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设计实习报告

设计实习报告

关于设计实习报告3篇

设计实习报告篇1

  金工实习就是高等院校学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的一门实践性的基础课。

短暂的一个月时间,我们经历了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算就是把基础工业的几个工种过了一遍。

我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不就是一件简单的事,并不就是我们的假期,不就是一件轻松的事,而就是一件劳心劳力的事。

在这个短暂的四个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!

因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

  前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消失模,沙型铸造等方面的知识。

  我组设计的消失模就是一个创意的小便池,上书“来也匆匆,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keepmoving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟悉了各种工具的使用,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。

  沙型铸造分两步,先就是简单的做一个模型,然后在接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。

由浅入深,循序渐进。

  中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。

  焊接就是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。

听了老师的介绍,我才知道目前60%-70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。

由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。

焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅就是熔化焊中使用最广泛的两种--电焊和气焊。

  气焊,首先将铁板融化,然后再往里添焊丝。

焊枪与焊丝分别以月牙形向前推进,但就是必须慢且均匀,感觉有点像写毛笔字。

  电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。

而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好控制一些。

所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和老师要求的标准一致,令我很高兴,但就就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不就是那么好掌握的,但就是几天下来,我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础,实习的目的也就达到了。

  钳工,作为几个工种中最必不可少的工种,负责对金属进行初步的加工。

我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。

钳工的工作就就是要求要不怕累不怕苦,粗中有细,严谨认真。

把面锉平的时候,必须一下一下来,把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉),然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,根据透过光线就是否均匀来判断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后根据平面上的粉尘深浅判断平面上的高低。

  车工。

刚经历完钳工,感觉车工简直就是太轻松了。

但就是很快老师就用各种案例告诉我们,车工就是一个最危险的工种,轻则重伤,重则死亡。

注意事项有上班时必须穿好工作服,女同学必须戴好工作帽。

必须上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。

自动走刀时不要用高速走刀。

车料一次不要过多。

车的工序一般都就是先车断面,然后开始车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。

接着就是精车,如果就是车斜面,就应该在车完斜面后马上精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。

最后可以用尖刀给工件做一下倒角。

在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就就是车螺纹,抬杠进刀,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的锻炼。

  最后一天就是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到很多在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完美的完成。

  四个星期的金工实习结束了。

虽然很累,但我却学到了很多:

  1、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

  2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。

有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

  4、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。

使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

  金工实习时间并不长,但就是在这四周中我从对基础工业的一点感性认识,通过自己的亲手实践,慢慢升华为理性的认识。

时间虽然不长,但就是收获很大,对我以后的理论学习有了很好的实践基础,我想以后各方面更加会得心应手吧!

设计实习报告篇2

  一、实习基本情况。

  1、实习人:

xx;班级:

服艺专xx班;学号:

xx号。

  2、实习单位:

xx时装有限公司。

  3、实习部门:

xx营业部。

  4、实习岗位:

卖场销售,DP陈列。

  5、实习所在地点:

xx。

  二、单位概况。

  1、单位性质:

韩商独资娱乐公司。

  2、单位规模:

总产值205万美元。

生产娱乐支持全国30个城市并出口。

员工人数一千多人。

现中国地区品牌总数8个。

全国139个营业卖场运营。

  3、实习单位经营状况:

平均每年销售成长58%以上,20xx年出口额45,544,648美金。

20xx年投资成立宇旭时装(上海)有限公司。

童年收购迪可时装(天津)有限公司。

20xx年上海闵行政府颁发企业综合效率奖。

20xx年光大银行颁发企业信用评价“AAA”奖。

20xx年中国银行颁发企业信用评价“AAA”奖。

20xx年获得闵行区优秀贸易公司称号。

  4、单位主要产品:

  

(1)休闲装:

ELAND,TEENIEWEENIE。

  

(2)童装:

ELANDKIDS。

  (3)女装:

SCOFIELD,DECO。

  (4)男装:

SCOFIELDMAN。

  (5)内衣:

EBLIN。

  (6)饰品:

鞋,包,帽。

  5、主要生产业物流程:

韩国ELAND集团公司设计师设计,上海法人生产管理经营运营,全国各大百货商场销售,出口。

  6、生产经营管理形式:

管理组织体系模式。

分为营业部,企化部,生产部,物流部,装潢部,DP陈列部,百货部,人事部,财务部等等。

  7、实习单位的经营管理特点:

  特点:

知识经营,公司倡导用正直的方法创出利润,并且正确地使用利润,把利润还给社会。

提出公司是人生地学校,鼓励在工作中学习。

提出“ELAND一家人地概念。

  三、个人实习情况及收获体会。

  1、实习内容:

  

(1)工作内容:

卖场销售,DP陈列。

  

(2)任务:

完成卖场个人销售,通过卖场陈列提高促进销售,成都市内各卖场DP成列。

  (3)性质:

全职。

  (4)特点:

巡场陈列,与时尚流行紧密联系。

  (5)业绩情况:

每个月通过陈列使成都地区卖场美观生动,帮助ELAND达到销售目标。

春节,“五一”超过目标销售额120%。

杭州,上海,昆明等新开店成列。

  2、收获:

  

(1)了解ELAND公司的企业经营理念:

企业要创出利润,并正确使用利润。

企业应用正直的方法创出利润。

③公司是人生的学校。

企业运营是为了顾客。

  

(2)了解娱乐公司的生产经营情况。

了解娱乐公司内部管理情况。

  (3)了解百货公司服装店铺营业运作情况。

  (4)了解服装面料知识。

  (5)了解服装号型知识:

170/92A,165/88A,160/84A

  (6)了解公司货品知识:

  ①ELAND分为四个系列:

校园经典,校园运动,野营,滑雪。

  ②SCOFIELD分为二个系列:

SCOTTISH经典传统,FIELD浪漫淑女。

  ③货号由年份,季节,款式,款号组成。

  (7)学会卖场营业知识。

学会卖场货品管理。

学会卖场人员管理。

  (8)学会卖场报表统计计算制作:

  日报表,周间表,差差表,月盘点表,结算单子等。

  (9)学会卖场陈列工作

  A、商品的多样化陈列。

  ①服装正挂、侧挂、叠放相结合。

  ②服装、配件品相结合。

  ③陈列面形成深浅有序、错落有致的效果。

  ④合理布置叠放的商品,产生以颜色色块和立体图案来分割整个陈列面的效果。

  B、商品搭配陈列的准则:

  ①搭配上装陈列时一般是3件,下装为2件。

  ②保持简洁、自然的风格,切勿累赘、臃肿。

  ③尽量使搭配展示的每一件服装都得到充分、直接的展示,以便使消费者进行选择。

  ④合理使用配饰品。

  C、商品的重复陈列:

  ①商品款式不足时,可选用已陈列的款式补足,器架勿留空位。

  ②挂装时各种挂钩上的款式不能超过2个款式,叠装每列为1个款式。

  D、叠装陈列规范:

  a:

  ①同季、同类、同系列产品陈列与统一区域单元。

  ②拆去包装,薄装每叠4件,厚装每叠3件。

  ③每叠服装间距设定在10—13cm左右。

  ④下装经折叠后应展示尾袋、腰部、跨位等部位的工艺细节和特征。

  ⑤每叠服装需基线平直,肩位、襟位、褶位等整齐。

  ⑥叠装有效陈列高度应介于60—180cm之间,避免60cm以下的叠装展示。

尤其避免在店铺的死角、暗角展示、陈列深色调的服装,可频繁改变服装的展示位置,以免造成滞销。

  ⑦若缺货或短色,可找不同款式但同系列且颜色相近的货品垫底。

  ⑧层板之间陈列的商品,为取放方便不宜叠放过多,上部需留有三分之一的空间。

  ⑨可利用折衣板辅助折叠,折衣板尺寸为:

27cm*33cm。

  ⑩上衣类折叠后的长宽比例约为1:

1.3。

  b:

  ①层板上折叠陈列的同款同色的服装,从上至下尺寸应从小到大。

  ②五袋裤的折法一般将一条裤管在膝盖处折回3cm,这样可以增加陈列后的立体感。

  ③有裤线(休闲西裤)的裤子折后,裤线应在一条纵线上。

  ④一般上装折后应整齐划一,胸前有标志的应显露出来。

  ⑤有图案的上装,图案从上至下应整齐相连。

  ⑥折后应对整列服装进行整理,挂牌等物品应藏于衣内。

  ⑦不同性别的服饰叠装应有明确区别。

一般以货架、柜台为单位独立分区。

  ⑧叠装服饰就近位置应同时有相关的挂装展示及海报配合。

  ⑨避免滞销货品的单一叠装展示。

应考虑在就近位配搭重复挂装展示。

  ⑩叠装的色块渐变序列应依据顾客流向,自外场向场内由浅至深。

  c:

  ①需注意各展示单位内的色块间隔、渐变和对比(运用彩虹/琴键/近似效应)

  ②过季节或减价货品叠装应规划有独立区域,并以专门器架陈列展示,同时配置明确海报。

不得将过季和减价货品与全价应季品叠装混杂陈列。

  ③在折叠区域就近位置,应尽量设置全身或半身模特展示其中具有代表性款式或展示其组合陪衬效果,并需配置宣传海报。

  E、横向挂装陈列规范:

  a:

  ①每款服饰应同时连续相邻2——3件(不同色彩及尺码)

  ②挂件应保持整洁,无折痕(必要时需整烫),并清除所有别针。

纽扣、拉链、腰带等应全部就位。

  ③无对襟罗纹针织服装,挂装时衣架务必从下摆口探入。

  ④问号原则:

顾客自入口处步入店堂内,从主流向视角观察到的衣架钩缺口朝向一律向内或向左。

  ⑤同一展示区域内,不得同时使用不同种类的上装衣架或下装衣架。

  ⑥横向挂装陈列时需考虑与其他陈列展示方式的配合使用,如正面挂或叠装等,以避免造成视觉压力。

  ⑦同一展示区域内,同款下装不得同时正面夹挂和侧面夹挂。

  ⑧同一展示区域内,同款下装不得同时全幅展开和半幅展开夹挂。

展示区下部基线(即展区下半部分的上平线)应保持平直、均衡。

  ⑨挂装尺码序列应为:

自前向后,由小码至大码。

自外向内,由小码至大码。

  ⑩同一挂件和挂钩上每一挂装间距3cm。

  b:

  ①当套装搭配衬衣展示时,一般将其中长裤侧面夹挂。

  ②侧列挂装区域就近位置,应摆放全高或半身模特展示侧列挂装中由代表性的款式或其组合。

  ③挂在衣架上的衣服要整理平坦,收起挂牌和外露的绳子。

  ④从左至右,尺寸应从小至大。

  F、正面挂装(FACE面)陈列规范:

  ①正列式挂装色彩渐变从外向内,从前向后,由浅至深。

  ②挂装水平方向向色调渐变应依据顾客流向视角,自外场向内场,由浅至深。

  ③避免滞销货品单一的挂件展示,可适当配以陪衬品以形成趣味和卖点联想,并显示出搭配格调。

  ④同类、同系列货品应首先计划挂件在同一展示区域内。

男女服饰群应明确界定并分列挂示。

  ⑤过季品挂件应选择独立区域单元进行挂列。

  ⑥遵循问号原则。

  ⑦服装排列时应从前至后,尺寸应从小至大。

  G、配件品的陈列规范:

  ①选用固定的整块面积强面进行展示,可安排在收银台旁边,以方便顾客连带购买。

  ②同一款式或同一系列的商品应在一起展示。

  ③重复陈列可以产生强烈的视觉冲击。

  ④可陈列于服装区,完善产品的组合陈列与空间规划。

  ⑤可用于模特的搭配陈列。

  ⑥注意配件品的系列与服装的系列要相搭配。

  H、店铺陈列的保持与更新:

  ①变更产品原先的展示方式并局部或全部互换位置。

  ②每2—3周重新设定正常货品陈列格局、搭配方案及橱窗展示。

  ③每三天更换一次模特支架及挂装区服饰组合搭配效果。

  ④季末缺货时段,可将场中展出货品尽可能全幅展开挂列,并多元化组合搭配,避免不必要的空挡。

同时形成色块冲击和饱满视感,加深消费者视觉形象。

  ⑤专项促销:

有重点地重新布置展示,并挂示专题标志或POP,营造特种气氛。

  ⑥评估器架展台的导向性,并重新设置店场空间布局,调整流向和流量。

  ⑦必要的硬件维修、翻新、整改。

  ⑧采用新型道具和硬件配置,营造新的展示格局和陈列效果。

  ⑨播放新的背景音乐和店内录象,争取较长的顾客逗留时间。

  ⑩摆放具有鲜明个性和时效的道具、图文、签名或其他促销物品。

男女服饰区方位互换或各时段交替形成性别主题,应季推出新的视觉效果组合。

  I、店面人员的陈列培训管理和沟通:

  ①定期对服装店铺的营业员进行基本的陈列知识、服装搭配方法、道具摆放方式的培训,这样有助于对于店铺的陈列管理。

  ②业员方面要得到信息反馈,了解畅销、次销商品,以及搭配销售的情况,根据这些讯息做适当的陈列调整,有利于陈列展示的进步,更能增加销售,达到陈列的最终目的。

  J、卖场的构成与陈列重点:

  ①原始陈列重点。

  顾客一步入卖场,最先映入眼中的便是陈列中心——展台。

作为卖场最重要的展示区域,应尽量使用具有品牌特色的新款服装,服装之间要有呼应、协调、统一,体现主题。

颜色不能太杂,款式不能太单调,模特身上应尽量用到配饰(包,帽,皮带等),模特姿势要有造型,裤筒要有立体感。

展台上可陈列叠装、道具、配饰等,增加生动、立体、丰富感。

展台的装饰要以让顾客体会出卖场的推广主题和品牌定位为目的。

  ②卖场整体陈列。

  卖场整体陈列是将顾客吸引到自己店铺的第一张牌,所以卖场的整体陈列,风格、色彩等是吸引顾客的第一站。

  ③卖场通道陈列重点。

  面对通道的样品陈列最终要的是营造广告效果,因此要把商品中最具魅力的商品尽量地加以展示,应努力让顾客喜欢该店的展示而不断前往。

同时,创造出丰富的商品陈列状态也很重要。

  K、色彩要素在陈列中的作用

  ①依光谱色彩排列。

  红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的光谱顺序由左向右排列,然后把白、黑、褐色等明亮度较高的颜色排在左侧。

彩虹七色排列是大家熟悉的,令人有亲切感,也是最好的一种配置方式。

  ②以明亮度高低来排列。

  如果同色商品中有明亮度高低之分,可以把明亮度高的商品放在上方,明亮度低的放在下方,这样可以增加商品的稳定感。

纵向配置颜色相同、明亮度不同的商品时,采用此法配置是最理想的一种形式。

  ③暖色与冷色配置。

  ④以暖色、冷色、中性色、白、黑、褐的顺序分类排列。

类似色依明度高低由左向右排列,具有秩序感,也加强了对比感。

  L、陈列的表现视角与审美取向:

  ①服装陈列的表现视角。

  介绍产品本身:

色彩、造型、质料等。

  介绍活动方式:

娱乐节目、生活层面等。

  介绍生活方式:

用途、功能、价格等。

  强调商店印象:

利用商品以外的元素。

  场景式:

与商品有关的实际生活情况。

  偶发式:

与商品无关的象征性幻象。

  综合式:

轻快、庄重、怪异、冷峻、高雅、可爱等。

  不同性别式:

男性化、女性化。

  ②陈列的审美取向要素。

  设立陈列的焦点。

每一展面上,率先吸引注意力的视点即为焦点。

焦点通常位于视平线向下20度。

色彩对比强烈的主导商品往往被视为焦点。

它可以有序地牵制、引导和展开消费者的注意力,并起呼应和提醒的视觉效应,同时直接点名主题,显示每一展示面的中心“卖点”。

  ③加强色彩的对比和渐变。

  在服装陈列展示中较多运用冷暖色调、明暗度对比设定展示面焦点,或营造货品陈列的色彩渐变效果,将印发强烈的视觉冲击力。

使顾客产生符合心理和。

  3、实习单位的评价。

  衣恋时装(上海)有限公司西南华中办事处于20xx年9月在成都成立,现处于初步发展阶段。

西南华中办事处现管理成都、重庆、长沙、武汉、南昌、昆明、贵阳、广州、深圳等地区。

成都现有ELAND卖场6个,SCOFIELD卖场2个,计划今年上半年开TeenieWenie太平洋1家店,王府井1家店。

SCOFIELD仁和春天两家店。

及周围二级城市进行开店。

计划新品牌SCOFIELDMAN,DECO,TEENIEWEENIE,ELANDKIDS等下半年成都开店。

公司发展状况很好,西南华中地区平均每月一家新开店。

今年销售额比去年同期增长130%。

ELAND在各商场楼层排名平均每月均为商场前三名。

  就陈列方面,成都地区的问题为道具过旧过少,预计今年内全部换成第三代装修新形象店。

并预计今年在成都建立DP道具仓库,集中管理西南华中地区各城市,节省各城市DP道具需从上海发货的时间、费用。

相对其他地区,成都地区的卖场陈列相对较好,本地要向上海地区、韩国本部优秀卖场陈列学习。

同时,要做好系统培训资料,对其他地区DP小姐进行系统培训。

平时,要对卖场营业员随时进行货品、面料、搭配等知识的培训。

  四.建议和意见:

  西南华中办事处的发展需要时间,建立完善系统的各管理部门,人员方面也需加强培训,分工明确,更加完善。

设计实习报告篇3

  学生姓名:

  专业班级:

模具设计与制造

  实践地点:

XXXXXX公司

  指导教师:

  编写日期:

  3年大学生活转瞬即使。

20xx,当我们还站在大三憧憬时,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。

作为20xx年的毕业生,今年正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵的过去。

如果大学三年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转,那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。

我们将有崭新的身份和状态,我们将面对更大的.,更现实的任务和困难——独立,工作,生存。

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。

  离开学校后我在厦门麦洋贸易有限责任公司里面实习工作,麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。

公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。

目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)QQ商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

公司拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。

而我主要负责公司的平面设计。

  经过了一段时间的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计基础也有些掌握。

也因此对设计有所喜爱,希望能找份相关的工作,作为应届生,心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。

  在实习过程中,我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。

  因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

  实习时间:

  20xx年XX月1日——20xx年12月31日

  实习地点:

  厦门麦洋贸易有限公司

  实习单位介绍:

  麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。

公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。

目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)QQ商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

  麦洋贸易有限公司成立于20xx年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。

公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。

公司拥有3s服务体系,即solution(解决方案:

为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:

提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:

让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市场。

公司围绕勤于精,思谨慎的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。

凭借公司脚踏实地的实践与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

  实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。

从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实习。

  实习内容:

  在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于20xx年12月01日,我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动,进行学习,任职平面设计。

  第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。

到了公司时间安排刚刚好。

进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简

  单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。

闲着的时候就试着用Photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以

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