机修车间班组建设方案原创精选doc.docx
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机修车间班组建设方案原创精选doc
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机修车间
班组建设方案
二零一七年八月
1、指导思想…………………………….1
2、总体目标…………………………….1
3、主要内容和标准…………………1--4
4、两项重点工作.................................5
5、 组织领导........................................6
6、工作要求.........................................6
7、班组建设考评办法......................7--8
8、班组长动态化管理...........................9
9、班组建设配档表..............................10
10、附表..............................................11
机修车间班组建设方案
一、指导思想
以提高车间竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,强化班组长管理,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。
二、总体目标
通过班组建设活动,使车间机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作考核数据化、工作管理系统化。
班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为安全意识强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的职工。
通过开展班组建设活动,到2017年6月份,班组达标率达到70%,优胜班组达到3个;到2017年9月份,班组达标率达到80%,优胜班组达到4个;到2017年12月份,班组达标率达到90%,优胜班组达到5个;到2018年6月份,班组达标率100%,优胜班组达到8个。
三、主要内容和标准
(一)“安全型”班组
1.安全意识强、安全氛围浓厚。
通过对公司文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的安全意识,营
造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。
2.加强技能培训、提高防范能力。
开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习,定期开展安全应急演练工作,切实提高员工的应急处置能力和自救能力。
班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,安全有保证”。
3.加强现场提示、强化过程控制。
认真开展危险点分析,执行标准化作业票,完善施工“三措”(安全、组织、技术措施),建立员工之间的相互监督和相互提示机制,实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。
4.严格执行各项规章制度、操作规程,班前会记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。
(二)“管理型”班组
1.以规范设备管理为导向。
健全完善班组设备考核管理制度,检修流程清晰,设备分工明确责任,健全管理模式,做到人人有职责、检修有程序、工作有标准、检修过程有痕迹、绩效有考核,将设备管理推向科学化、规范化、制度化。
2.将公司设备TPM精细化管理与班组建设相结合,设备完好率95%以上,检修及时率100%,检修合格率98%以上。
3.设备分工明确,每台设备责任到人,做到设备的实时监控,将设备故障的提前预防代替设备事后维修。
(三)“创新型”班组
1.价值观、理念的创新。
包括管理理念、绩效管理、服务理念、检修质量理念等的创新。
价值观、理念的创新是所有创新工作的先导和火车头。
2.管理创新。
管理创新包括班组管理模式、管理方法、管理
手段的创新等等。
管理机制会左右人的积极性,所以管理创新至关重要。
班组管理突破原有模式,实现班组管理科学化、制度化、规范化、精细化。
3.开展全员技术创新活动。
班组员工积极开展技术攻关、QC活动及合理化建议活动。
各班组针对安全、设备管理、机物料等开展技术创新活动。
开展岗位安全对标挖潜,机物料替代品等。
(四)“学习型”班组
1.制定学习计划,明确学习内容。
班组和个人制定详细的学习计划,有针对性地确定学习内容和学习目标,学习记录完整。
领会公司及车间的会议精神,并付诸实施。
2.创新学习形式,活化学习方法。
结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法,将集体学习和自我学习紧密结合。
班组长要率先垂范,以身作则,带动班组成员学业务、练技能,做到“学习工作化、工作学习化”。
3.注重学习效果和解决问题的实效性。
认真学习掌握新知识、新工艺、新技能,做到学以致用。
围绕设备管理工作中出现的问题和难题,将所学知识运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中,并取得显著成效。