言，为什么？
小结：
听到一条条发自内心的赠言，真让人感到幸福与温馨。
此时此刻，我好像又回到了那难忘的学生时代，感受到了同学之间的深厚友情。
（四）比一比：
分辨赠言
1、前一阵，老师看到了我们同学中的一些赠言，我把它摘抄下来：
读一读，你认为那些写得比较好，那些写得不够好？
为什么？
2、课件出示赠言例句：
1、你的文章“凤头豹尾”令我钦佩不已，相信进入中学以后经过努力，你的口才也能像你的文笔一样清新、流畅。
2、愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心；愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
3、祝你越长越年轻，越长越漂亮！
4、祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！
5、我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！
发！
发！
6、今后的学习就像山路一样坎坷，你不要被困难打倒，要用自己的力量战胜困难！
相信自己，你一定是最棒的！
7、祝你婚姻幸福！
早生贵子！
3、指导过程：
①学生自己阅读例句，辨析优劣。
②小组学习，讨论原因。
③小组为单位全班进行交流，教师从旁相机点拨。
4、总评：
126这三则赠言抓住了同学的个性特点，有针对性的写出了对同学真诚的希望和祝愿。
像这样语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能够给人以美的享受和积极向上的作用。
3457这四则赠言商人味十足、成人味太浓，没有任何针对性的空话、套话，这样的赠言是不受人欢迎的。
5、理一理：
怎样写赠言
①内容：
写同学的性格、品质、兴趣、理想等。
②语言表达：
可以适当用比喻、比较、排比、对偶等。
6、猜一猜
过渡：
现在老师为咱们班的几位同学写了赠言，请你阅读赠言，猜猜老师是写给是哪位同学的？
然后说明理由。
例：
①你的歌声像百灵鸟一样动听，在六年级还获得了“校园十佳歌手”的荣誉称号，老师为你而骄傲。
希望你上中学后要保持这一特色，并且相信你在今后的学习和工作中也能成为一个出类拔萃的人。
（张露晓）
②记得那次“新居民学生一日游”吗？
你的叽叽喳喳，差点让你失去了那次宝贵的机会；你又用自己的聪明才智、能言善辩博得了老师的首肯。
你是新居民学生中的佼佼者，老师希望：
等到我们再相聚的时候，你一定会成为一个坚强的、稳重的男子汉。
（李文博）
③文静、内敛、聪慧，在你的身上集中体现。
极具传奇色彩的连载故事《欢乐岛》，使你的思绪插上翅膀，得以飞翔……说不定，不久的将来，你会成为中国的“安徒生”！
（潘晓琴）
④你的活泼开朗，你的积极肯干，你的坚持不懈，像你的名字一样给人舒心的感觉。
在这离别的时刻，作为朋友，我真诚地希望你能继续发扬这种关心他人、热爱集体的好品质。
（舒星）
出示赠言——阅读——独立思考——回答说明理由
小结：
赠言是给别人留下的美好的祝愿、真诚的希望，它唤起信心，让人珍惜，使人难忘。
只要抓住同学的特点、表达出自己的真情实感，让接受赠言的同学明白你的鼓励和祝愿，并从中感到幸福、快乐就行了。
（五）写一写：
篇三：
幼儿寄语大全
幼儿园家长寄语大全希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要
加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。
如不痛该前非，
则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。
且
父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许
节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来
也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲，遵守学校要求。
成才之道，
为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。
敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。
切记！
愚儿知识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。
但愿其儿虚心学习，有志气学好
专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。
作为**的父亲敬向各位关
照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：
新年快乐，万事如意！
1.
宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。
爱老师，爱同学，守纪
律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男
子汉。
2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。
希望你在新学期里：
健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。
你快上小学了，希望
你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
3.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加
管教.
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成
绩回报老师，回报父母。
5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天
堂。
6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个
成功的人材。
篇二：
幼儿园毕业寄语大全幼儿园毕业寄语大全
一：
此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣
慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒
跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老
师喂到现在大声地说:
老师,我自己吃!
;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;从一点
一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们
共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
孩子,你们长大了,进步了!
老师真为你们高兴!
在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有
幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!
更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光!
每个早晨，我会想起
你们的声声问候；每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要
在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
再见了，我最亲爱的孩子
们！
老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋
梁之材！
也希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋
的脚步。
这样你们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
二：
1、美，是智慧，是静谧。
愿你做一个聪明的孩子！
愿你做一个时间的主人！
2、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也
推给明天。
愿你做一个聪明的孩子！
愿你做一个时间的主人！
3、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才！
4、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。
你飞得越高越远，老师就越开心。
孩子，你们都长大了，请记住老师的话：
路要靠自己去走，学习更要靠自己！
5、热情、大方、爱帮助人——这就是你！
在幼儿园的日子里，你成为了老师的小帮手，
大家的好朋友！
天高任鸟飞，海阔任鱼跃！
继续加油吧！
老师相信今日的离别将成就一个更
加出色卓越的你！
6、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才
入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。
现在的你长大了，进步了！
老师真为你高兴！
跨出幼儿园的
大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
7、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生
了。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃！
继续加油吧！
老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越
的你！
8、三年的幼儿园生活，你和小朋友结下了深厚的感情，你聪明乖巧、做事认真的样子给
老师也留下了深刻的印象。
即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——别忘了！
努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。
9、经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多！
从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、
开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞?
?
相信你在今后的学习生活
中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。
10、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你。
你像个“小小男子汉”总是带
给大家意想不到的快乐。
单纯的幼儿园生活已成为过去！
快乐的小学生活正向你走来！
愿你
今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获！
11、顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。
愿你跨入小学校门后，像赛马一般，越过
一道又一道高栏；愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！
12、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步
才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。
现在的你长大了，进步了！
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