3.中考：“简快作文”——打造高分作文的钥匙1(超级有用哟).ppt
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运用“简快”规律打造作文的高分成绩一招制胜赢在考场,同学们：
二十天后，想快速写出高分作文甚至满分作文吗？
一、先回答我三个问？
1.提问：
什么是学习？
2.请问：
作文“什么样？
”即作文“长得”什么样？
3.再问，好作文“怎么写？
”也就是那些优秀作文、高分作文、满分作文、名人名家美文是怎么写成的？
1.告诉你：
作文像什么？
像人,题目：
智慧伴我成长顺德一考生开头：
成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。
当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
中间：
亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕（yu）历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。
那个年代，是酒醺出来的。
云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。
初时泰然，而后浓烈。
可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。
一剑在手平风雷，群妖魑魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。
于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。
“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出门去”这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！
金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。
智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。
犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。
妆成嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。
拭去岁月的华美，让本质渐现。
智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。
心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。
此时，想起一位诗人所言：
“明月松间照，清泉石上流”。
此乃智慧之最高境界哪！
萧萧秋寺，碧瓦飞甍；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种“为赋新词强说愁”的少年情怀。
秦淮金粉随水东逝，逝去的还有奢华与孤寂。
袅袅的青烟徐徐上升，剩下的，则是生命的本质，是人生的精华。
静对一颗菊，是隐士；静对一轮月，是君子。
只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。
结尾：
读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。
我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。
微微光粒在桌案跃动我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。
好作文“长得”什么样？
现在我们可以回答了作文的“长相”有规律，即：
作文的形式=题目+开头+中篇+结尾作文“长得”像什么？
作文像什么？
像人,其一，作文形式有规律。
表达式=题目+开头+中间+结尾（作文“像模像样”，结构完整）其二，作文写作有规律。
表达式=开头+中间+结尾其三，作文各部分有明确的任务：
开头有二个任务；中间有二个任务；结尾有二个任务。
（作文“层次清楚，中心明确，重点突出）其四，告诉我们好作文不难，“作文如人”。
这幅“作文大力士”包含着重要的作文原理,2.好作文“怎么写”？
什么是“简快作文”？
“简快作文”是研究作文基本规律、特殊规律及其简约教学方法的科学。
通常我们把这一核心内容叫做“最简规律”“一般规律”。
简快一般规律,开头：
点题定位中间：
承上详写结尾：
照应深化,2010年广东中考作文试题生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙请以那天，我捡到了快乐的钥匙为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
那天，我捡到了快乐的钥匙中山一考生“人生多姿多彩，快乐无处不在。
”那天，我捡到了快乐的钥匙。
苍鹰搏击长空，快乐便是那一望无际的天空；游鱼嬉戏，快乐便是那清澈可见的河；大树果实累累，快乐便是每一张经过它身边的微笑脸孔。
快乐是幸福的，微笑的，是洋溢着祝福的。
快乐是幸福的。
那天，班会课上，模拟成绩单缓缓地滑落在课桌上，我像打翻了五味瓶一样，心里像灌铅似的味道般难过，心里想着如何向父母说明。
回到家中，父母问我成绩我无言以对，妈妈看出了我的心思，拍拍我肩对我说：
“屋外星星闪亮是因为它们经过自己与众星的雕磨才成为最闪亮的光点。
”我这时才明白、领悟。
妈妈的话给我信心，使我鼓起勇气面对中考。
妈妈的语言是平淡的，是充满鼓励的，是幸福的。
快乐便是幸福，快乐便是妈妈给我的信心。
那天，我捡到了快乐的钥匙平淡的语言。
快乐是微笑的。
快乐是好友吵架后心有灵犀的语言，是内心平定的良药。
与小A吵架已有一段时间了，好久没有看到那微笑而熟悉的脸了。
放学了，一个微笑逢迎而上，说：
“当心。
”原来是小A洋溢着欢乐叫我注意安全。
那天，我捡到了快乐的钥匙好友小A友好温馨的微笑。
她的微笑是我快乐的一部分。
快乐是洋溢着祝福的。
生病上学后就听到一系列的祝福语。
那天，我捡到了快乐的钥匙同学祝福。
那天，我捡到了快乐的钥匙，开启了我人生的欢乐之门。
“人生多姿多彩，快乐无处不在。
”快乐人生，微笑对待，欢乐之门由我打开。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
简快一般规律,开头：
点题定位中间：
承上详写结尾：
照应深化,学活用,规律，在于活学活用，在于熟能生巧，巧能生花，妙笔生花写文章。
活学活用，熟能生巧，巧能生花，妙笔生花写文章,那天，我捡到了快乐的钥匙中山一考生有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友竞争的快乐中成长。
那天，我捡到了快乐的钥匙中山一考生我的房间与父亲的卧室隔了一道门。
有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。
对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
比如高尔基的海燕开头：
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
按要求作文。
（60分）请以奖励自己为题目写一篇文章要求：
自选文体（诗歌除外）；600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
要求：
倒计时写完举手看谁写得又快又好,奖励自己一考生一位朋友的作品获奖了，她奖励自己好好吃一餐、乐一乐。
于是邀朋友一聚，我也在其中。
平日里不善言谈的她，那晚特别兴奋，喝了许多葡萄酒，说了许多高兴的事。
她说，多少年来养成了一种习惯，每当做完一件繁琐累人的事，便要好好奖励自己。
奖励自己一考生也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华，也许你没有辉煌的成就也许你为此而伤感，为此而自卑不，朋友，别这样，请接纳自己，珍惜自己，这是给自己最大的奖赏。
奖励自己一考生诗人写成了一首好诗，他会举杯击乐，奖励自己冰心玉壶的情怀；画家完成了画作，他会极目远眺，奖励自己傲视苍穹的桀骜；书法家写出一幅好字，他会把盏品香茗，奖励自己心旷神怡的愉悦。
生活中，我们也要学会奖励自己，奖励自己，可以是物品，也可以是一种精神。
于我，后者更为宝贵。
同学们：
作文想得满分吗？
简快一般规律,开头:
点题定位中间:
承上详写结尾:
照应深化,作业：
按照“简快作文”方法将这篇作文完成,作业题：
运用“简快作文”规律完成以下作文。
请以“我心中的你”为题写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌外），不少于600字。
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