会计电算化专业人才培养计划.docx
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会计电算化专业人才培养计划
会计电算化专业人才培养计划
一、培养目标
本专业培养能够系统掌握会计的基本理论、基本知识和基本方法，具有计算机基本操作技能，能够运用计算机处理各种会计业务，提供正确会计信息的大专层次的应用型会计人才。
学生应具备扎实的财务会计专业知识和会计电算化操作技能，具有实账操作能力。
毕业后，可以从事会计、审计和相关财经类工作。
二、培养规格
要求学生掌握经济学、会计学和管理学的基本理论知识和技能，接受会计业务的手工操作训练和会计业务的电算化操作训练，具有从事会计核算、财务管理、报表分析与审核、会计软件应用等方面工作的专业能力。
要求取得会计从业资格证、会计电算化证、计算机二级证书、高职英语应用能力考试A级或B级证书，鼓励取得公共英语三级证书、初级会计师资格证、注册会计师合格证。
三、修业年限及毕业要求
本专业修业年限为三年，学生需修完全部课程（公修课、专业基础课、专业课、限定选修课、实训课）并完成实习内容，通过毕业论文写作及答辩，考试、考察全部合格，准予毕业。
四、就业方向
本专业毕业生的去向相当广泛，具体如下：
1、可去行政事业单位及部队从事会计，出纳工作。
2、可去银行、保险公司等金融机构任职
3、可到各大中小企业担任会计、出纳、库存管理、收银、成本会计、管理会计等职务
4、可到会计师事务所、税务师事务所、财务公司、咨询公司从事会计及会计相关工作。
5、一部分毕业生也可参加省教委统一组织的“专升本”考试，进入高一级高校继续深造；也可参加全国教育部组织的一年一度的全国研究生统一考试，进行更高一级学习深造。
五、主要课程介绍
主干学科为会计电算化
1.会计学原理
会计学原理是经济学科各专业必修的专业基础课。
通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下基础。
课程的主要内容：
会计的概念、对象、职能、任务及核算方法；会计科目与账户；复式记账原理、借贷记账法、账户对照关系和会计分录；会计确认与计量、会计六大要素的确认与计量；会计凭证的意义与作用；会计账簿的设置和登记、账簿的试算与记账错误的更正；账簿的结账与对帐；财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理；会计报表的报送和审批；会计循环、会计核算形式；会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度；会计机构、会计人员、会计电算化等。
2.财务会计
《财务会计》是会计学专业的必修课程。
本课程以中级财务会计基本理论以及资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素为研究介绍对象，其中资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素的核算为其核心内容。
3.成本会计
成本会计课程是会计学专业必修的专业课，它是研究企业成本费用管理的基本理论、基本技能和基本方法的一门课程。
本课程的主要内容：
成本的内容、成本计算的必要性、成本计算的种类；成本会计制度的内容、成本计算对象、成本计算程序与会计科目；成本会计的基础；材料的分类、材料和材料费的核算、其他费用的核算、材料消耗的计量与计价；工资费用的分类、工资费用及提取职工福利费的核算；折旧费的核算、其他费用的核算；辅助生产费用的核算、制造费用的核算、生产费用在完工产品与非在产品之间的分配；成本计算的品种法、分批法、分步法、分类法、定额法；成本报表的作用和要求、商品产品成本表、主要产品单位成本表、制造费用明细表；成本分析的意义、内容、影响产品成本变动的主要因素、成本分析的形式及方法、全部商品产品成本计划完成情况的分析、可比产品成本降低任务完成情况的分析、产品单位成本的分析、产品单位成本的厂际对比分析、成本效益分析、每百元销售收入成本费用指标的分析、成本营业利润率指标分析等。
4.电算化会计
电算化会计是会计学专业的一门必修课。
学生在掌握有关专业会计课程的基础上，通过本课程的学习；可以获得会计电算化理论及会计软件工作原理等基本知识，培养学生的实际操作能力，使学生受到会计电算化实现手段的训练，增强学生用现代化计算工具处理经济业务的意识。
本课程的主要内容：
会计电算化概论、电算化会计信息系统、基层单位会计电算化、会计软件、系统软件、账务处理软件、计算机报表处理系统。
5.管理会计
管理会计课程是会计学专业的必修专业课程。
通过本课程的教学，使学生开阔眼界，了解现代会计的管理职能；掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领，并充分发挥会计在经济管理中的能动作用。
6.审计学
审计学课程是会计学专业和审计专业的一门必修课程。
通过本课程的教学，要求学生掌握审计学的基本原理、基本方法和基本技能。
本课程的主要内容：
审计的含义、审计与会计的关系、审计的产生和发展、审计对象和审计目的、审计的职能、作用与任务、审计的分类与方法、审计组织与审计人员、审计准则和审计依据、审计程序、审计证据与审计工作底稿、审计抽样、内部控制的审查与评价、审计报告、计算机在审计中的应用。
7.财务管理
财务管理课程是财务会计专业的必修课，同时也是开放金融专科（金融与财务方向）的一门限选课。
通过本课程的教学，使学生掌握企业财务与财务管理的基本概念、基本内容、基本方法，为今后从事财务会计工作打下基础。
本课程的主要内容：
财务管理的基本概念、财务目标、财务观念、财务环境；企业筹资管理；投资概述；流动资产管理；固定资产与无形资产管理；金融商品投资；利润管理；财务计划与控制；财务分析；资本经营概述。
六、实训教学
（一）《会计学原理》
1、实践课程的性质、目的和任务
实践课程的性质：
《会计学基础综合实训》课程是一门将基础会计理论知识与基础会计实务融为一体，以培养学生专业技能为根本宗旨的专业实训课程，是加强实践教学环节、培养学生具有专业会计核算能力的实训课。
实践课程的目的：
开设本课程是对学生进行全面的会计实务演练，并对所学会计知识的掌握程度及运用能力进行综合性考查。
实践课程的任务：
通过本课程实训，不但可以增强学生对理论知识的理解，还可以从会计实务角度塑造学生从事会计及财务管理工作应具备的专业作风、心理素质和道德风范，为学生日后从事会计及财务管理工作奠定较为扎实的基础。
2、实践课程教学的基本要求
（1）、认识会计工作的基本流程、工作内容和工作规范等基础知识。
（2）、能够操作模拟企业各项经济业务的会计核算、账务处理。
（3）、掌握模拟企业建立账户、填制凭证、登记账簿、编制会计报表等基本会计实务操作。
3、实习内容（包括实习内容、时间安排、实践形式及方法）
序号
实训内容
课时数
实训形式及方法
实训地点
备注
1
看“会计工作规范”录像，了解会计实务操作的规范的工作流程
6
观看录像
电教馆
2
建立模拟企业的总账和相关明细账
6
动手操作
实验室
3
对有关业务进行账务处理，并编制记账凭证、登记有关明细账
6
动手操作
实验室
4
定期根据记账凭证，编制科目汇总表，并登记总账
6
动手操作
实验室
5
根据总账、明细账等相关资料，编制模拟企业的会计报表
6
动手操作
实验室
合计
30
4、考核方法（包括对实验报告的要求）
根据学生的出勤情况、实训作业、实训报告，综合评定实训成绩。
（二）《财务会计》
1、实践课程的性质、目的和任务
财务会计实习是一个全面性的接触实践的教学过程，是学生对所学会计理论如何运用到实践当中的一次检验。
每个学生都要通过该科实习，全面了解企事业单位的生产经营状况和会计核算的全过程。
2、实践课程教学的基本要求
（1）、通过专业实习，掌握较全面的会计核算实践知识和一般业务的核算方法。
（2）、培养学生理论和实践相结合的能力。
（3）、为今后参加工作，能胜任本职工作打下坚实基础。
3、实习内容（包括实习内容、时间安排、实践形式及方法）
（1）、资产的核算
（2）、负债的核算
（3）、所有者权益的核算
（4）、收入的核算
（5）、费用的核算
（6）、利润及利润分配
（7）、财务会计报告
时间安排：
实习阶段
时间安排
有效工作日数
注
准备阶段
4学时
1天
实习动员
准备实习材料
学习专业实习大纲
实习阶段
26学时
3天
手工记账实验室
撰写实习报告
6学时
1天
手工记账实验室
4、考核方法（包括对实验报告的要求）
参加指导实习的老师，必须认真负责，做好实习的统筹安排工作、实习的情况的检查、实习报告的评阅和成绩评定工作。
实习成绩可以采取四级分制，即优、良、及格、不及格。
（三）《会计电算化》
1、本实训课的性质、任务与目的
《会计电算化》课程实训是会计专业必修的综合实训课，适用于会计专业、投资与理财专业《会计电算化》课程实训的教学。
通过会计电算化综合实训，巩固单项实训中掌握的各模块操作技能并将他们融会贯通，进一步提高会计电算实务操作能力。
2、实训方式与基本要求
学生根据会计电算化综合实训资料，在用友（金蝶）系统中操作。
账套路径相同、账套号互不相同，由指导老师指定。
账套数据每两节课备份一次，全部完成后将最终账套数据备份到指定文件夹中上交到教师机。
实训过程全部在电算化实验室进行。
3、实习内容（包括实习内容、时间安排、实践形式及方法）
序号
实训项目
实训学时
实训内容及应掌握技能
备注
1
建账及财务分工
2
1.增加操作员；2.建立账套；3.系统启用；4.操作员权限设置5.各模块参数设置
2
基础档案设置
4
1.部门档案；2.职员档案；3.客户分类；4.客户档案；5.供应商分类；6.供应商档案；7.存货分类；8.仓库档案；9.计量单位；10.存货档案；11.会计科目；12.凭证类别；13.结算方式；14.开户银行；15.收发类别；16.采购类型；17.销售类型；18.费用项目；19.仓库存货对照表。
3
期初设置
6
1.总账系统初始设置；2.工资管理系统初始设置；3.固定资产系统初始设置；4.采购系统初始设置；5.应收款系统初始设置；6.应付款系统初始设置；7.存货核算系统初始设置；8.库存管理系统初始设置。
4
日常业务处理
12
根据业务分别进入采购管理系统、销售管理系统、工资管理系统、固定资产管理系统、应收款管理系统、应付款管理系统、库存管理系统、存货核算系统、总账系统进行开票、复核、审核、制单、记账等操作。
5.
期末处理
6
1.采购管理系统期末处理；2.销售管理系统期末处理；3.工资管理系统期末处理；4.固定资产管理系统期末处理；5.应收款管理系统期末处理；6.应付款管理系统期末处理；7.库存管理系统期末处理；8.存货核算系统期末处理；9.总账系统期末处理。
6.
报表制作
6
1.资产负债表制作；2.利润表制作。
上交备份数据
此外，《成本会计》的实训内容主要有：
成本内容分析、成本会计制度设计、成本计算对象分析、成本计算程序设计，企业成本核算的基本技能和基本方法训练。
《管理会计》的实训内容主要有：
有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在。
《审计》的实训内容主要有：
审计对象和审计目的确定、审计依据的判别、审计程序的设计、审计证据的取得、审计工作底稿的编写、审计抽样的应用、内部控制的审查与评价、审计报告的撰写、计算机在审计中的应用。
《财务管理》的实训内容主要有：
企业筹资管理；投资管理；流动资产管理；固定资产与无形资产管理；金融商品投资管理；利润管理；财务计划与控制；财务分析；资本经营。
4、考核方法（包括对实验报告的要求）
教师将学生上交账套备份数据引入后，按实训项目分别评分。
建账及财务分工10分，基础档案设置20分，期初设置10分，日常业务处理30分，期末处理10分，报表制作20分，各项目得分汇总后得出实训成绩，85-100分为优，70-84分为良，60-69分为及格，60分以下为不及格。
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