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我的大学我规划策划书

我的大学我规划策划书

XX学院

二零一零年九月

引言

XX学院2010级新生

“我的大学·我规划”主题活动

亲爱的2010级新同学:

你好!

大学是我们自己的,这条路应该如何走,应该朝那个方向走,我们要自己来把握。

自己的大学,自己来规划。

规划自己的未来,首先就要制定目标。

任何目标都必须是实际的、可衡量的,不能只是停留在思想上的口号或空话。

制定目标的目的就是为了进步,不去衡量就无法知道自己是否取得了进步。

所以,要把抽象的、不可衡量的大目标简化成实际的、可衡量的小目标。

具体活动如下:

一、活动主题:

我的大学我规划

二、活动时间:

2010年9月22日-----2010年10月31日

三、活动安排:

1.本次活动有四个篇章,其中包括适应篇、素质篇、发展篇、创新篇。

2.要求各班要高度重视,动员学院学生广泛参与,力求通过本次活动,学生的综合素质得以全面提高。

第一届“移动3G杯”我的大学我规划组委会

 

引言…………………………………………………………………2

一、适应篇

*学生手册竞赛……………………………………………………4

*“拍拍秀”校园摄影比赛………………………………………4*“我的大学畅想”演讲比赛……………………………………5

*我们来倒着说……………………………………………………5

*“南非世界杯”漫画大赛………………………………………5

*“人生起航”团学干部招聘……………………………………6

二、素质篇

*废物利用创意大赛………………………………………………7

*人际关系讲座…………………………………………………………8

*“合力吹气球”比赛……………………………………………8

*“自制模型、宣传禁烟”………………………………………9

*借书活动…………………………………………………………9

*推优入党…………………………………………………………9

三、发展篇

*社团情况…………………………………………………………10

*心理讲座…………………………………………………………10

*诗朗诵比赛………………………………………………………11

四、创新篇

*简历制作…………………………………………………………12

*我的地盘听我的…………………………………………………12

*辩论大赛…………………………………………………………13

 

具体活动安排

适应篇

大学对于多数新生来说,是一次梦的实现和人生的跨越。

大学校园寄寓了无数莘莘学子梦里的场景,充满了他们对未来的无限憧憬,就让我们通过各种活动来认识下我们的学校。

★学生手册竞赛

学生手册是了解本学院最好的工具之一,里面包括了学校的各种规章制度以及奖学金制度等等,通过此次比赛可以让你更加全面了解学院的情况,随意翱翔在学院的天空。

1.活动时间:

2010年9月28日

2.活动地点:

11B6

3.承办部门:

4.参赛与评比:

每班抽出3—5个人参加比赛,届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

★“拍拍秀”校园摄影比赛

为了丰富校园文化生活,陶冶大学生生活情趣,提高学生审美、鉴美的能力,学生会特举办“毓秀光影,精彩瞬间”摄影比赛。

旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们校园生活学习的乐趣,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!

1.活动主题:

以当代大学生的视角,在有限的空间里,在短暂的瞬间里,捕捉大学生活的美丽画面,用自己独到的目光,发现周围事物的独特之处,用自己的手机,记录自己内心的感叹和感悟。

2.活动时间:

2010年10月19日---2010年10月20日

3.承办部门:

4.参赛与评比:

作品应结合活动主题,内容要求健康向上,题材风格不限;彩色,黑白不限。

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

★“我的大学畅想”演讲比赛

从艰苦的高中生活到梦想中的大学!

大家是否对自己的大学生活有很多想象或规划?

那就一起畅谈一下你心目中的大学生活吧!

1.演讲主题:

紧扣本次活动主题,围绕“规划·大学”、“青春·畅想”等。

2.演讲时间:

2010年10月6日

3.演讲地点:

11B1

4.承办部门:

5.演讲要求:

演讲内容要积极向上,自我创新,观点鲜明,题目与体裁不限。

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

★我们来倒着说

这个游戏是考验同学们的反应能力,做事果断机智,想看看你是否达到了,来玩玩吧。

1.活动时间:

2010年10月13日

2.活动地点:

11B3

3.承办部门:

4.规则:

先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。

“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

5.参赛与评比:

大一新生自己组成团队参加比赛,由两个人组成,届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

★“南非世界杯”漫画大赛

本届的“南非世界杯”无疑给我们暑期带来了无限的激情,揪心的进球,激情的球员,优秀的团队无非是我们最关心。

用你手给南非再增添一份色彩。

1.漫画主题:

以南非世界杯,围绕“激情,斗志,团队,闪耀”等,展现南非的风采。

2.活动对象:

工学院2010级全体新生

3.漫画大赛时间:

2010年10月7日

4.承办部门:

5.漫画要求:

主题鲜明,能崭新南非世界杯独具特色的风采,学院组织专家评审。

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

 

★“人生启航”团学干事招聘

树立为同学服务的理念,提高自己的组织与社会交往能力,为自己的人生之路积累经验,根据自己的特长与爱好,选择拟加入的岗位:

部门

岗位

任职要求

人数

办公室

热情大方、责任心强,有一定的语言表达能力,善于沟通、交流。

6

实践部

有较强的社交能力,有责任心,对志愿者工作有一定的了解;有一定的组织协调能力。

20

组织部

有一定的交流能力,责任心强,愿意为同学们服务;有才艺者优先录用。

20

宣传部

擅长书法,具有美术功底,文笔较好,能策划制作及板报的排版。

20

第二课堂

鉴定中心

工作认真积极,有责任心,有较强的组织协调能力,善于沟通、交流。

10

就业部

工作积极负责,态度诚恳,有集体荣誉感,有一定的交流能力。

15

新闻中心

有较强文字功底,能服从安排,工作认真积极。

20

办公室

熟悉应用文写作与电脑应用,有较强的表达能力,思维活跃,有较强的组织协调能力。

6

学习部

有上进心;工作认真负责,能吃苦耐劳,有一定的创新精神。

30

政宣部

具有硬笔、毛笔和粉笔字功底。

25

文艺部

活泼开朗、善于组织文艺节目,具有一定的组织、策划和领导的能力,在文艺方面有特长者优先。

15

体育部

工作积极、活跃,能够在工作中创新,有体育特长者优先。

45

监察部

工作负责,在各方面工作能够自律。

40

环保部

能够积极管理宿舍周边及其他公共场所卫生现象。

20

生活部

能够积极管理宿舍周边及其他公共场所卫生现象。

16

楼管部

积极进取,不怕苦,有较强自律性,有为广大同学服务的精神。

40

女生部

能组织实施适合女生特点的各种有益活动,反映女生的正当要求。

20

外联部

有较好交际能力,最好有一定社会工作经验。

20

勤工俭学部

工作仔细,能够认真做好部门工作。

14

1、政宣部出黑板报负责宣传

2、招干时间:

待定

3、招干地点:

11B1、11B2、11B3、11B4、11B5

素质篇

一个人想要在社会上干一番事业,除了要有扎实的科学知识,还要有较高的素质,每个人都有提高素质的可能,关键在于是否去提高了而不是停留在口头。

要提高个人素质,一起来尝试这些活动吧!

★废物利用创意大赛

随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容,而且污染环境。

而在另一方面这些废物只要通过我们的发掘利用,还是可以变废为宝。

1.活动主题:

变废为宝,创意生活

2.活动时间:

2010年10月13日

3.活动对象:

4.承办部门:

5.活动规则:

1)材料不用自己带,已备好(废报纸,吸管,一次性筷子,饮料瓶等等)

2)利用材料制作一件生活中可以利用的物品

3)当场现做,在规定时间内完成,要求够细新颖,作品利用价值高

6.评比:

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分

★人际关系讲座

我们的生活在复杂的人际社会中,每天都要应对各种各样的人际关系。

人说“相识容易,相处难”。

怎样应对人际关系中的问题与挫折,让我们与人沟通更加舒畅?

如何在人际交往中取得更加双赢的效果,更好地拓展我们的人脉空间。

通过这次讲座,你就会明白。

1.活动时间:

2010年10月27日

2.活动地点:

22C3

3.承办部门:

★“合力吹汽球”比赛

本次活动主要注重的是团队合作能力,考验同伴之间的默契程度,同时通过比赛认识到更多的同学,让你在竞争中得到锻炼,在竞争中成长,让欢声笑语永远陪在你的身边,沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

1.活动时间:

2010年10月27日

2.活动地点:

11B2

3.活动规则:

1)六人一组,分为两组

2)主持人请每组每人抽签

3)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

4)道具:

主持人准备每组各六张签,上写:

嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

4.承办部门:

5.评比:

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分

★“自制模型、宣传禁烟”

从1989年起,5月31日被确定为“世界无烟日”,同时确定5月31日为世界无烟日也是为了提醒人们注意烟草对儿童的危害。

在这一天,世界各地都会举办各种宣传活动,警示人们吸烟对人体的危害。

1.活动主题:

关爱生命,远离香烟

2.活动时间:

2010年10月20日

3.活动对象:

4.承办部门:

5.活动规则:

道具不限,请大家发挥各自的想象,但是要符合主题,具有创新,有深刻寓意的模型

6.评比:

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分

★借书活动

书籍就想舟,载着人漂至大洋彼岸;就像台阶,人们假其以攀登高峰。

同学们能从里面找到做人做事的方法,陶冶情操,提高素质。

本校图书馆更是为大家提供了方便之门,还有电子图书馆,给大家提供了便利。

1.活动时间:

在校期间

2.承办部门:

3.规则:

每月每人借书5本,对班级进行考核,作为优秀班级评选条件重要的参考依据

★推优入党

共青团是中国共产党的助手和后备军,“推优入党”工作是新时期加强团的自身建设,保证党员发展质量,发挥共青团作用的重要措施和有效途径。

本着“立足教育、重在培养、认真考核、积极推荐”的工作原则,充分做好“推优入党”的各项工作。

如果你是一名中共党员,请你做好党员组织关系的转接;如果你是一名考察对象,请你在开学时将考察材料从原学校转过来;如果你已读过党校并结业,请你将党校结业的相关材料带过来;如果你还没有写过入党申请书,请你慎重考虑,欢迎你提交“入党申请书”,我们将安排联系的教师党员,对你进行培养与考察。

发展篇

纸上得来总觉浅,当然从课堂上学来的只是一部分,能让自己更上一层楼的只有靠自己去努力,去发展,大学是我们自己的舞台,那就让我们翱翔的天空变的更加灿烂!

★社团情况

学生社团为大学生的技能训练、素质拓展等起到了较好的良性互动作用,为校园文化添上了一道极富生命力的亮丽风景。

在此罗列了我校部分社团组织,欢迎你的加入。

(具体请来校后咨询)

◆电脑服务社:

我院唯一的专业社团,联合计算机技术服务中心(校实训基地),面向大一新生,旨在提高学生系统维护、网络维护等能力,开展校园与社会的专业服务工作。

◆校级社团:

“1+1”舞协、轮滑协会、书法协会、精英武术协会、公关协会、模特协会、英尚协会、清水话剧社、劲飞协会。

★心理讲座

为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作的意识,让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质。

为学习压力大的我们提供一个调试的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

1.讲座时间:

2010年10月20日

2.讲座地点:

22C3

3.承办部门:

★诗朗诵

为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.

4.活动时间:

2010年10月27日

5.活动地点:

11B6

6.承办单位:

7.参赛形式:

由各班自行选出2名参赛选手参加该次比赛

8.比赛过程:

1)主持人宣布竞赛开始

2)介绍评委,参赛选手

3)宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态和应变能力等

4)参赛选手预备

5)统计结果,主持人宣布结果

9.诗朗诵评分标准:

1)诗歌内容健康向上,富有爱国热情(1.5分)

2)有配乐且搭配协调(0.5分)

3)健康向上,内容爱国(1.5)

4)使用标准普通话,吐字清晰;流畅(2分)

5)语速适合适度,富有感染力(2.5分)

6)在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵(2分)

7)衣冠整洁得体,仪表自然,参与率达90%(1分)

8)朗诵作品为原创作品(0.5分)

10.评比:

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分

 

创新篇

为了进一步提高在校大学生的综合素养,优化人才培养结构,着力培养大学生的科学意识、创新精神和实践能力,我院开展了丰富多采的素质教育活动。

★简历制作

简历是大家走上工作岗位不可或缺的通行证,虽然刚刚进入大学,离毕业还很遥远,但小试身手又有何不可呢?

11.活动时间:

2010年10月28日

12.活动地点:

11B3

13.承办部门:

14.活动规则:

大一新生均可参加,范文可从网上参考,但是不允许抄袭

15.评比:

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分

★我的地盘听我的

寝室是大学的组织细胞,是同学最主要的活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。

让我们建设小天地,营造大氛围,更快的融入舍区,贴近生活。

我的地盘我做主,大家一起行动吧!

1.活动主题:

“寻找美丽,创造美丽”

2.活动时间:

2010年10月25日-----2010年10月29日

3.活动地点:

寝室

4.承办部门:

5.参赛对象:

6.活动规则:

将自己的寝室打扮的独具创意又惬意

7.参赛与评比:

整体布局(20`):

寝室布局合理,装饰美观,使其成一有机整体,给人以舒适、温馨感。

墙壁及天花板(15`):

室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐,令人清新无单调感。

可适当粘贴或悬挂装饰物。

物品摆设:

(15`):

摆放统一整齐而不呆板,装饰大方得体,桌面无杂物,椅背不放衣物等物品。

整洁卫生(10`):

寝室窗明几净,地面干净无杂物,床铺桌面摆放整齐,阳台整洁,洗漱用具排放整齐,厕所无异味。

精神风貌(10`):

精神明朗,对人文明有礼貌,寝室格调鲜明,给人以美感。

创意和主题(30`):

装潢构思新颖独特,装饰风格独具匠心,不拘一格,主题有创意且鲜明。

届时设立一、二、三等奖以及加相应的第二课堂分。

★辩论大赛

进入了大学,无非是要培养一下自己的能力,训练下自己的口才,展现一下我们年轻人的活力和激情,辩论大赛无疑是给我们创造了很的条件,可以很好的锻炼我们的胆识。

1.辩论主题:

待定

2.活动时间:

待定

3.活动地点:

待定

4.承办部门:

5.比赛流程:

1)主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。

由正方先开始,时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。

(共2分钟)。

2)陈词阶段:

(共6分钟)

3)各方观点陈述,时间各3分钟。

由一辩一次完成,按正方到反方的顺序进行。

每方用时还剩30秒时,有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

 3、一对一攻辩阶段(共10分钟)。

由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间共2.5分钟;再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩,反方三辩选择正方二辩或三辩。

若时间未超过2.5分钟,一方可继续提问,另方可继续回答,直到时间用尽。

攻辩阶段,每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声二次,此轮质询必须停止。

4)自由辩论(共8分钟)。

双方进行自由辩论,由正方先开始,此后正反方自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟,一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次提示,发言必须停止。

此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

5)总结陈词阶段(共8分钟)。

双方四辩进行总结陈词,时间各4分钟,由反方先开始。

每方用时还剩30秒时有领声一次提示,发言时间用尽时两次领声提示,辩手需立即停止发言。

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