初三周记模板合集六篇(1)精编.docx

初三周记模板合集六篇(1)精编.docx

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　　【热门】初三周记模板合集六篇

　　是生存还是生活，每天过的日子需要阳光雨露，滋养着活色生香的日子，上天如此眷顾，让我的生活有很多滋味。

　　素雅的文笔，煽情的心语，激起一圈圈涟漪;在我、在你的心湖中泛起，还有……

　　一曲动听的歌，唱了许久依旧盘旋。

一眼清凉的泉，澄澈了整个天宇。

一抹浓绿，驱散了整个夏天。

一本厚大的书，囊括了春秋冬夏。

　　生活，无复又多彩，惊心又动魄。

生活是一本书，里面有数不尽的故事。

生活是一个大舞台，有无数的角色待你饰演。

　　我在生活中扮演着：

一个怀着蓝色的忧郁，绿色的渴望，紫色的梦想;黄色的皮肤，白色的衣裳;怀着甜蜜的向往，单独行走在窄长而又寂寞的雨巷中。

　　可喜的是生活待我不薄，清爽的蜜，香甜的枣，泔烈的酒，我已在往日的岁月中里尽品尽尝。

生活虽尽表达着平淡，却无处不适，亦无处不安。

唱几曲，跳几步，笑几声，喊几句。

如此的生活，弥勒佛也笑破了脸，涨坏了肚，甚至连那往日脚下的祥云此时都不知溜哪去了，大有弃仙投胎做人之势。

　　生活一路蜜香，一路芳菲，一路希望。

以把自己的作文发过来，老师可以帮你修改指导，帮你学好语文。

欢送同学们来访咨询，小刘老师在这里等着你们哟!

　　时光茬让。

转眼间，我们也成为了新一届的毕业生。

在这个学校，我们留下了辛勤的汗水，留下了快乐的笑声，留下了永不退色的青春!

　　六月，使我们挥手再见的日子；六月，是我们踏向另一个征程的

　　日子；六月，是我们放下包袱、扔掉一切的日子……初三了，肩上的责任更重了。

我们没有了往日的欢声笑语，辞别

　　了蓝天下的苦思乱想，失去了假期的娱乐时光，迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。

我们一头扎进书堆，在知识的海洋里遨游，尽管看不到尽头，可头顶逐渐失去阴霾的天空，使我们对未来充满了希望与向往。

　　初三的生活，是紧蹙的，我们一步紧跟着一步，生怕时光从指缝间溜走，一不小心，或许你就失去了它的存在。

每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上，总感慨时间的无奈，可转头一想，现在的奋斗换来的是终身的幸福，又有什么不好的呢?

　　早已记不起是从何时开始，开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上，看不见青春的阳光，只有昨晚熬夜的象征。

拖着沉重的步伐，抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情，踩着死寂的铃声，一步步踏上楼梯，开始一天的奋斗。

　　盼望着，等待着，倒数‘五四三二一’，好不容易下课铃响了，老师却视而不见，继续着自己的长篇大论。

等结束之时，低头望望手表，时针无情地走完了六分之一。

闭眼休息一会儿，物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。

唉，初三呀，何时才是个头？

　　有没得放学铃终于响了，却没有丝毫的放松，今晚的作业，怕是又要和夜魔搏斗了。

依旧踏着熟悉的曲调，从操场经过，呆呆的停了下来，愣愣的望着操场上那矫健的身影，恨不得抛下所有，去和他们happy，只是，这种想法永远只能是想法，现实是无法改变的，上天似乎注定了，初三就是流感病人，必须和他人隔离。

我回了回神，似乎清醒了，转头又走了。

　　饭，好似怎么也吃不饱；觉，似乎怎么也睡缺乏；作业，仿佛怎么也做不完。

　　初三的生活过的压抑却很充足。

我相信，只要付出了，就会有收获。

　　初三的生活紧张而又忙碌，好似一只蓄势待发的箭，准备瞄向目标，一举成功。

　　我们每天都遨游在书海中，正积蓄着能量，就像一颗小树在不断积蓄着营养，只望有一天可以长成参天大树，成为国家的栋梁之才。

　　但这样紧张的生活和学习气氛对于我们是有一定压力的。

每天有许多作业，试卷需要去做，因为有一句话说得好“读万卷书，行万里路。

〞所以只有了解大量的题型，才能有扎实的根底，也才会做到真正考试那天不至于“丈二和尚摸不着头脑〞了。

同样，这样紧张而忙碌的学习生活也验证了一句名言“时间就像海绵里的水，只要你挤，总还是有的〞。

所以初三的生活你还要懂得科学合理的安排时间。

　　初三的生活虽然紧张，但是紧张的学习中我们也会“忙中取乐〞的。

比方说：

写作业时的互相研究和探讨，既能互帮互学，又能在给其他同学讲解中真正体会到成功的喜悦和自豪，还能使自己的知识又稳固一遍。

这样岂不是两全其美，快哉矣！

当然，初中的生活不总是那样枯燥无味的学习，也有我们盼望的户外活动的体育课呀。

在那时，一切疲倦、紧张、压力便统统抛到九霄云外了。

篮球场上有男生们奔跑投蓝的身影，操场上有女生踢毽、散步的身影。

一节课过后，我们会玩的大汗淋漓。

这样的生活真好。

　　初三的生活丰富而精彩，忙碌而紧张，每个人都在为了一个共同的目标所努力着，而我也是其中一员。

希望在几个月之后，我们能得到满意的成绩，不会让这么多年的努力付之东流。

　　我想当初中毕业后，回想起这段与同学们一起奋斗的时光时，一定会很思念，很美好的。

　　我喜欢的小动物是小白兔。

它的毛短短的，白白的。

它长着两只像宝石一样红的眼睛。

圆溜溜的小脑袋上，直立着两只耳朵。

有着胖乎乎的身体。

还有着柔软的皮毛。

它长得是不是非常可爱！

　　小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。

小白兔还是森林里的跑步冠军呢！

我为小白兔编了一首儿歌：

　　“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！

〞

　　每一个小动物都值得我们去保护。

人和动物是朋友，我们以后一定要保护每一个小动物，特别是我喜欢的`小动物。

　　江西九江境内，有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。

苏轼诗：

　　“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

〞就是庐山的真实写照。

　　暑假，我也慕名前往庐山，来到山脚下，一阵阵热风扑面而来，酷暑难忍。

抬头仰望，半山腰一片云雾，云雾慢慢地漂移，山峰在云雾间假设隐假设现，好似仙境一般。

乘车往上，热气逐渐消退，凉风习习，一路的暑气烟消云散。

　　沿着蜿蜒的盘山小道一路前行，左边是山，右边是悬崖峭壁，深不可测的谷底郁郁葱葱。

鸟儿在谷底啼啭，清脆的鸟声在山谷回荡。

　　远处的山峦连绵起伏，近处奇峰罗列，形态万千，一路风景美不胜收。

　　突然，眼前光秃秃的悬崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或几株小松树，它们矮矮的，瘦瘦的，却咬定峭壁不放松，立根深在破岩中，顽强地生长着，狂风摧不毁它，暴雨浇不断它，太阳晒不干它，它们就像山间的精灵，随风舞动，向游人频频招手，欢送人们的到来……越往前行，景色更加宜人。

终于，我们来到了“无限风光在险峰〞的“险峰〞。

　　站在“险峰〞，极目远眺，到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木，就像整座山铺了一层绿地毯。

一阵山风吹来，树叶发出“刷刷……〞的声音，绿色的波浪此起彼伏。

长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着，在阳光的照射下闪闪发亮。

远处的田地像一块块棋盘，整整齐齐的，一栋栋的房子像是积木搭成的，小山包如同一个个小面包，看到这些，我直咽口水。

　　不知何时，云雾渐渐多了起来，往下看，云雾翻滚，人就像腾云驾雾一般，总算体会了一把神仙的滋味。

　　……庐山的美景还有很多很多：

瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。

　　虽然离开了庐山，但庐山的美景深深地印在我的脑海里，我真的想说：

　　“祖国，您真美！

〞是的，祖国山水美如画，等着我们去身临其境。

　　学了珍珠鸟这一课，我被深深的吸引了，特别是那只诱人的雏儿，红嘴红脚，长着灰蓝色的毛，活泼可爱又伶俐，肥嘟嘟的，像一个蓬松的球儿，这时就想把它捧在手心里，细细的欣赏，轻轻的抚摸它，跟它多多亲近，让它也和我做好朋友。

　　珍珠鸟和作家人鸟亲密的境界多么美好，多么令人感动!

小鸟无拘无束的生活在作者为它精心营造的一个平安、舒适、温暖的环境中。

　　起先这个小家伙只在笼子四周飞呀飞，随后在屋里飞来飞去，甚至把灯绳撞得来回摇动，作家都不忍心去呵斥它、指责它，让小家伙的胆子练得越来越大，对作家越来越亲密，神态越来越自在安详，它的警戒之心被信赖彻底解除了，继而落到了书桌上的稿纸上，绕着笔尖跳起了“嚓嚓〞舞，最后居然趴在作家的肩头呼呼大睡起来，让作家的笔尖一动，流泻下这样的感受：

信赖，往往创作出美好的境界。

　　珍珠鸟是一种非常非常漂亮的鸟，让我也非常非常想拥有一只这样的鸟，也能够和它亲密无间的和睦相处，但我更希望在生活中翻开一扇信赖的窗户，让我们的生活更加的美好、更加的多姿多彩，让我们用自己独特的语言，表达自己独特的感受和心声，咀嚼、品读人生的滋味。

　　站在时间的尽头，看那疾疾掠过的鸟群，仓皇时只留下一支残缺的羽毛。

我想看看过去，曾经的曾经，在碧海蓝天下的5个影子，悠悠荡荡。

　　三年的时间长吗?

有人说很长。

可我为什么又要唉叹?

是为曾经匆匆相聚而感慨?

还是惋惜?

年复一年，日复一日，反反复复，遗憾的是再也看不见5虎在校园中悠荡的身影了。

　　曾经，我只是希望自己是一个人，我喜欢孤独敲击心灵发出的曲儿，心在吃刺痛——因为遇见他们，所以我不在是一个人，不再希望只是一个人。

我们，慰扶着彼此失败的痛苦，分享着彼此成功的喜悦，更重要的是那份对彼此默默的关心。

5虎，我们存在着一种默契，因为坚强，因为关心，因为团结。

因为彼此都放任着自己，因为对彼此爱着，所以形影不离。

5虎，就在充满暧昧的校园中诞生了。

　　后来，一个个离开了，就像开始时，一个个相遇。

最后，只剩下我一个人，一只孤单的虎，想着5虎曾经的点点滴滴，疲倦了，就躲进友情的深处，聆听曾经的记忆，只留下，回忆，回忆，再回忆!

　　寒假很快就过去了，新的学期开始了。

今天正好是星期一，开学的第一天，我兴高采烈的去上学。

下午有一节音乐课，钉铃铃铃声响了——上课了，我们陆续的走进教室，安静的等待着程老师给我们讲课，我听见了脚步声，我想：

　　“一定是程老师，〞但走进教室的却是新音乐教师范老师，我心里很难过，我现在是多么想念我的音乐老师程老师呀!

她那慈祥的面孔，她那平和的语气，她那悦耳的歌声……。

一直在我眼前浮现。

她教会了我唱歌、歌谱、唱腔、唱明、音乐、记号。

　　我回了家，吃不下饭，姥姥问我怎么啦?

我说：

　　“程老师不教我们了〞，姥姥说：

　　“程老师退休了。

〞唉，怎么那么年轻就退休了呢?

　　虽然程老师不教我们了，但是，我们把范老师当成程老师，我一样认真听课。