广州版英语六年级下册知识点.docx

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广州版英语六年级下册知识点

六年级下册英语知识点

Unit1Slowandsteadywinstherace

steady [ˈstedi] 稳健的

win [wɪn] 赢，赢得（过去式是won）

carry [ˈkæri] 携带；扛

such [sʌtʃ] 如此

insuchahurry  如此匆忙

silly [ˈsɪli] 愚蠢的

hare [heə（r）] 野兔

mean [mi:

n] 意思是（过去式是meant）

tortoise [ˈtɔ:

təs] 龟

proud [praʊd] 骄傲的

careless [ˈkeələs] 不小心的

patient [ˈpeɪʃnt] 耐心的

remember [rɪˈmembə（r）] 记住

sad [sæd] 悲伤的

harder[hɑ:

də] 更努力地

Unit1课文与翻译

--Janet:

Jiamin,areyouOK?

--Jiamin:

Itriedtocarryallthebooks.Ididn’twanttogobacktotheclassroomagain.

--Xiaoling:

Whyareyouinsuchinahurry?

Youarelikethatsillyhare.

--Jiamin:

Hare?

Whatdoyoumean?

--Xiaoling:

Youknow…theoldstoryaboutthetortoiseandthehare.

--Janet:

Yes.Onedayatortoiseandaharehadarace.Theharewassurehewouldwinsohetookarest.Hewastooproudandcareless.Theslowbutcarefultortoisewontherace.

--Jiamin:

Ahh.Iunderstandnow.IfIwanttodosomethingwell,Ishouldbecarefulandpatient.

--Janet:

That’sright.Remember,Slowandsteadywinstherace.

珍妮特：

家民，你还好吗?

家民：

我想把所有的书都搬上。

我不想再回到教室了。

小玲：

你怎么这么着急?

你就像那个傻兔子。

简妮：

兔子?

你是什么意思?

小玲：

你知道…老乌龟和兔子的故事。

珍妮特：

是的。

一天，一只乌龟和一只兔子赛跑。

兔子确信他会赢，所以他休息了。

他太骄傲，太粗心了。

缓慢但小心的乌龟赢得了比赛。

简妮：

啊。

现在我明白了。

如果我想做得好，我应该细心和耐心。

珍妮特：

没错。

记住，缓慢而稳定的赢得比赛。

1.try v.….试图

trytodosth 试图做某事    

trydoingsth 尝试做某事（成功与否不重要）

e.g.Hetriedtohelphismothercookthemeal. 他试图帮着妈妈做饭。

2.carryv.搬运，类似的动词：

take、bring、carry.

这三个词都和“拿、取”有关,但要注意三者之间的区别：

bring意为“带来,拿来”,指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来,也可以说是“由远及近”.

例如：

Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的词典给我拿来.

take（带走）意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可以说是“由近及远”,常和介词to构成搭配

例如：

Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?

你能帮我把这些书带到教室去吗?

carry意思是“提、扛、搬、携带”,意思较多,但没有方向性.

例如：

（1）Willyoupleasecarrytheboxforme?

你替我扛那个箱子好吗?

（2）LiDongiscarryingwater.李东在提水

3.want v 想要  

wanttodosth  想要做某事=wouldliketodosth两者都含有“想要做某事”但有一定的区别：

want有人称和数的变化，而 would 则没有人称和数的变化。

e.g：

Shewantstogoswimming. 她想去游泳。

Shewouldliketogoswimming.

4.like 喜欢/像作动词讲：

喜欢  作介词讲：

像

likedoingsth

Welikereadingsomestorybooks.

belike 

What’stheweatherliketoday?

5.mean v.  意思是

e.g：

Whatdoyoumean?

 你的意思是什么？

知识点2  课文重点句型讲解

1.Itriedtocarryallthebooks. 我试图把所有的书搬上。

trytodosth 试图做某事。

2.Whyareyouinsuchahurry?

 你这么着急干吗？

inahurry 是“匆忙“”着急“的意思，如：

3.Theharewassurehewouldwinsohetookarest. 兔子确定他会赢所以他就休息了。

besure  确定 

takearest=havearest 休息

4.Hewastooproudandcareless. 他太骄傲太大意了。

tooproud 太骄傲  

proudadj  骄傲的；骄傲的  

beproudof 因……而骄傲

拓展：

too…to 太……以至于不能

一般过去时学习

1. 定义：

一般过去时表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态，经常会跟一些表示过去的时间状语。

2. 时间状语：

 yesterday,lastweek,anhourago,atthattime,thedaybeforeyesterday,justnow,

in1982等。

另外还有由after,before,when引导的时间状语从句。

如：

Iwrotealetterlastnight.我昨晚写出了一封信。

3. 动词过去时的构成规则：

1）一般情况下，直接加ed。

例如：

visit-visited.

2）以不发音的结尾，加d。

  例如：

live-lived.

3）以辅音字母+ 结尾，把y改为i，加ed，例如：

study-studied.

4）重读闭音节结尾的词，双写出末尾字母加ed，例如：

stop-stopped.

5）不规则变化。

例如：

go-went.

4．一般过去时态结构与句型：

分两种情况：

（1）含有be动词的情况

肯定句：

主语+was/were+其它

否定句：

主语+wasnot（wasn’t）/werenot （weren’t）+其它

一般疑问句：

was/were+主语+其它+？

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句+？

（2）含有实义动词的情况

肯定句：

主语+动词的过去形式+其它

否定句：

主语+didnot（didn’t）+动词原形+其它

一般疑问句：

did+主语+动词原形+其它+？

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句+？

Unit2Waitingforanotherhare

another [əˈnʌðə（r）] 另一个

crash [kræʃ] 碰撞

into[ˈɪntu] 到，到......上

ground [graʊnd] 地面

die [daɪ] 死

pickup 捡起

easy[ˈi:

zi] 容易的

himself [hɪmˈself] 他自己

fromthenon 从那时候起

stop [stɒp] 停止

alldaylong 整天

appear [əˈpɪə（r）] 出现

goforit 努力吧；加油

happen （to）发生（于）

Unit2课文与翻译

Oneday,afarmerwasworkinginthefield.Suddenlyahareranveryfastandcrashedintoatree.Iffelltothegroundanddied.Thefarmerwashappy.Hepickedupthehareandtookitbackhome.Hecookeditandhadadeliciousmeal.

“Workinginthefieldeverydayishardwork.Butpickingupahareissoeasy,”hesaidtohimself.Fromthenon,thefarmerstoppedworking.Alldaylong,hesatinthefieldandwaitedforaharetoappear.Allhisvegetablesdied.Allhisanimalsranaway.Butanotherharenevercame,sothefarmerhadnothingtoeat.

Don’tbelikethefarmer.Don’twaitforanotherhare.Goforit!

有一天，一个农民在田里干活。

突然，一只兔子跑得很快，撞到一棵树上。

它掉到地上死了。

农夫很高兴。

他捡起野兔，把它带回了家。

他煮了它，吃了一顿美味的饭。

“每天在地里干活都很辛苦。

”但是捡到一只野兔是很容易的，”他对自己说。

从那时起，农民停止了工作。

他整天坐在地里等着野兔出现。

他所有的蔬菜死亡。

他所有的动物都跑了。

但另一只野兔却没有来，所以农夫没有什么可吃的。

不要像农夫那样。

不要等另一只兔子。

要动手去做!

【知识考点一】V-ing做主语，谓语动词用单数

动名词作主语，在动词的基础上加ing,使该动词具有名词的各种特征，可作名词灵活使用。

Reading is an art. 读书是一种艺术。

Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣。

___________________believing.（眼见为实）（Seeingis）

【知识考点二】pickup

1.pickup ：

捡起，拾起

 pickupsth=picksthup 捡起某物

 pickupthehare=pickthehareup

若为代词，只能位于pick 与up之间

把它捡起来 pickitup 

2.pickup ：

用（车）来接，到某处去接某人，也可以是中途顺便把人或物带走。

Yourbooksareontheground,please_______________________.（把他们捡起来）（pickthemup）

【知识考点三】hardwork 与 workhard

workhard努力工作（动词短语）

hardwork  繁重的工作（名词短语）

例句：

Ifyouworkhardyouwillsucceed.

如果你努力工作，你就会成功。

Workinginthefieldeverydayishardwork.

学习用功____________  繁重的学习______________ （studyhard,hardstudy）

【知识考点四】辨析another, other, others

1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。

如：

 Doyouhaveanyotherquestion（s）?

 你还有其他问题吗？

 Asksomeotherpeople. 问问别人吧！

 Putitinyourotherhand. 把它放在你另一只手里。

2.others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。

在句中可作主语、宾语。

如：

 Givemesomeothers,please. 请给我别的东西吧！

3.another=an+other，既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。

如：

Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother. 我不喜欢这一个，请给我看看另一个。

【知识考点五】stopdoingsth

1、stopdoing　停止正在做的某事。

例：

Imuststopsmoking.　我必须戒烟了。

2、stoptodo　停止，中断做某事后去做另一件事。

这个“do”代表的就是即将做的事情。

例：

Theystoptoplayfootball.

Shereachedthetopofthehillandstopped___onabigrockbythesideofthepath. （C）

A.tohaverested   B.Resting    C.torest     D.rest

【知识考点六】fromthenon

fromthenon 从那时起

fromnowon 从现在起

【知识考点七】反身代词

myself我自己

yourself你自己

himself他自己

herself她自己

itself它自己

ourselves我们自己

yourselves你们自己

themselves他/她/它们自己

【知识考点八】注意以下词组中to的用法

 havenothingtoeat 没东西吃

 havenothingtosay 没话说

 havenothingtodo  没事可做

【知识考点九】Oneday,afarmerwasworkinginthefield.使用的是过去进行时态。

过去进行时用来讲述过去某个时间正在发生的事情。

将现在进行时中的be动词am,is,are变为was,were就构成过去进行时了。

They_______________（watch）TVwhenyoucalled. （waswatching）

Unit3Whatanimalisit?

difficult [ˈdɪfɪkəlt] 困难的

frog [frɒg] 青蛙

kangaroo [ˌkæŋgəˈru:

] 袋鼠

turn [tɜ:

n] 轮回；轮到的机会

ocean[ˈəʊʃn] 海洋

starfish [ˈstɑ:

fɪʃ] 海星

Africa['æfrɪkə] 非洲

tiger [ˈtaɪgə（r）] 老虎

Asia  [ˈeɪʒə] 亚洲

becalled 被称为

lion [ˈlaɪən] 狮子

panda [ˈpændə] 熊猫

bamboo [ˌbæmˈbu:

] 竹子

elephant[ˈelɪfənt] 象

giraffe [dʒəˈrɑ:

f] 长颈鹿

neck [nek] 脖子

leaf [li:

f] 树叶（复数是leaves）

Unit3课文与翻译

Jiamin:

Let’splayagame.Canyouguessthisanimal’sname?

Ithastwostrongbacklegsandcanjumpveryfar.

Janet:

Hmm...that'sdifficult.Afrog?

Jiamin:

No.Itusuallyhasbrownorgreyhairandit'sfromAustralia.

Xiaoling:

That'seasy.It'sakangaroo.Myturn.Thisanimallookslikeastaranditlivesintheocean.Whatisit?

Ben:

Isitastarfish?

Xiaoling:

Yes,itis.Youtry,Janet.

Janet:

Itisalargecat.Itloveseatingmeat.

ItisyellowandlivesinAfrica.

Ben:

Atiger?

Janet:

No.TigersliveinAsia,notAfrica.Itisalsocalledthe"KingoftheAnimals". 

Jiamin:

Iknow.Alion!

嘉明:

我们来玩个游戏吧。

你能猜出这只动物的名字吗?

它有两条强壮的后腿，可以跳得很远。

珍妮特:

嗯…这是困难的。

一只青蛙吗?

嘉明:

没有。

它通常有棕色或灰色的头发，来自澳大利亚。

小玲:

这很简单。

这是一个袋鼠。

轮到我了。

这只动物看起来像颗星，它生活在海洋里。

它是什么?

本:

是海星吗?

小玲:

是的,它是。

你试一试,珍妮特。

珍妮特:

它是一只大猫。

它喜欢吃肉。

它是黄色的，生活在非洲。

本:

一只老虎吗?

珍妮特:

没有。

老虎生活在亚洲，而不是非洲。

它也被称为“动物之王”。

家明:

我知道。

一只狮子!

【重点词组】

playagame 玩个游戏                    

backleg 后腿

looklike 看起来像                     

kingoftheanimals 动物之王

【重点考点一】Itloveseatingmeat.

love/like+doing=love/liketodo

Itloveseatingmeat.

=Itlovestoeatmeat.

【重点考点二】I'mthinkingofananimal.

thinkof 思考、考虑，+ing形式表示“正在思考”

I'mthinkingofbuyinganewhouse.我正思考着卖一个新房子。

【重点考点三】肯定句变否定句/疑问句口诀

肯变否，很容易，can/be后面not

肯变疑，也容易，can/be提前，大写问号要注意。

如果没有can和be, 助家助兄弟来帮忙。

三单does, 其它do.

注意，助家兄弟（do/does/don't/doesn't）一出现，后面动词现原形。

Unit4Wecansavetheanimals

save [seɪv] 拯救；节省

only [ˈəʊnli] 唯一的；仅仅

earth[ɜ:

θ] 地球

whale [weɪl] 鲸鱼

danger [ˈdeɪndʒə（r）]  危险

indanger 处于危险中

disappear  [ˌdɪsəˈpɪə（r）] 消失

forever [fərˈevə（r）] 永远

forest [ˈfɒrɪst] 森林

pollute [pəˈlu:

t] 污染

made [meɪd] 制造（make 的过去式）

makefrom 用……制造

fur [fɜ:

（r）] 皮毛

sea[si:

] 海洋

Unit4课文与翻译

Wouldyouliketoliveinaworldwithnopandas,tigersorwhales?

Theseandmanyotheranimalsareindanger.Ifwedon'tdosomethingnow,theymayalldisappearforever!

Oneproblemisthattheirhomesaredisappearing.Peoplecutdowntheforestsandpollutetheoceans,sotheseanimalshavenoplacetolivein.Also,manypeoplebuythingsmadefromtheseanimals,likemedicines,furcoatsandevenfoods.

Ifyoulovetheearthandlovetheanimals,pleasedosomethingaboutit.Neverbuythingsmadefromanimalsindanger.Planttreesanddon'tpollute.Ifweallworktogetherwecanstillsavetheanimals.

你愿意生活在一个没有熊猫、老虎和鲸鱼的世界吗?

这些动物和其他许多动物都处于危险之中。

如果我们现在不做什么，他们可能永远消失!

有一个问题是他们的居住地正在消失。

人们砍伐森林，污染海洋，所以这些动物没有地方居住。

而且，很多人购买由这些动物制造的东西，比如药品，皮大衣，甚至是食物。

如果你爱地球，爱动物，请做点事情。

永远不要买由从濒危的动物制造的东西。

种树，不污染环境。

如果我们一起努力，我们仍然可以拯救动物。

【重点考点一】词组记得牢

manyother 其他许多的 

indanger 处于危险中

disappearforever永远消失 

cutdownforests 砍伐森林

polluteocean 污染海洋

havenoplacetolivein 没有的地方生活

thingsmadefromanimals 动物制成品

dosomethingaboutit 为此做点生么

planttrees 栽种树木 

worktogether共同努力，合作

savetheanimals 挽救动物 

【重点考点二】肯定句中并列部分最后两个词用and 连接，否定句中用or 连接，如:

Ihavearabbit,acatandtwobirds.

Shedoesn’thaveanytoysorpets.

【重点考点三】Like 意思是：

“如，诸如”。

例：

Manypeoplebuy