普通高等学校招生全国统一考试日语试题及答案.docx

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普通高等学校招生全国统一考试日语试题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 

日语试题卷

考试时间120分钟。

第一部分:

听力(共两节,满分30分)

第一节(共7小题:

每小题2分,满分14分)

听下面7段录音,每段录音后有1道小题。

从A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段录音只播放一遍。

例:

男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

  A.6か月        √B.9か月         C.12か月

1.男の人は明日何時頃来ますか。

A.9時ごろ       B.10時ごろ      C.10時半ごろ

2.男の人はどんなことをしましたか。

A.間違い電話をしました。

B.鈴木さんの家に電話をしました。

C.高橋さんの電話番号を聞きました。

3.女の人は何人家族ですか。

A.3人B.5人          C.6人

4.2人は結婚祝いに何を贈りますか。

A.時計          B.食器          C.お金

5.男の人はこれから何をしますか。

A.りんごを用意します。

B.りんごを持って帰ります。

C.りんごをすぐに食べます。

6.男の人はどんなテレビ番組をよく見ますか。

A.お笑い番組     B.テレビドラマ      C.スポーツ番組

7.留学生はいつ,どこに着きますか。

A.土曜日に大阪に着きます。

B.日曜日に大阪に着きます。

C.土曜日に名古屋に着きます。

第二节(共8小题:

每小题2分,满分16分)

听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段录音播放两遍。

8.男の人がよくできた科目はどれですか。

A.英語と数学       B.英語と社会       C.社会と数学

9.女の人は間違ったところについて何を言っていますか。

  A.数学の間違いを直しなさい。

B.英語の間違いを直しなさい。

C.社会の間違いを直しなさい。

10.電話番号はどこに書きますか。

  A.紙の左         B.写真の下        C.写真の上

11.名前はどこに書きますか。

  A.紙の右         B.写真の上        C.電話番号の左

12.男の人は会社までどのくらいかかりますか。

  A.30分         B.1時間         C.一時間以上

13.なぜ多くの会社員が時間をかけて通勤していますか。

  A.電車が便利だから

B.市内から遠くなると家が安いから

C.広くて環境のいいところに住みたいから

14.女の人は今何をしていますか。

  A.手紙を書いています。

  

B.Eメールを送っています。

C.留守番電話をしています。

15.女性向けの水曜日の映画料金はいくらになりますか。

  

A.千円になります。

    

B.千円より高くなります。

 

C.千円より安くなります。

第二部分:

日语知识运用(共40小题:

每小题1分,满分40分)

从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。

16.彼は文房具を売る6階でエレベーター___降りた。

  A.を       B.は      C.に       D.も

17.その言葉___うそは少しもなかった。

  A.に       B.へ       C.と       D.や

18.新しくて白い建物___見えるでしょう。

あれが王さんの家です。

  A.で       B.に       C.を       D.が

19.肉体の若さ___,精神の若さのほうが大切だ。

  A.ほど      B.から      C.より      D.とは

20.桜の花が咲く頃___,雨がよく降る。

  A.では      B.には      C.とは      D.へは

21.人に___ことをちゃんとやらなければなりません。

  A.頼んだ     B.頼めた     C.頼ませた    D.頼まれた

22.彼は立ち上がり,回りのほうを___ようにして,ドアに向かった。

  A.見て      B.見ず      C.見ない     D.みないで

23.本当のことが___,気分が晴れるようになった。

  A.話して     B.話せて     C.話した     D.話させた

24.王さんは留学してまだ半年だが,家族のことが心配で国に帰り___。

  A.たい      B.よう      C.らしい    D.たがっている

25.お母さんは子供に肩を揉んでもらって,気持ち___でした。

  A.いいよう    B.よさそう    C.いいみたい   D.よいらしい

26.中村さんは朝から頭が痛いと言っています。

風邪の___です。

  A.よう      B.そう      C.みたい     D.らしい

27.本棚の横に,望遠鏡が掛けて___。

  A.いた      B.みた      C.あった     D.おいた

28.歌手としての道は厳しいですが,これからも歌で食べて___つもりです。

  A.くる      B.いく      C.おく      D.しまう

29.これは簡単なことかどうか,まず自分でやって___ことだ。

  A.いる      B.おる      C.みる      D.ある

30.ゆうべお茶を飲みすぎた___か,よく寝られなかった。

  A.もの      B.せい      C.こと      D.おかげ

31.昨日,雨に降られて,ひどい___遭いましたよ。

  A.気       B.耳       C.目       D.口

32.激しく降っていた雨が___止んで,美しく晴れ上がった。

  A.しっかり    B.すっかり   C.けっして   D.まったく

33.あの高校では3年生になると,文科系と理科系の2つ___に分かれる。

  A.コピー     B.コーラ     C.コート     D.コース

34.本を読み終わったら,きちんと元へ___ください。

  A.帰って     B.戻って     C.戻して     D.帰らせて

35.新聞でその記事を読んだような___が,あまり覚えていない。

  A.気もする    B.気になる    C.気にする    D.気がつく

36.田中さんの服装はとても高級な___がする。

  A.感心      B.気分      C.考え      D.感じ

37.帰宅したら,母と弟から手紙が1___ずつ来ていました。

  A.本       B.通       C.冊      D.度

38.井上さんはいつも___のに,今日は静かですね。

  A.元気      B.元気な     C.元気で    D.元気だ

39.わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが,兄が助けて___。

  A.くれた     B.あげた     C.やった    D.くださった

40.子どもは自分の感情を表現できないこともあるので,その時大人が助けて___。

  A.くれましょう  B.あげましょう  

C.もらいましょう D.さしあげましょう

41.指導教官に紹介して___人と結婚することになりました。

  A.くれた     B.やった     C.あげた     D.いただいた

42.わたしは来月北京へ___予定でございます。

  A.参る      B.参られる    C.来られる    D.いらっしゃる

43.先生,今晩留学生たちの忘年会がありますが,___か。

  A.伺いません   B.まいりません  

C.お伺いしません D.おいでになりません

44.「わたしもお手伝いしましょうか。

「___。

  A.こちらこそ   B.そうします   

C.お願いします   D.どういたしまして

45.「部長,今夜のパーティーにいらっしゃいますか。

「ええ,___。

  A.行かないよ   B.どうしよう   

C.そのつもりだよ  D.まだ分からないよ

46.今日の試験は,思った___難しくありませんでした。

  A.ほど      B.しか      C.さえ       D.ばかり

47.あの島が日本で見られるのは,11月から3月___です。

  A.にかけて    B.をかねて    C.にそって     D.をもとに

48.部屋で本を___としていると,先生に呼ばれました。

  A.読め      B.読もう     C.読みよう     D.読むよう

49.今の若者___,インターネットは車よりも魅力的なものです。

  A.に対して    B.に関して    C.にとって     D.について

50.面接試験では,話し方___,服装などにも気をつける必要がある。

  A.の反面     B.としては    C.にすぎず     D.はもちろん

51.「昨日,ジョンさんに会いましたよ。

 「そうですか。

ジョンさん___,A社に就職が決まったそうですね。

  A.といえば    B.といっては   C.と話せば     D.と話すなら

52.彼の携帯電話に何度もかけたが全然出ない。

きっと部屋に忘れて出かけた___。

  A.べきだ     B.はずだ     C.かもしれない   D.にちがいない

53.現状___,その計画を実行するのは無理です。

  A.について    B.にとって    C.からいって    D.といっても

54.内容をご確認の___,署名をお願いします。

  A.上を      B.上で      C.上に       D.上は

55.___は日本の農業の中で最も重要な作物で,酒,お餅,寿司などを作るのになくてはならないものです。

  A.米       B.豆       C.小麦       D.ジャガいも

第三部分  阅读理解(共20小题:

每小题2.5分,满分50分)

阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。

(一)

人から聞いた話だが,酒も飲まず,たばこも吸わずに規則正しい(有规律)生活をし,節制に頑張ってきた人が,50歳で不治の病にかかってしまった。

この人の嘆き(哀叹)は強く,自分はこれほどまでに節制に頑張ってきたのに,早く死ぬことになるのに対して,自分の同僚であまり節制もせず勝手に生きてきた人が,病気にもならずにピンピンしている(硬朗)のは,まったく話が合わないと言っていた。

この人の嘆きには,その通りだと同情を禁じ得ない(禁不住)が,「節制すれば長生きができるはずだ」と思っているのも,少し一面的のように感じられる。

( ア ),節制することは健康にいいだろう。

しかし,それは節制しないのに比べると,その人の命を延ばすことに役立つかもしれないが,別に他人と比較することはないだろう。

人にはそれぞれの生き方がある。

もっと考えれば,無理な節制によるストレス(精神压力)が,この人にとってはよくなかったかもしれない。

とにかく,人間の寿命なんてものは,それほど単純な因果関係で分かるものではなさそうである。

56.文中「話が合わない」とあるが,それの指すことはどれか。

  A.節制しても,節制しなくても長生きできない。

B.節制しても長生きできないが,節制しなければ早く死ぬ。

C.節制すれば長生きできるが,節制しなければ長生きできない。

D.節制している人は早く死ぬのに,節制していない人は元気でいる。

57.文中の「同情を禁じ得ない」とあるが,誰が禁じ得ないのか。

  A.筆者                 B.勝手に生きてきた人

C.不治の病気にかかった人        D.たばこを吸って病気になった人

58.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

  A.つまり      B.そして      C.たしかに     D.ところで

59.文中の「それ」の指すことはどれか。

  A.命を延ばすこと            B.節制をすること  

C.勝手に生きること           D.他人と比較すること

60.「人間の寿命と節制」について筆者が最も言いたいことはどれか。

  A.寿命と節制はあまり関係がない。

B.無理に節制すると,早く死んでしまう。

  C.あまり節制しないほうが長く生きられる。

D.節制すれば,他の人より長く生きられる。

                 

(二)

汗は,いろいろな場合に出る。

暑い時はもちろんであるが,精神作用の強い場合にも出る。

普通,冷汗などと言われているものは後者の汗である。

暑い時の汗と精神作用による汗とは,調べてみるとまったく( ア )ものであることが分かる。

暑さによる汗は,全身に出るけれども,手のひら(手心)と足の裏との2か所だけには出ない。

これは,夏に全身から汗の流れ落ちる時でも,手のひらからは汗の流れることのないことからでも分かる。

精神作用による時は,全身には汗が出なくて,手のひらと足の裏と腋の下の3か所に出るのが普通である。

また,汗の出方にも違いがある。

全身の汗は,初めは少しずつ出て,だんだんにその量が多くなり,ついには流れ落ちるほどになることもあるが,手のひらなどでは,精神感動があればすぐにぱっと(一下子)汗が出て,感動が止めばすぐに止む。

( イ ),その量はあまり多くない。

このように,人類の汗は温熱性発汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが,運動の時はこの2種の発汗が同時に現れる場合がある。

それは,運動により体が暖まり,また,勝敗を争ったり,記録の更新をしようといったことから,精神が緊張するからである。

61.文中の「後者の汗」の指すものはどれか。

  A.全身に出る汗   B.暑い時に出る汗  

C.運動の時に出る汗 D.精神作用による汗

62.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

  A.同じ       B.違った      C.似ている     D.間違った

63.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。

A.そして      B.すると      C.つまり      D.あるいは

64.文中に「2種の発汗が同時に現れる」とあるが,その理由はどれか。

  A.運動すれば体が暖まるから

B.運動すれば汗が出やすいから

  C.運動が激しければ精神が緊張し,勝敗がつくから

D.運動により体が暖まり,また,精神が緊張するから

65.精神性発汗の特徴に合っているものはどれか。

  A.体のどの部分にも出る。

B.全身に少しずつ出て,だんだん流れ落ちる。

  C.限られたところにぱっと出て,すぐ止み,量が多くない。

D.初めは少しずつ出るが,だんだん流れ落ちるほどになる。

                (三)

Aさんはいま画壇で知らない人がいないほどの,かなり高名な画家です。

このAさんにわたしはある時,「どうして画家になられたんですか」と,聞いたことがあるのですが,その問いにAさんは,次のように答えてくれました。

Aさんが小学校の低学年の頃,家で一生懸命絵を描いていたら,隣のおばさんが遊びに来て,偶然,Aさんの絵を見て,こう言ったそうです。

「へえ,Aちゃん,絵が上手なんだね。

( ア )びっくりしちゃった。

その褒められた一言がうれしくて,また一生懸命描いていると,再びおばさんが来て,Aさんの絵を褒めてくれた。

「すごい,前より,また( イ )。

 」

それがうれしくて,また頑張って描くと,また褒められた。

このように,褒められたのがうれしくて懸命に描くと,また褒められて,それがきっかけになって,また一生懸命描く。

褒められると頑張る,という,この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して,気がつくと画家になっていた,というのです。

「それだけです」と,Aさんは少し申し訳なさそうに言われました。

Aさんがすばらしい画家になれた,そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。

隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で,調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)Aさんは,単純に図に乗る才能を持っていた画家,と言ってもいいでしょう。

66.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

  A.筆者       B.画家      C.Aさん      D.おばさん

67.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。

  A.うまくなったね  B.元気になったね 

C.美しくなったねD.大きくなったね

68.文中の「それがきっかけになって」の「それ」は何を指すか。

  A.絵を描くこと            B.よく褒められたこと

C.絵が上手であること         D.絵の描き方を教えてもらったこと

69.文中に「「いいほう」とあるが,それの指すことはどれか。

  A.毎日絵を描くようになること

B.毎日楽しく過ごせるようになること

C.絵を描く意欲が出て,だんだん上手になること

D.絵を描く意欲が出て,歯車という絵を描くこと

70.文中に「申し訳なさそうに」とあるが,それはなぜか。

  A.図に乗る才能を持つだけの画家だから

  B.ただ絵が好きで画家になっただけだから

  C.少し才能があって画家になっただけだから

  D.すばらしい機会に恵まれた画家だけだから                

                (四)

乳児が笑顔を見た時は脳の反応(反应)が緩やかに続くのに対し,怒った顔では反応が急速に低下することが,研究で明らかになった。

( ア ),笑顔は左側頭部,怒った顔は右側が主に反応すると言う違いも分かった。

じっとしていられない乳児の場合,機能的磁気共鳴画像診断装置(核磁共振装置)による脳の活動の測定は困難なため,研究チームは,頭部に当てた光の反射から脳血流の変化を測定する近赤外分光法装置を採用した。

表情認知と関係があるとされる左右側頭部の脳血流を調べた。

6~7か月齢の乳児12人を対象に,見知らぬ女性の笑顔と怒った顔の写真をそれぞれ5秒間ずつ提示した。

その結果,笑顔の場合は写真が消えた後も血流の増加がしばらく続いたが,怒った顔では急速に低下した。

左右を比較すると,笑顔は言語に関するとされる左側頭部,怒った顔は注意を何かに向けることと関連する右側頭部が主に反応していた。

研究チームは「怒った顔の場合は危険を察知し,すぐ次の行動に移さなければならないので,脳の別の部位に活動が移るのではないか。

笑顔の場合は,コミュニケーションを取ろうとする活動が起きていると考えられる」としている。

71.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

  A.でも       B.また      C.すると     D.しかし

72.乳児の脳反応を測定する方法で正しくないのはどれか。

  A.近赤外分光法装置で測定した。

B.磁気共鳴画像診断装置で測定した。

C.頭部に当てた光の反射から脳血流の変化を測定した。

D.笑顔と怒った顔の写真を見せた後脳血流の変化を測定した。

73.文中に「血流の増加がしばらく続いた」とあるが,その理由はどれか。

  A.写真が消えたから

B.脳の別の部位に活動が移るから

C.すぐに次の行動に移そうとするから

D.コミュニケーションを取ろうとするから

74.文中に「左右を比較する」とあるが,何を比較したのか。

  A.左右の頭     B.左右の写真   

C.左右の脳血流  D.左右の測定装置

75.この文章の内容に合っているものはどれか。

 A.乳児は笑顔から危険を察知することができる。

 B.乳児が笑顔を見た時は脳の反応が急速に低下する。

 C.乳児が怒った顔を見た時は脳の反応が緩やかに続く。

 D.笑顔は左側頭部,怒った顔は右側頭部が主に反応する。

第四部分  写作(满分30分)

随着社会发展节奏的加快,我们与家人在一起的时间越来越少,甚至很少有时间与家人共同进餐。

你对此有何感受?

请以「家族で食事を取ることいついて」为题写一篇短文。

写作要点:

1.简述你家的情况。

2.表明你的看法。

3.说明你的理由。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用[です・ます]体。

4.不得写出你自己及家庭成员真实姓名。

2014年普通高等学校招生全国统一考试

日语 答题卡

第一部分:

听力

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

 11.12.13.14.15.

第二部分:

日语知识运用

16.17.18.19. 20.

21.22.23.24.25.

26.27.28.29.30.

31.32.33.34.35.

36.37.38.39.40.

41.42.43.44.45.

46.47.48.49.50.

51.52.53.54.55.

第三部分:

阅读理解

56.57.58.59.60.

61.62.63.64.65.

66.67.68.69. 70.

 71.72.73.74.75.

第四部分:

书面表达

   

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