课时提升作业三十一 必修34142.docx
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课时提升作业三十一必修34142
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课时提升作业（三十一）
种群的特征 种群数量的变化
（45分钟 100分）
一、选择题（包括10个小题，每个小题5分，共50分）
1.植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体，下列各图中有关取样的方法统计有误的是 （ ）
2.下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是 （ ）
A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法
3.（2014·芜湖模拟）资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。
自然种群增长呈“S”型曲线。
假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是 （ ）
曲线上的点
N
（K-N）/K
S1
20
0.90
S2
50
0.75
S3
100
0.50
S4
150
0.25
S5
180
0.10
A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.（K-N）/K值为0.25时,种群增长速率最大
4.下列有关调查种群密度的说法错误的是 （ ）
A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n）÷m只
5.（2014·宁波十校联考）罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境。
某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。
其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图）。
据图推测，下列说法错误的是 （ ）
A.罗非鱼种群在a～b段近似“J”型增长
B.FNE最可能在c点对应的时间点进入水库
C.在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2
D.该水库出现水华现象时，产毒藻产生的藻毒素会在FNE体内富集
6.（2014·淮南模拟）下列关于环境容纳量的叙述,正确的是 （ ）
A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但环境容纳量不会改变
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
7.为了研究重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于A～E五种培养液中培养（其他条件相同且适宜），定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图。
相关叙述错误的是 （ ）
A.在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长
B.A培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强
C.Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用
D.培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小
8.（2014·合肥模拟）对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表（单位:
只）。
年 份
2008
2009
2010
2011
2012
2013
种群数量
36
72
339
856
1521
捕捉标志数
160
第二次重捕数
160
重捕个体中
的标志数
40
下列与2011年至2013年该生物种群数量的增长曲线最相符的是 （ ）
9.（能力挑战题）下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。
以下分析错误的是 （ ）
A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量
10.（能力挑战题）（2014·宿州联考）若生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是 （ ）
A.若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长
B.若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点
C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似
D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似
二、非选择题（包括2个小题，共50分）
11.（21分）在生态学中，生物种群的年龄结构有两个层次，即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。
组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。
例如，一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体，下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。
请回答：
（1）与对照组相比，施肥使苔草 的分枝成为优势。
此现象说明 _______。
（2）苔草的幼枝具有更高的营养价值，它会吸引更多的植食性动物，如五趾跳鼠。
若在理想状态下，对苔草施肥后，短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“ ”型增长，其年龄组成类型最接近于 。
（3）五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一，从环境容纳量的角度思考，提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施：
① ______________________________________________________________；
② ______________________________________________________________。
12.（29分）（2014·湖南十二校联考）某人承包了一个鱼塘，放养了2000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。
请回答下列问题：
（1）为了研究鱼的生长发育及繁殖情况，设计了如下建立数学模型的步骤：
鱼的情况
研究方法
鱼的数量每一个月是上一个月的2倍
①
4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响
②
③
根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达
观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正
通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正
请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：
① _______________________________________________________________。
② _______________________________________________________________。
③ _______________________________________________________________。
（2）假设该池塘最多能够容纳5万尾鲫鱼生长，则在捕捞时，让池塘保持________ 尾鲫鱼能发挥最大经济效益。
（3）在调查鱼的种群密度时，常用的估算方法是 ，此方法是否适宜作为土壤动物调查的估算方法？
，理由是 ____________
_________________________________________________________________ 。
答案解析
1.【解析】选D。
利用样方法调查植物种群密度时，应该统计样方内和相邻两条边上的植物个体数。
2.【解题指南】审题识图的关键是：
（1）根据决定种群密度的直接因素及图中的“+”“-”符号，确定甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率。
（2）根据性别比例影响出生率而不影响死亡率，确定丙为性别比例。
（3）根据年龄组成影响出生率和死亡率，确定丁为年龄组成。
【解析】选B。
甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率，故A错误；性别比例影响种群密度主要是通过影响出生率来间接实现的，故B项正确。
年龄组成的每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期，故C错误；取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法，故D错误。
3.【解析】选C。
环境阻力自始至终存在;防治蝗虫应在蝗虫数量较少,即S1点时进行;渔业捕捞后需控制剩余量在S3点;种群增长速率最大时的种群数量为K/2,即S3点,（K-N）/K值为0.50。
4.【解析】选B。
本题考查了调查种群密度的方法。
A正确，调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法，样方法常用的取样方法是五点取样法和等距取样法；B错误，对于蛇等活动范围较大的生物应当采取标志重捕法；C正确，标志重捕法调查得到的种群密度只是估算值；D正确，这是标志重捕法的计算方法。
5.【解题指南】审题时应关注：
（1）提取关键信息：
①种群数量发生了明显波动，②放生了大型肉食性鱼（FNE），③达到了相对稳定状态。
（2）读懂题图，准确分析加入大型肉食性鱼（FNE）的时间段，明确K值的表示方法。
【解析】选B。
根据图示罗非鱼的种群数量在开始一段时间，数量近似“J”型增长，从b点后环境阻力加大，所以，最可能是在b点放入大型肉食性鱼，并且一段时间后在K2附近波动。
藻毒素可随食物链在FNE体内富集。
6.【解析】选D。
环境容纳量是一定空间中所能维持的种群的最大数量,有时种群数量可能超过环境容纳量;人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量不会改变;草原上放养的牲畜过多,牲畜大量啃食牧草,破坏原有的生存环境,从而使环境容纳量降低;建立大熊猫自然保护区可以提高大熊猫种群的环境容纳量。
7.【解题指南】解答本题的基本思路是：
【解析】选B。
从图像分析，A曲线为“S”型曲线，第8天时种群增长速率最大，第16天时种群增长速率为0，所以第16天时竞争程度更强；含Pb2+培养液（B、C、D、E）中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+培养液（A）的小，可知Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用，且浓度越大抑制作用越强。
8.【解析】选D。
从表格可计算出,2013年种群数量为（160×160）/40=640（只）,由表格中种群数量综合分析可知,与2011年至2013年该生物种群数量的增长曲线最相符的是D选项。
9.【解析】选D。
本题考查种群数量变动的基本知识。
难度中等。
在不考虑迁入、迁出的前提下,种群的增长速率与出生率、死亡率的差值呈正相关,图中a、c、e均表示当种群数量为K/2时种群增长速率达到最大值,b、d、f均表示当种群数量为K（环境容纳量）时种群增长速率为0。
【方法技巧】“S”型种群数量变化曲线与种群增长速率曲线分析
（1）图乙的O～f段相当于图甲的a～c段。
（2）图乙的f点相当于图甲的c点。
（3）图乙的f～g段相当于图甲的c～d段。
（4）图乙的g点相当于图甲的d点。
10.【解析】选A。
从图中个体数量在K值附近波动可以看出，该生态系统是一个相对成熟稳定的生态系统。
若a点环境因素变化，虽然食物量不变，但增长的过程可能会有所波动，但仍符合“S”型增长，A错误。
若该种群出生率提高，数量将增加，但应该也在K值附近波动，不会大幅超过b点，B正确；种群数量下降的原因与食物、天敌相关，所以下降趋势与b～c段相似，C正确；年龄结构变动导致该种群数量波动，但也应该在K值附近波动，D正确。
【易错提醒】不能正确理解种群数量的变化与生态系统的关系。
由于没有正确地把该生态系统定位在“相对成熟稳定的生态系统，自我调节能力比较强”的基础上，导致误判“a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合‘S’型增长”。
11.【解析】
（1）与对照组相比，施肥使苔草月龄较小的分枝所占比重增大，说明施肥有利于幼枝的发生。
（2）理想状态下，种群增长呈“J”型曲线，年龄组成为增长型。
随着环境阻力增加，增长率逐渐降低，直至为0，属于“S”型曲线。
（3）破坏五趾跳鼠的生存环境，降低它们的环境容纳量，可有效控制五趾跳鼠的数量，如放养天敌，减少食物等。
答案：
（1）月龄较小 施肥有利于幼枝的发生
（2）J 增长型
（3）①养殖或释放五趾跳鼠的天敌
②减少它们的食物来源（其他合理答案也可）
12.【解析】
（1）本题考查了建立“J”型增长数学模型的研究方法。
建立数学模型的一般过程是：
提出问题→提出合理的假设→建立模型→检验或修正。
（2）K值=50000，捕捞时应让鲫鱼数量保持在K/2，种群增长速率最大，能发挥最大经济效益。
（3）在调查鱼的种群密度时，常用的估算方法是标志重捕法。
而土壤动物的调查宜采用取样器取样法。
答案：
（1）①观察研究对象，提出问题②提出合理的假设
③Nt=N0·λt（其中，Nt代表t个月后鱼的数量，t表示时间，λ表示倍数，N0表示最初鱼的数量）
（2）25000
（3）标志重捕法 不适宜 大多数土壤动物身体微小，活动范围小，标记个体难与无标记个体充分混匀
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