20XX年护士执业资格证考试课后章节练习题8第2页执业护士考.docx
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20XX年护士执业资格证考试课后章节练习题8第2页执业护士考
2019年护士执业资格证考试课后章节练习题（8）第2页-执业护士考试2019年全国执业护士考试时间为5月18日-20日，为帮助大家模拟练习，整理了“2019年护士执业资格证考试课后章节练习题”，希望大家收藏练习。
二、A2
1、患者女，20岁。
蹲在地上找东西，突然站起后感到眼前发黑，护士为患者测血压时，血压计袖带下缘距肘窝的距离应为
A、1～1.5cm
B、2～3cm
C、1～1.5mm
D、2～3mm
E、4～5cm
2、患者男，16岁。
因右踝扭伤门诊就医，测得体温34℃，脉搏70次/分，呼吸20次/分，血压90/58mmHg，此时护士应首先
A、安置患者于仰卧位
B、立即通知医生
C、备好升压药
D、询问其基础血压值并给予解释
E、建立静脉输液通道并解释
3、患者，女性，60岁，因糖尿病入院治疗，患者左侧肢体偏瘫。
入院后测量血压，以下操作正确的是
A、测量右上肢血压
B、无需检查血压计，直接使用即可
C、充气至肱动脉搏动音消失，再升高40mmHg
D、听诊器胸件置于袖带内
E、充气压迫的时间越长，血压测得越准
4、患者，男性，40岁，自感头晕，诊断为低血压。
符合低血压诊断标准的是
A、收缩压90mmHg
B、舒张压95mmHg
C、收缩压91～94mmHg
D、脉压差40mmHg
E、脉压差40mmHg
5、患者男，76岁。
自诉胸闷，呼吸不畅，不能平卧。
观察发现患者呼气时间长于吸气时间，呼吸费力，无明显三凹征。
下列可能导致此种呼吸的情况是
A、大叶性肺炎
B、哮喘发作
C、喉头水肿
D、临终前表现
E、代谢性酸中毒
6、患者，女性，68岁。
长期慢性支气管炎、肺心病、呼吸衰竭并发肺性脑病，查体见患者呼吸由浅慢逐渐加快，达高潮后又逐渐变浅变慢，然后暂停8秒钟后，重复上述过程，有明显周期性。
判断该患者的呼吸是
A、潮式呼吸
B、毕奥呼吸
C、鼾声呼吸
D、蝉鸣样呼吸
E、深大呼吸
7、患儿，男，8岁。
课间不慎将笔帽吸入气管，不可能出现的表现是
A、锁骨上窝凹陷
B、呼气费力
C、吸气时间长于呼气
D、胸骨上窝凹陷
E、鼻翼煽动
8、患者男，74岁。
左半身偏瘫，昏迷，测量生命体征的正确方法是
A、测口温、右上肢血压和脉搏
B、测腋温、左上肢血压和脉搏
C、测口温、左上肢血压和脉搏
D、测腋温、右上肢血压和脉搏
E、测肛温、左上肢血压和脉搏
9、患者男，40岁。
近日头痛、恶心，有时呕吐，无发热，血压150/97mmHg。
脉搏46次/分，此脉搏被称为
A、绌脉
B、洪脉
C、水冲脉
D、缓脉
E、不整脉
10、患者，女性，49岁。
气促、心前区不适2年，确诊为“风湿性心脏病”入院。
入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不一，脉搏亦快慢不均，强弱不等，监测心率110次/分，脉率85次/分。
该患者的脉搏为
A、水冲脉
B、室早二联律
C、成对期前收缩
D、交替脉
E、脉搏短绌
11、患者魏某因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。
患者心律极不规则，心音强弱不等。
护士为其测量心率和脉搏，方法是
A、一名护士先测心率，后测脉率
B、一名护士先测脉率，后测心率
C、两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率
D、两名护士分别测脉率和心率，再取平均值
E、两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值
12、患者，男性，快递员。
大雨时外出送货后感冒，1天后出现寒战、高热，痰液为铁锈色，诊断为肺炎链球菌肺炎，体温持续在39～40℃，患者的热型呈
A、弛张热
B、间歇热
C、回归热
D、波状热
E、稽留热
13、患者，男性，43岁，3次不同的门诊时间，测得其血压142～150/92～96mmHg。
预约患者下次门诊的时间应在
A、2周后
B、1个月内
C、1周后
D、6个月内
E、1年后
14、患者，女性，自感心悸、头晕就医。
护士检测其心率为64次/分，脉搏52次/分，而且心律不规则，心率快慢不一，心音强弱不等。
该护士判断该患者的脉搏类型是
A、二联律
B、脉搏过速
C、脉搏短绌
D、间歇脉
E、水冲脉
15、护士小郑为新住院患者测量血压，其中操作不正确的一项是
A、测量前嘱病人休息20～30分钟
B、血压计零点、肱动脉平第3肋间
C、袖带平整缠于病人上臂
D、袖带下缘距肘窝2～3cm
E、以每秒4mmHg速度放气
16、丁先生，入院7天，体温均在39.5～40℃，其热型是
A、间歇热
B、弛张热
C、波浪热
D、稽留热
E、不规则热
17、患者男性，40岁。
诊断为“疟疾”。
发热时体温可骤升到39℃以上，然后很快降至正常，2天后再次发作，属于
A、弛张热
B、稽留热
C、间歇热
D、不规则热
E、中等度热
18、患者男性，66岁，刚心房纤维颤动入院，护士在测脉搏前推断患者的脉搏最可能为
A、间歇脉
B、二联律
C、三联律
D、绌脉
E、洪脉
19、患者女性，69岁。
连续3天测血压85/50mmHg，属于
A、低血压
B、正常血压
C、临界低血压
D、收缩压正常，舒张压降低。
E、收缩压降低，舒张压正常
20、患者女性，67岁。
结肠癌入院2个月，现患者出现大量腹水，全身水肿，呼吸急促，端坐呼吸，近1周出现癌性发热。
请推断该患者出现的发热热型属于
A、稽留热
B、弛张热
C、回归热
D、间歇热
E、不规则热
21、患者女性，2岁。
因误服安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是
A、观察腹部起伏，一起一伏为一次
B、先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数
C、用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数
D、测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数
E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
22、患者女性，60岁，因肺炎入院，体温39.5℃，在退热过程中护士应注意监测患者情况，提示可能发生虚脱的症状是
A、皮肤苍白，寒战，出汗
B、头晕，恶心，无汗
C、脉搏，呼吸渐慢，无汗
D、脉速，四肢湿冷，血压下降
E、脉速，面部潮红，无汗
23、患者男性，32岁，由于天气炎热，于布置室外舞台设施时突然体温上升至40.5℃左右约4小时，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸脉搏增快，判断此时的临床表现属于
A、低热上升期
B、高热上升期
C、高热持续期
D、中度热上升期
E、过高热持续期
24、患者女性，30岁。
因“冠心病，心房纤颤”入院，护理体检时，体温37.2℃，心率120次/分，脉率90次/分，呼吸20次/分，血压100/70mmHg。
患者脉搏为
A、洪脉
B、速脉
C、绌脉
D、丝脉
E、缓脉
25、患者男性，64岁，高血压、冠心病史5年，入院血压195/135mmHg，经治疗后稍有下降，但时有波动，患者精神紧张焦虑，护理中不妥的操作是
A、测得血压值偏高时应保持镇静
B、向患者介绍高血压的保健知识
C、安慰患者，保持稳定乐观的情绪
D、将血压计刻度面向患者以便患者观察
E、测后与原基础血压对照后作好解释
26、患者男性，45岁，多次测得血压均为125/85mmHg，应考虑患者为
A、低血压
B、高血压
C、脉压大
D、正常血压
E、临界高血压
27、患者男性，50岁。
腹泻，体温39～40℃，持续数日，诊断“细菌性痢疾”。
此患者体温热型为
A、不规则热
B、间歇热
C、弛张热
D、稽留热
E、波浪热
28、患者男性，29岁，持续高热3周，护士在评估过程中，发现患者体温降至36.6℃，患者神志清醒，请分析退热期的特点
A、产热多于散热
B、散热大而产热少
C、产热和散热趋于平衡
D、散热增加，产热趋于正常
E、散热和产热在较高水平上平衡
29、患者男性，25岁。
建筑工人，因烈日下工作导致中暑，测体温上升至40.5℃左右，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸脉搏增快，护士为其进行物理降温，再次测量体温的时间是
A、15分钟后
B、20分钟后
C、30分钟后
D、40分钟后
E、60分钟后
30、患者男性，32岁，持续高热2周，体温40℃左右，日差超过1℃。
脉搏108次/分，呼吸26次/分，患者神志不清，精神萎靡，食欲差。
此患者体温热型为
A、不规则热
B、间歇热
C、弛张热
D、稽留热
E、波浪热
31、3病床，钱某，60岁，住院诊断为心房纤维颤动。
医嘱护士小杨为其测血压。
动脉搏动微弱而不易辨清，需重复测量。
下述做法错误的是
A、将袖带内气体驱尽
B、使汞柱降到“0”点
C、稍等片刻后重测
D、连续加压直到听清为止
E、测量值先读收缩压，后读舒张压
32、患者张某，因患肺炎住院治疗。
入院时体温40℃。
为观察其体温的变化，常规测量体温的时间为
A、q8h
B、q6h
C、q4h
D、qd
E、qh
33、患者魏某，55岁，住院治疗中，某日晨起主诉头晕，护士为其测量血压后示：
收缩压为165mmHg，舒张压为80mmHg，以下最有可能提示的是
A、心包积液
B、心肌梗死
C、心动过速
D、动脉硬化
E、休克
34、患者，男，30岁。
因酒驾导致交通事故，身体多处创伤，由急诊1h前收入院。
病人呼吸由浅慢逐渐加深加快，又由深快逐渐变为浅慢，继之暂停30秒后再度出现上述状态的呼吸。
该病人的呼吸是
A、间断呼吸
B、潮式呼吸
C、毕奥呼吸
D、鼾声呼吸
E、呼吸困难
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